




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)第1章物質(zhì)及其變化酸堿鹽易錯(cuò)題與重難點(diǎn)專(zhuān)題(含解析)九上第一章酸堿鹽易錯(cuò)題與重難點(diǎn)專(zhuān)題
考點(diǎn)一、一種物質(zhì)與溶液中的兩種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)難以判斷反應(yīng)的先后順序
當(dāng)一種物質(zhì)與溶液中的兩種溶質(zhì)都會(huì)反應(yīng)生成沉淀或氣體時(shí),需要先判斷反應(yīng)生成的沉淀或氣體會(huì)不會(huì)與另一種物質(zhì)再發(fā)生反應(yīng),若會(huì),則一開(kāi)始沒(méi)有氣體或沉淀;若不會(huì),則一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)氣體或沉淀。
典例1:(2022九上·玉環(huán)期末)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是________;
(2)C點(diǎn)處溶液的pH________7(選填“>”、“=”或“<”)。
例1例2例3
例2.(浙江寧波市·九年級(jí)一模)一定溫度下,向agFeCl3溶液中加入NaOH固體,溶液的質(zhì)量與加入NaOH固體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中NaOH達(dá)到飽和狀態(tài)
B.加入ngNaOH時(shí),NaOH固體和FeCl3溶液恰好完全反應(yīng)
C.
D.生成Fe(OH)3的質(zhì)量為(b-a)g
例3.(浙江九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)是MgCl2
B.b-c段是MgSO4與Ba(OH)2反應(yīng)
C.Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%
D.0-a產(chǎn)生的沉淀是BaSO4與Mg(OH)2
例4.(浙江九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))向含CaCl2和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,參加反應(yīng)的Na2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,則下列說(shuō)法不正確的是()
A.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中的現(xiàn)象為:先有氣泡冒出,后有白色沉淀。
B.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈣和氯化鈉
C.在PM階段,隨著逐滴加入碳酸鈉溶液,溶液中的pH值不斷變大
D.沉淀完全時(shí),m1的數(shù)值為146
變式1:(2022九上·衢州期中)往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),試分析計(jì)算:
(1)a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
(2)反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)
(3)b→c段溶液的pH=7的原因是;c→d段溶液的pH大于7的原因是。
變式2:(2022九上·湖州期中)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末狀試劑。他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量:
實(shí)驗(yàn)分析:稱(chēng)取試劑20克放入錐形瓶中,加入30克的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25克鹽酸充分反應(yīng),測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100125150172.8197.8
(1)興趣小組的同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象,得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是:。
(2)b的數(shù)值為:。
(3)計(jì)算該氫氧化鈣粉末狀試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
3.圖像能直觀表達(dá)變量之間的關(guān)系。往一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸直至過(guò)量,下列圖像表達(dá)的變量關(guān)系正確的是()
ABCD
4.(2023廣安)某溶液中的溶質(zhì)可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為探究溶液中溶質(zhì)的成分,某興趣小組的同學(xué)向盛有一定量樣品的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量的變化趨勢(shì)如圖所示(已知:BaSO4既不溶于水,也不溶于酸)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A、原溶液中一定沒(méi)有H2SO4,可能有Na2CO3
B、b點(diǎn)產(chǎn)生的沉淀為BaCO3和Mg(OH)2
C、a、b兩點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有兩種
D、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)只有一種
考點(diǎn)二、酸堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷和驗(yàn)證
正確判斷溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系:
pH>7,溶液呈堿性;pH=7,溶液呈中性;pHd
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%
C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊試液,溶液呈無(wú)色
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH
8、(2022九上)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)一證明該瓶氫氧化鈉已變質(zhì)
B.實(shí)驗(yàn)一采用了定性檢測(cè)的方法,實(shí)驗(yàn)二采用了定量檢測(cè)的方法
C.實(shí)驗(yàn)二中的氯化鈣溶液若用氫氧化鈣溶液代替,所得沉淀質(zhì)量將小于10g
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)二,能進(jìn)一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度
九上第一章酸堿鹽易錯(cuò)題與重難點(diǎn)答案
第一章易錯(cuò)題與重難點(diǎn)
考點(diǎn)一、一種物質(zhì)與溶液中的兩種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)難以判斷反應(yīng)的先后
當(dāng)一種物質(zhì)與溶液中的兩種溶質(zhì)都會(huì)反應(yīng)生成沉淀或氣體時(shí),需要先判斷反應(yīng)生成的沉淀或氣體會(huì)不會(huì)與另一種物質(zhì)再發(fā)生反應(yīng),若會(huì),則一開(kāi)始沒(méi)有氣體或沉淀;若不會(huì),則一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)氣體或沉淀。
典例1:(2022九上·玉環(huán)期末)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是________;
(2)C點(diǎn)處溶液的pH________7(選填“>”、“=”或“<”)。
【答案】(1)氯化鈉和氯化銅(2)>
【解析】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,氫氧化鈉會(huì)先與鹽酸反應(yīng),然后再與氯化銅反應(yīng),所以沉淀要在鹽酸反應(yīng)完全后才開(kāi)始產(chǎn)生;
(1)A點(diǎn)溶液為鹽酸剛好完全反應(yīng)的圖像,溶液中溶質(zhì)為氯化銅和氯化鈉;
(2)C點(diǎn)為氫氧化鈉過(guò)量的反應(yīng),溶液中含有氯化鈉和氫氧化鈉,呈堿性,pH大于7;
例2.(2023·浙江寧波市·九年級(jí)一模)一定溫度下,向agFeCl3溶液中加入NaOH固體,溶液的質(zhì)量與加入NaOH固體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)
A.P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中NaOH達(dá)到飽和狀態(tài)
B.加入ngNaOH時(shí),NaOH固體和FeCl3溶液恰好完全反應(yīng)
C.
D.生成Fe(OH)3的質(zhì)量為(b-a)g
例3.(2023·浙江九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(C)
a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)是MgCl2
B.b-c段是MgSO4與Ba(OH)2反應(yīng)
C.Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%
D.0-a產(chǎn)生的沉淀是BaSO4與Mg(OH)2
例4.(2023·浙江九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))向含CaCl2和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,參加反應(yīng)的Na2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,則下列說(shuō)法不正確的是(C)
A.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中的現(xiàn)象為:先有氣泡冒出,后有白色沉淀。
B.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈣和氯化鈉
C.在PM階段,隨著逐滴加入碳酸鈉溶液,溶液中的pH值不斷變大
D.沉淀完全時(shí),m1的數(shù)值為146
變式1:(2022九上·衢州期中)往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),試分析計(jì)算:
(1)a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
(2)反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)
(3)c→d段溶液的pH大于7的原因是________。
【答案】(1)2HNO3+Na2CO3=2NaNO3+CO2↑+H2O
(2)依據(jù)圖示信息,與稀硝酸反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量=50g×21.2%=10.6g,與硝酸鈣反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量=100g×21.2%=21.2g
解:設(shè)稀硝酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí),生成硝酸鈉的質(zhì)量為x,生成CO2的質(zhì)量為y
2HNO3+Na2CO3=2NaNO3+CO2↑+H2O
10617044
10.6xy
解得x=17g,y=4.4g
設(shè)硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)時(shí),生成硝酸鈉的質(zhì)量為m,生成碳酸鈣的質(zhì)量為n。
Ca(NO3)2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓
106170100
21.2gmn
解得m=34g,n=20g
c點(diǎn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
答:c點(diǎn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7%。
(3)c點(diǎn)之后反應(yīng)已經(jīng)完成,繼續(xù)加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉不會(huì)參與反應(yīng),而碳酸鈉溶液顯堿性,所以c點(diǎn)后溶液呈堿性。pH大于7。
【解析】(1)往含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與硝酸反應(yīng),然后再與硝酸鈣反應(yīng),所以a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HNO3+Na2CO3=2NaNO3+CO2↑+H2O;
變式2:(2022九上·湖州期中)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末狀試劑。他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量:
實(shí)驗(yàn)分析:稱(chēng)取試劑20克放入錐形瓶中,加入30克的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25克鹽酸充分反應(yīng),測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100125150172.8197.8
(1)興趣小組的同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象,得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是:。
(2)b的數(shù)值為:。
(3)計(jì)算該氫氧化鈣粉末狀試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)第5、6次加入鹽酸后總質(zhì)量減少,有氣體生成,證明已變質(zhì);第1-4次加入鹽酸后總質(zhì)量沒(méi)有變化,說(shuō)明仍有氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì)。
(2)2.2
(3)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
10044
x2.2g
;解得:x=5g;則氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。
【解析】氫氧化鈣變質(zhì)生成碳酸鈣,加入的稀鹽酸,先與氫氧化鈣反應(yīng),生成氯化鈣和水,沒(méi)有沉淀或氣體生成,因此物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變。當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,稀鹽酸再與碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,因此物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)減小,據(jù)此結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析回答。
(1)興趣小組的同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象,得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是:第5、6次加入鹽酸后總質(zhì)量減少,有氣體生成,證明已變質(zhì);第1-4次加入鹽酸后總質(zhì)量沒(méi)有變化,說(shuō)明仍有氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì)。
(2)根據(jù)圖像可知,b點(diǎn)為最終生成二氧化碳的質(zhì)量,那么它的數(shù)值為:50g+125g-172.8g=2.2g;
3.圖像能直觀表達(dá)變量之間的關(guān)系。往一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸直至過(guò)量,下列圖像表達(dá)的變量關(guān)系正確的是(B)
ABCD
4.(2023廣安)某溶液中的溶質(zhì)可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為探究溶液中溶質(zhì)的成分,某興趣小組的同學(xué)向盛有一定量樣品的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量的變化趨勢(shì)如圖所示(已知:BaSO4既不溶于水,也不溶于酸)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(C)
A、原溶液中一定沒(méi)有H2SO4,可能有Na2CO3
B、b點(diǎn)產(chǎn)生的沉淀為BaCO3和Mg(OH)2
C、a、b兩點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有兩種
D、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)只有一種
考點(diǎn)二、酸堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷和驗(yàn)證
正確判斷溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系:
pH>7,溶液呈堿性;
pH=7,溶液呈中性;
pH7,溶液顯堿性,即氫氧化鈉溶液過(guò)量,則溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH。
變式4:(2022·臺(tái)州·九年級(jí)期末)為探究“稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中,溶液的pH及溫度隨時(shí)間變化關(guān)系”,小科按圖甲連接好實(shí)驗(yàn)裝置,往盛有一種溶液的燒杯中滴人另一種初溫相同的溶液、同時(shí)用玻璃棒攪拌、數(shù)字采集器和計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示數(shù)據(jù)和曲線(如圖乙):橫坐標(biāo)表示時(shí)間,左邊縱坐標(biāo)表示pH,右邊縱坐標(biāo)表示溶液的溫度。結(jié)合反應(yīng)過(guò)程并分析曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)膠頭滴管中的試劑是________,150秒時(shí)燒杯中溶液含有的溶質(zhì)是________;
(2)燒杯中溶液的溫度升高的原因是________。
【答案】(1)稀鹽酸;NaCl和HCl
(2)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,溶液溫度逐漸上升,完全反應(yīng)時(shí),溶液溫度升到最高
【解析】根據(jù)圖示中溶液pH的變化確定該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,結(jié)合反應(yīng)過(guò)程中pH確定各點(diǎn)溶液中溶質(zhì)種類(lèi)分析。
(1)由圖示可知,該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,膠頭滴管中液體為稀鹽酸,150秒時(shí)燒杯中溶液pH小于7,則含有的溶質(zhì)是NaCl和HCl;
(2)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,燒杯內(nèi)溶液溫度逐漸上升,完全反應(yīng)時(shí),溶液溫度升到最高
變式5:(2023九上·蕭山期中)中和反應(yīng)是一類(lèi)重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖甲裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過(guò)程,并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖乙和圖丙。
(1)儀器A中溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。
(2)圖乙中d點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是
(3)下列說(shuō)法正確的是
A.圖乙中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加
B.圖丙中e→f變化可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.取圖乙中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物.
【答案】(1)HCl(2)NaCl、HCl(3)B;C
【解析】由反應(yīng)中溶液pH的變化確定原溶液為氫氧化鈉溶液,滴加溶液為鹽酸及反應(yīng)過(guò)程中溶液pH確定溶質(zhì)成分分析。
(1)由乙圖可知,該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸加入氫氧化鈉溶液中,則儀器A中溶液的溶質(zhì)是HCl。
(2)圖乙中d點(diǎn)溶液pH小于7,說(shuō)明鹽酸過(guò)量,則所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl。
(3)圖乙中c→d時(shí)反應(yīng)結(jié)束,所示溶液中NaCl的質(zhì)量不再增加,A不正確;圖丙中e→f溫度升高,可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),B正確;d點(diǎn)溶液溶質(zhì)成分為氯化鈉和氯化氫,因氯化氫為氣體,則取圖乙中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物,C正確。
變式6.一定溫度下,向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示。下列敘述不正確的是(A)
A.N點(diǎn)時(shí)溶液的pH最大
B.N點(diǎn)表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
C.M點(diǎn)時(shí)溶液呈紅色
D.P點(diǎn)時(shí),溶液中除酚酞外還含有二種溶質(zhì)
考點(diǎn)三、碳酸根和硫酸根離子的檢驗(yàn)和物質(zhì)的檢驗(yàn)
氯化銀、硫酸鋇、碳酸鋇均為白色沉淀,且碳酸根與氫氧根的沉淀可以與酸反應(yīng)溶解,且酸要過(guò)量,若不過(guò)量不能根據(jù)沉淀溶解完來(lái)判斷是否有硫酸根沉淀,
例1:一包白色粉末,可能含有CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種。為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液;
②取實(shí)驗(yàn)①濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體;
③取實(shí)驗(yàn)①得到的濾液,向其中通人CO2,產(chǎn)生白色沉淀。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷白色粉末。下列結(jié)論不正確的是(D)
A.白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4,B.白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2
C.白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOHD.白色粉末中可能含有NaOH
例2:(2022九上·紹興期末)有一包白色粉末,可能含有硫酸銅、氯化鈉、氯化銀、硫酸鈉、碳酸鈉中的一或幾種,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
⑴將白色粉末放入足量水中,得無(wú)色澄清溶液。
⑵向無(wú)色澄清溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
⑶向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷,該白色粉末中一定有________,可能有________,一定沒(méi)有________
【答案】硫酸鈉、碳酸鈉;氯化鈉;硫酸銅、氯化銀
【解析】(1)硫酸銅溶液顯藍(lán)色,氯化銀是不溶于水的白色沉淀;
(2)碳酸鋇和硫酸鋇同為白色沉淀,但碳酸鋇溶于酸,而硫酸鋇不溶于酸。
【解答】(1)將白色粉末放入足量水中,得無(wú)色澄清溶液。
(2)向無(wú)色澄清溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
(3)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
典例3:(2022·浙江金華市婺城區(qū)一模)有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的組成,科學(xué)興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究,過(guò)程如圖(微溶視為不溶):
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)白色沉淀B中可能存在的物質(zhì)有______;
(2)該樣品中一定存在的物質(zhì)是______。
【答案】BaCO3、Mg(OH)2Na2SO4
【解析】有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。加入足量的水充分溶解后,得到白色沉淀A,加入過(guò)量稀硝酸,充分反應(yīng)后沉淀全部溶解,生成氣體,說(shuō)明沉淀中含有碳酸鹽,應(yīng)為碳酸鈣,沉淀中還可能含有氫氧化鎂,說(shuō)明原混合物中可能含有氫氧化鈉、硫酸鎂;得到的無(wú)色濾液,說(shuō)明原混合物中不含硝酸銅;無(wú)色濾液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,得到白色沉淀B,加入過(guò)量稀硝酸,只有部分沉淀溶解,說(shuō)明沉淀中含有硫酸鋇,則原混合物中一定含有硫酸鈉;還含有能與稀硝酸反應(yīng)的沉淀,同時(shí)還應(yīng)生成了溶于酸的氫氧化鎂沉淀或碳酸鋇沉淀。
由分析可知:(1)白色沉淀B中可能存在的物質(zhì)有:BaCO3、Mg(OH)2;(2)該樣品中一定存在的物質(zhì)是Na2SO4
變式1:(2022九上·平湖期末)某100mL水溶液,可能含有Na+、、Ca2+、Cl﹣、、中的一種或幾種?,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.Na+肯定存在
B.氣體甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色
C.加鹽酸后,由于碳酸鈣溶解,沉淀質(zhì)量減少
D.取加入NaOH后的溶液,滴加AgNO3溶液,若有沉淀生成,說(shuō)明含有Cl﹣
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】酸堿指示劑及其性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題
【解析】【分析】根據(jù)所給各離子的性質(zhì)分析,銨根離子與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,硫酸根離子與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸根離子與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生溶于酸的硫酸鋇沉淀分析。
【解答】A、100毫升溶液加足量氫氧化鈉,得氣體甲0.68g,說(shuō)明溶液中含銨根離子,加足量氯化鋇溶液得6.27g沉淀,加足量鹽酸,溶液部分溶解,則溶液中一定有碳酸根和硫酸根離子,因鈣離子不能與碳酸銀離子共存,則一定不含鈣離子,鈉離子可能存在,不符合題意;
B、氣體甲為氨氣,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),符合題意;
C、加鹽酸后,減少沉淀可能是碳酸鋇或碳酸鈣沉淀,由于碳酸鈣溶解,不符合題意;
D、取加入NaOH后的溶液,滴加AgNO3溶液,若有沉淀生成,未證明沉淀是否溶于硝酸,所以不能證明含有Cl﹣,不符合題意;
故選B。
變式2:(2022·浙江臺(tái)州·九年級(jí)期末)有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一種或幾種,為了探究其成分,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:
(1)如果步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,寫(xiě)出步驟Ⅰ中生成沉淀的化學(xué)方程式____________。
(2)如果步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末中一定含有__________。
【答案】Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOHNa2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2
【解析】(1)碳酸鈉和氫氧化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀。如果步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,則說(shuō)明生成的沉淀只有碳酸鋇,生成碳酸鋇的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
(2)如果步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則說(shuō)明生成的沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇,則白色粉末中一定含有Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2。
變式3:(2022九上·天臺(tái)月考)有一包白色粉末,可能是由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ:將少量粉末放在燒杯中加足量水,攪拌、靜置、過(guò)濾,得無(wú)色溶液及白色沉淀;
Ⅱ:向Ⅰ過(guò)濾得到的白色沉淀中加足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有氣體產(chǎn)生;
Ⅲ:向Ⅱ過(guò)濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液,立即有較多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷白色粉末中:
(1)一定存在的物質(zhì)是________;
(2)可能存在的物質(zhì)是________;若步驟(Ⅱ)所添加試劑改用________,就可確定該物質(zhì)。
【答案】(1)Na2CO3、Na2SO4、BaCl2
(2)NaCl;稀硝酸
【解析】根據(jù)硫酸銅溶液呈藍(lán)色,碳酸鋇沉淀溶于酸,硫酸鋇不溶于酸及氯離子的驗(yàn)證方法分析。
【解答】Ⅰ:將少量粉末放在燒杯中加足量水,攪拌、靜置、過(guò)濾,得無(wú)色溶液及白色沉淀,說(shuō)明一定沒(méi)有溶液呈藍(lán)色的硫酸銅;
Ⅱ:向Ⅰ過(guò)濾得到的白色沉淀中加足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明沉淀含有碳酸鋇和硫酸鋇,則粉末中含有碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇;
Ⅲ:Ⅱ過(guò)濾得到的濾液中有碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋇,滴加硝酸銀溶液,立即有較多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解,不能證明原粉末中成分;
(1)一定存在的物質(zhì)為Na2CO3、Na2SO4、BaCl2;
(2)可能存在氯化鈉,若要驗(yàn)證氯化鋇則不能在驗(yàn)證其他物質(zhì)過(guò)程中引入氯離子,所以步驟(Ⅱ)所添加試劑改用稀硝酸才不會(huì)影響物質(zhì)的驗(yàn)證。
變式4:一包白色固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成。為探究該白色固體的組成,小科取適量樣品按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)原白色固體樣品中一定不含有的物質(zhì)是________。
(2)形成的白色沉淀為_(kāi)_____。
答案.(1)硫酸銅(2)碳酸鋇
變式5:某白色固體可能含有氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉和氯化鋇中的一種或多種,某興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)該固體成分進(jìn)行研究,如下圖所示:
(1)由上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,可確定一定存在的物質(zhì)是_______。
(2)加入足量的水,溶解過(guò)程中放出大量熱,能確定存在哪種物質(zhì)嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出具體物質(zhì);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
答案.(1)碳酸鈉(2)不能,氧化鈣和氫氧化鈉溶于水都會(huì)放出大量熱。
考點(diǎn)四、氫氧化鈉變質(zhì)程度的檢驗(yàn)
實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)固體中是否含有NaOH(由于NaOH、Na2CO3都呈堿性,因此不能直接用酸堿指示劑,因此原則上要先把Na2CO3除盡,才可用酸堿指示劑)。
過(guò)程:取該少量固體于試管中,加水溶解,振蕩,往其中加入過(guò)量/適量BaCl2或CaCl2,充分反應(yīng)后,再滴加酚酞,若變紅色,則含有NaOH,說(shuō)明不完全變質(zhì);若不變色,則不含有NaOH,說(shuō)明完全變質(zhì)。
注意:在除去Na2CO3的過(guò)程中,不能用Ca(OH)2或Ba(OH)2來(lái)除,由于生成物中含有NaOH,會(huì)對(duì)NaOH的檢驗(yàn)造成干擾;
例1.實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是()
A.甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B.若二、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì)
C.D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D.溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
例1.B
【解析】A、甲溶液不能選擇稀鹽酸,因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,溶液B為氯化鈉溶液和鹽酸的混合溶液,滴加酚酞溶液不變色,無(wú)法確定溶液中是否含有氫氧化鈉,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、甲溶液可以選用氯化鈣溶液,若II、III均有明顯現(xiàn)象(現(xiàn)象分別是產(chǎn)生白色沉淀、酚酞溶液變紅色),分別說(shuō)明含有碳酸鈉、氫氧化鈉,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、由A選項(xiàng)的分析,D物質(zhì)是沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、溶液B中的溶質(zhì)中一定含有碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
例2.小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做科學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變
質(zhì),小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
[提出問(wèn)題]該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)到什么程度
[查閱資料]氯化鋇溶液呈中性。
[猜想]①該溶液沒(méi)有變質(zhì);
②該溶液全部變質(zhì);
③該溶液部分變質(zhì)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
[問(wèn)題討論]
(1)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
由此現(xiàn)象可得出:猜想(填序號(hào))錯(cuò)誤。
(2)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想(填序號(hào))正確;若“現(xiàn)
象X”是,則猜想③正確。
[拓展應(yīng)用]
如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量[填“BaCl2”
或“Ba(OH)2”]除去。
例2.[問(wèn)題討論](1)Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl①(2)②溶液變?yōu)榧t色
[拓展應(yīng)用]Ba(OH)2
典例3:(2022九上·臺(tái)州期末)為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì),小柯取少量的樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進(jìn)行了如甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)。(注:BaCl2溶液呈中性)
(1)小柯認(rèn)為“甲圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氫氧化鈉固體部分變質(zhì)”。你認(rèn)為小柯的觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明理由:。
(2)分析乙圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以確定樣品的變質(zhì)情況為。
(3)進(jìn)一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過(guò)量。請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出“生成CO2的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化”的大致圖像。(圖在答題紙上)
【答案】(1)不正確,無(wú)論氫氧化鈉是否全部變質(zhì),都能讓無(wú)色酚酞變紅色
(2)部分變質(zhì)
(3)
變式1:(2023·浙江杭州九年級(jí)期中)某校甲、乙兩個(gè)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究:
探究一:氫氧化鈉固體是否變質(zhì)取少量氫氧化鈉固體樣品于試管中,加適量水溶液,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷該樣品_______變質(zhì)(填“有”或“沒(méi)有”)。
(2)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因:_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)探究二:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加__________,觀察到________________的現(xiàn)象。充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入______________________,說(shuō)明氫氧化鈉固體部分變質(zhì)。
【答案】有CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O過(guò)量氯化鈣白色沉淀酚酞若變紅
【解析】氫氧化鈉變質(zhì),即氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,據(jù)此分析解答。
(1)氫氧化鈉變質(zhì),即氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,溶液中滴加稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳?xì)怏w。在固體的水溶液中加入稀鹽酸,生成大量氣泡,說(shuō)明有二氧化碳生成,即該樣品已經(jīng)變質(zhì)。
(2)氫氧化鈉變質(zhì),即氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng),方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。
(3)取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加過(guò)量氯化鈣,
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象。
充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入少量酚酞試液,觀察到溶液變紅的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉固體部分變質(zhì)。
變式2.化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象的發(fā)生,但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。為了能通
過(guò)一些明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)
了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。
請(qǐng)你分析他們的設(shè)計(jì)意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)裝置中所標(biāo)儀器的名稱(chēng):a.;b.。
(2)你認(rèn)為圖中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的裝置是(填字母)。
(3)學(xué)習(xí)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析討論,認(rèn)為C中試管內(nèi)氣壓降低液面上升的原因可能有兩種,
一種是CO2溶于水且與水反應(yīng);另一種是。
(4)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),生成了新物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)
驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。
變式2.(1)燒杯試管(2)ABC
(3)CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)
(4)取樣,向樣品中滴加過(guò)量鹽酸,有氣泡冒出,則證明原溶液中含有Na2CO3,即生成了新物質(zhì)。(合理即可)
變式3:(2023九上·義烏期中)實(shí)驗(yàn)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞,征得老師同意后,依次開(kāi)展了以下探究,請(qǐng)完成其中的三個(gè)填空。
[提出問(wèn)題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實(shí)驗(yàn)探究1]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加足量的稀鹽酸,并不斷振蕩。氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。
[提出問(wèn)題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)探究2]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
⑴取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。有白色沉淀生成。說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉。
⑵取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說(shuō)明原溶液中一定有。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想1正確。
[思考與討論]有同學(xué)認(rèn)為,探究1已經(jīng)證明了碳酸鈉的存在,所以實(shí)驗(yàn)探究2中的實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余,只要如實(shí)驗(yàn)步驟(2),樣品溶于水后,直接滴入酚酞即可的。該同學(xué)的看法是否正確?為什么?。
【答案】產(chǎn)生氣泡;氫氧化鈉;不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色
【解析】根據(jù)氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液呈堿性,且能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析。
氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì),則會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,觀察到有氣泡產(chǎn)生;
加入過(guò)量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,驗(yàn)證出碳酸鈉的同時(shí),并將碳酸鈉除去,再向溶液中加入酚酞,溶液變紅色,說(shuō)明原溶液中一定有氫氧化鈉;
因碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)步驟(1)不多余;
變式4.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2
反應(yīng)而變質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
【猜想】猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)】如圖示:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時(shí)放出大量的熱。
【推斷判斷】
(1)若Ca(OH)2和Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化,則猜想Ⅱ______;(填“成立”
或“不成立”)
(2)操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)由操作④的現(xiàn)象判斷:濾液C中的溶質(zhì)一定含有______(寫(xiě)化學(xué)式);由此判斷猜
想Ⅰ______(填“成立”或“不成立”)。
(4)綜合(1)和(2)的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為_(kāi)_____(填“全部變質(zhì)”或“部
分變質(zhì)”)。下列對(duì)樣品成分的分析正確的是______(填序號(hào))。
①樣品中一定含NaOH②樣品中一定含Na2CO3③樣品中含NaOH、CaO中的一
種或兩種
【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)______保存。操作②中玻璃棒的作用
是______。
變式4.(1)不成立(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)Na2CO3;不成立;(4)部分變質(zhì);②③;密封;引流的作用
課后作業(yè):
1.如圖所示裝置氣密性良好,要使注射器中的活塞明顯向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是()
①水和氫氧化鈉;②稀硫酸和鋅;③稀鹽酸和石灰石;④硝酸銀溶液和氯化鈉固體;⑤水和消石灰;⑥稀鹽酸和銀。(加入液體的體積忽略不計(jì))
①②③B.①②③⑤
C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥
2.如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅱ中液面上升,此時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇啙?。符合以上?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是()
ABCD
ⅠCaCO3、稀鹽酸Na2CO3、稀硫酸Zn、稀硫酸Cu、稀硫酸
ⅡCa(OH)2溶液NaCl溶液Ba(OH)2溶液BaCl2溶液
3.某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管中裝入液體試劑,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過(guò)分液漏斗加入足量的稀硫酸,同時(shí)打開(kāi)止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出,一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)乙中液面上升,溶液變渾濁。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()
A.KNO3、BaCl2B.Na2CO3、NaOH
C.Zn、Ba(NO3)2D.MgCO3、NaNO3
4.酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)不可能生成的物質(zhì)類(lèi)別是()
A.氧化物B.酸C.堿D.單質(zhì)
5.在一只盛有稀H2SO4的燒杯中,漂浮著一塊木塊(如圖),往燒杯加入少量某種固體物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買(mǎi)賣(mài)名酒合同范本
- 二年級(jí)口算題目匯編100道
- 二年級(jí)口算題集100道20以?xún)?nèi)
- 三年級(jí)口算題全集1000道
- 2025年河北省安全員B證考試題庫(kù)
- 上海財(cái)務(wù)記賬報(bào)稅合同范本
- 農(nóng)村集體租賃合同范本
- 賣(mài)酒供貨合同范本
- 主播釣魚(yú)合同范例
- 廠子上班合同范本
- 中國(guó)電信教育基地市級(jí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)方案(教育機(jī)構(gòu))
- 火力發(fā)電廠節(jié)能技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)釋義
- 智能制造知識(shí)課件
- 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院:樂(lè)理三級(jí)筆試試卷(學(xué)生卷)
- 山東省非道路移動(dòng)源排放監(jiān)管平臺(tái)用戶(hù)操作手冊(cè)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)維修申請(qǐng)單
- 部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教案(詳案)
- 拱形屋面板高支模專(zhuān)項(xiàng)方案
- 釘釘品牌設(shè)計(jì)規(guī)范手冊(cè)
- 班前安全活動(dòng)記錄(外墻裝飾班組)
- 中小學(xué)主題班會(huì)課件全民國(guó)家安全教育日
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論