北京課改版八年級全冊《第三章 運動和力》章節(jié)練習（含解析）

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一、單選題（本大題共12小題，共36分）

1.（3分）一直升電梯運送重為的小科上樓，經(jīng)歷先加速上升，再勻速上升，后減速上升的過程。下圖能正確反映這三個過程中，電梯底板對小科支持力大小變化情況的是

A.B.

C.D.

2.（3分）如圖所示，是一輛靜止在水平面的小車，在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球，關(guān)于桿對小球的作用力的描述，下列說法正確的是（）

A.力的方向豎直向上，大小為1mg

B.力的方向沿桿向上大小為2mg

C.力的方向垂直于桿向上，大小為1mg

D.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一點方向上，大小為1mg

3.（3分）窗玻璃上趴著一只壁虎如圖，當人水平向右推窗時，壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動的過程中，壁虎受到摩擦力的方向是

A.水平向左B.水平向右C.豎直向上D.豎直向下

4.（3分）下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性的是（）

A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

C.射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行D.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下

5.（3分）關(guān)于彈力下列說法中正確的是（）

A.相互接觸的物體間一定有彈力

B.只有受彈簧作用的物體才受彈力

C.只有發(fā)生彈性形變的物體，才會對和它有接觸的物體產(chǎn)生彈力

D.彈簧的彈力總跟彈簧的伸長量成正比

6.（3分）關(guān)于力，下列說法中正確的是

A.不接觸的物體之間一定沒有力的作用B.馬拉車的力大于車拉馬的力

C.施力物體同時也是受力物體D.柳枝在搖擺，只有受力物體，沒有施力物體

7.（3分）關(guān)于重力，下列說法正確的是（）

A.地球表面附近的一切物體均受重力的作用

B.物體的質(zhì)量跟它受的重力成正比

C.重力的方向總是垂直向下的

D.地球上的物體只有在與地面接觸或靜止時才受重力作用

8.（3分）某同學(xué)用下列器材探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)，圖中木塊與鋁塊的質(zhì)量都相等，接觸面都為粗糙程度均勻的長木板，次實驗中他都使用彈簧測力計水平勻速拉動木塊。下列說法正確的是

A.甲圖和乙圖中測力計的示數(shù)是相等的

B.丙圖和丁圖可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系

C.乙圖和丁圖中鋁塊受到的滑動摩擦力大小是相等的

D.丙圖中鋁塊與木塊之間有摩擦力

9.（3分）2023年西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大旱災(zāi)，水是人類生存不可缺少的物質(zhì)．圖中能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是（）

A.

水的重力與質(zhì)量的關(guān)系

B.

水的密度與體積的關(guān)系

C.

水的比熱容與溫度的關(guān)系

D.

水產(chǎn)生的壓強與深度的關(guān)系

10.（3分）如圖所示的重力示意圖中，正確的是（）

A.B.

C.D.

11.（3分）某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng)，在年重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲一等獎，如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是

A.購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力

B.人推著購物車前行時，人相對于貨物架是靜止的

C.購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品慣性變大了

D.商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

12.（3分）小明全家端午節(jié)去旅游，在賓客見到一支旅行用的牙膏，如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗，你認為下列說法錯誤的是（）

A.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變

B.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

C.新買的整支牙膏受到的重力是60N

D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強

二、填空題（本大題共5小題，共17分）

13.（5分）年月日，我國新一代“人造太陽”裝置建成并實現(xiàn)首次放電。如圖所示，裝置采用很強的磁場將高溫粒子束縛在真空室有限的環(huán)形軌道內(nèi)運動，此時高溫粒子受到______選填“平衡力”或“非平衡力”的作用。設(shè)備幾乎監(jiān)測不到放電過程的爆裂聲，這是因為______。

14.（3分）一輛車在一個水平向右1000N的拉力的作用下向右做勻速直線運動，則它受到的摩擦力是____N，方向是____，此時它受到的合力是____N．

15.（5分）如圖所示的裝置中，球所受重力的施力物體是______，方向是______，緩慢改變木板的傾角，球的重力大小______選填“改變”或“不變”。

16.（2分）如圖所示，彈簧測力計的量程為________，示數(shù)為________．

17.（2分）在泥濘的道路上挑擔子行走往往比空手行走更不容易滑倒，這是由于挑擔子后，人對地面的壓力____，從而使摩擦力____的緣故．（選填“增大”或“減小”）

三、實驗題（本大題共1小題，共10分）

18.（10分）某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響他在水平臺面上分別鋪上材料不同的物體，讓同一小車從同一斜面上的相同高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記、、。

實驗中讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的______相同。

讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的______力作用。

由實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：水平面越光滑，小車運動的距離越______；由此說明小車受到的阻力越小，速度減小得越______。

對上述實驗進行分析并進一步推理：運動的物體在沒有受到力的作用時將______。

若在水平面上鋪上相同材料的物體，讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止滑下，還可以探究小車的關(guān)系______選填下列選項的序號。

①重力勢能與質(zhì)量②重力勢能與高度③動能與質(zhì)量④動能與速度

四、作圖題（本大題共1小題，共10分）

19.（10分）懸掛的小球擺動到如圖所示的位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖．

五、計算題（本大題共2小題，共20分）

20.（10分）彈簧受力時一般遵循“胡克定律”：在彈性限度內(nèi)，彈簧所受的拉力的大小與彈簧的伸長量成正比，即為彈簧的“勁度系數(shù)”，單位是。已知某彈簧在不受任何力時長度為，當該彈簧受到拉力時長度為；受到拉力時長度為、均在該彈簧的彈性限度內(nèi)，求該彈簧的勁度系數(shù)和拉力的大小。

21.（10分）如圖所示杠桿，物塊重20N，力F作用在杠桿的B端使杠桿水平平衡；請在圖中畫出物塊受到重力的示意圖和力F的力臂L．

答案和解析

1.【答案】A;

【解析】解：一開始支持力等于重力，先加速階段，支持力大于重力；再勻速上升，支持力等于重力；后減速上升，支持力小于重力，故符合題意。

故選：。

根據(jù)小科的運動情況分析受力解答。

此題主要考查了物體受力情況分析，有一定難度。

2.【答案】A;

【解析】根據(jù)題意和圖示可知，小球靜止在桿子的底端，所以小球處于平衡狀態(tài)受到平衡力的作用．在豎直方向上，小球受到豎直向下的重力，根據(jù)二力平衡的條件可知，必然有一個力來平衡這個重力，所以可以確定桿子給小球一個豎直向上的力支持力F，且F=G=mg．

故選A

3.【答案】C;

【解析】解：

當壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動的過程中，壁虎和玻璃之間是相對靜止的，壁虎受到平衡力的作用；豎直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向豎直向下，則摩擦力的方向豎直向上。

故選：。

壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動，但是壁虎和玻璃之間相對靜止，壁虎受到平衡力的作用，從壁虎受到的力上分析摩擦力的方向。

根據(jù)物體受到的力是平衡力，利用其它力的方向可判斷摩擦力的方向。

4.【答案】D;

【解析】解：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，這是利用了慣性；

B、將錘柄在物體上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是由于當錘柄在物體上撞擊時，錘柄由運動變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，這樣撞擊幾下后，松動的錘頭就會緊套在錘柄上，所以是屬于利用慣性現(xiàn)象．

C、射出槍膛的子彈，由于慣性仍能在空中飛行所以是屬于利用慣性現(xiàn)象．

D、蘋果從樹上掉下來，沿豎直方向落下，這是因為蘋果受到重力作用，不是屬于利用慣性現(xiàn)象．

故選D．

5.【答案】C;

【解析】解：A、相互接觸的物體不發(fā)生彈性形變，不會產(chǎn)生彈力．所以A錯誤．

B、具有彈性的物體都能產(chǎn)生彈力，所以B錯誤．

C、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，所以C正確．

D、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比，所以D錯誤．

故選C．

6.【答案】C;

【解析】解：、有力作用的物體之間不一定直接接觸，如兩個磁鐵間有力的作用，但它們并不需要直接接觸，故A錯誤；

B、馬拉車的力與車拉馬的力是車與馬間的相互作用力，它們大小相等，故B錯誤；

C、力是物體間的相互作用，力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，施力物體同時也是受力物體，故C正確；

D、柳枝在搖擺，柳枝是受力物體，風是施力物體，故D錯誤；

故選：。

根據(jù)以下知識分析答題：力是物體間的相互作用，力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，物體間相互作用的一對力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。

該題考查了力的相互作用的有關(guān)問題，是一道基礎(chǔ)題。

7.【答案】A;

【解析】解：A、地球具有引力使物體具有重力．故A正確；

B、物體的質(zhì)量是不變的，只能說重力與質(zhì)量成正比．故B錯誤；

C、重力的方向總是豎直向下的，故C錯誤．

D、物體只要在地球上，無論是地面上，還是在空中（地面附近），都受到吸引；故D錯誤；

故選A．

8.【答案】C;

【解析】解：

A、甲圖和乙圖中壓力相同，受力面積不同，接觸面的粗糙程度不同，故測力計的示數(shù)不相等，故A錯誤；

B、探究摩擦力與接觸面面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力與接觸面的粗糙程度相同，故B錯誤；

C、乙圖和丁圖，鋁塊對接觸面的壓力相同，粗糙程度相同，受力面積相同，故鋁塊受到的滑動摩擦力大小是相等的，故C正確；

D、丙圖鋁塊與木塊水平勻速，鋁塊與木塊之間沒有相對運動趨勢，故鋁塊和木塊之間沒有摩擦，故D錯誤。

故選：。

根據(jù)控制變量法的要求，分析圖示情景，找出滑動摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度間的關(guān)系；

接觸的物體之間，存在相對運動或相對運動趨勢時才會產(chǎn)生摩擦力。

這道題主要考查的是利用控制變量法研究影響摩擦力大小的因素的方法，控制變量法和影響滑動摩擦力大小的因素都是中考時的重點，需要好好掌握。

9.【答案】C;

【解析】解：A、因為G=mg，g是比例常數(shù)，所以G與m的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線，A錯；

B、密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量和體積無關(guān)，B錯；

C、比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它是由物質(zhì)本身所決定的，同種物質(zhì)比熱容一定，C對；

D、水的壓強隨深度的增加而增大，D錯．

故選C．

10.【答案】B;

【解析】解：A、方向重直于接觸面，而非豎直向下，所以錯誤；

B、作用在物體的重心，方向豎直向下，所以正確；

C、方向沿斜面向下，所以錯誤；

D、方向豎直向上，所以錯誤．

故選B．

11.【答案】D;

【解析】解：、購物車受到的總重力和支持力是作用在同一個物體上的兩個力，是一對平衡力，不是相互作用力。故A錯誤；

B、人推著購物車前行時，人相對于貨物架之間的位置發(fā)生了變化，所以是運動的。故B錯誤；

C、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品質(zhì)量不變，慣性不變。故C錯誤；

D、商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。故D正確。

故選：。

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。

慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。

運動狀態(tài)的改變包含運動速度的改變和運動方向的改變。

該題考查平衡力和相互作用力的區(qū)別、運動和靜止的相對性、慣性、力的作用效果，是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。

12.【答案】C;

【解析】解：

A、擠壓牙膏時，對牙膏皮施加了力改變了牙膏皮的形狀．此選項正確；

B、牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的．此選項正確；

C、牙膏的質(zhì)量在3g=0.003kg左右，受到的重力為G=mg=0.003kg×10N/kg=0.03N．此選項錯誤；

D、牙膏蓋子中間的尖銳物是通過減小受力面積增大壓強的．此選項正確．

故選C．

13.【答案】非平衡力真空不能傳聲或聲音的傳播需要介質(zhì);

【解析】解：高溫粒子在真空室有限的環(huán)形軌道內(nèi)運動時“高溫粒子”的運動方向發(fā)生了變化，運動狀態(tài)改變了，所以受到非平衡力的作用；

放電是在真空室內(nèi)發(fā)生的，因為真空不能傳聲，所以放電過程的爆裂聲設(shè)備監(jiān)測不到。

故答案為：非平衡力；真空不能傳聲或聲音的傳播需要介質(zhì)。

物體受到平衡力時會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；

聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

本題通過新一代“人造太陽”裝置考查了力可以改變物體的運動狀態(tài)和真空不能傳聲，體現(xiàn)了物理在高科技中的應(yīng)用。

14.【答案】1000;水平向左;0;

【解析】解：由于物體沿水平方向向右做勻速直線運動，故受到平衡力的作用；在水平方向上，拉力與摩擦力是一對平衡力，其大小相等、方向相反；故摩擦力大小為1000N，方向為水平向左；

由于此時處于平衡狀態(tài)，故此時在水平方向和數(shù)值方向上所受的合力都是0．

故答案為：1000；水平向左；0N．

15.【答案】地球豎直向下不變。;

【解析】解：球所受重力的施力物體是地球，方向是豎直向下，緩慢改變木板的傾角，球的重力大小不變，因為重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量不變，則重力不變。

故答案為：地球；豎直向下；不變。

地球附近的物體都受到地球的吸引——由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球，重力的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下的。物體所受重力與質(zhì)量成正比。

深入理解重力概念、重力與質(zhì)量的關(guān)系，是解答該題的關(guān)鍵。

16.【答案】;;

【解析】解：由圖可知彈簧測力計的量程為到，分度值是，示數(shù)為．

17.【答案】增大;增大;

【解析】解：在泥濘的道路上挑著貨物行走時，此時對地面的壓力比空手走時要大，即在接觸面的粗糙程度一定時，增大了壓力，從而增大了摩擦力，故此時滑的不太厲害，而空手走時滑得厲害．

故答案為：增大；增大．

18.【答案】初速度支持摩擦遠慢做勻速直線運動②④;

【解析】解：

讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同；

讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，小車在豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力作用；

由實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：水平面越光滑，阻力越小，小車運動的距離越遠，速度減小的越慢；

由上述實驗可推理得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。

在水平面上鋪上相同材料的物體，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系；由于從不同高度滑下，到達水平面時的初速度不同，所以還可探究動能與速度的關(guān)系，故②④正確。

故答案為：初速度；支持；摩擦；遠；慢；做勻速直線運動；②④。

要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，為了使小車到