節(jié)日活動氛圍營造方案

節(jié)日活動氛圍營造方案節(jié)日活動氛圍營造方案一、活動方案的格式活動標題活動時間、地點活動的目的及意義活動參加人員,具體負責組織人員活動內(nèi)容概述活動過程活動對象意見（如社區(qū)意見等）結(jié)果與討論結(jié)論與建議二、節(jié)日活動氛圍營造方案（精選12篇）為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編精心整理的節(jié)日活動氛圍營造方案（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。一、活動主題：20xx年賀福喜迎新年二、活動時間：20xx年12月29日上午三、活動地點：幼兒園多功能廳二樓四、活動準備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等；每班準備兩個節(jié)目；獎品：小玩具（大班幼兒人數(shù)）；游戲名稱：水果蹲、踩氣球。五、活動過程：1、主持人宣布活動開始，并說祝詞。2、觀看各班小朋友節(jié)目表演。3、游戲“水果蹲”。4、再次觀看小朋友表演節(jié)目。5、游戲“踩氣球?！?、播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。7、主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“！一、活動目標1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2、樂意對周圍人表達自己的祝福。3、學習一些表達的方法。二、重點和難點1、激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。2、愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往?？傊?，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡（一）感知經(jīng)驗1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。（二）激發(fā)情感1、說說我們在長大。說明：①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大”。2、記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。（三〕表達情感1、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導大班的幼兒討論寫信格式：a、 畫新年老人的頭；b、 畫自己的愿望；c、 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑籨、 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。2、做賀卡。說明：引導大班的幼兒欣賞“賀卡展”。談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。b、從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。大班的'幼兒動手做卡。3、送賀卡。一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓大班的幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、 活動目標：1、 通過活動，讓大班的幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、 讓大班的幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、 通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、 活動組織者：實小附幼全體教職員工四、 活動時間：暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。五、 活動準備：1、 各班排練一首迎新年合唱歌曲。2、 布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3、 劃分各班的活動區(qū)域。4、 請兩位老師做主持，寫好主持稿。5、 下載迎新年的進場音樂。6、 請一兩位老師扮演新年老人。7、 禮炮8個并安排人員負責燃放。8、 準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9、 每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。六、 活動地點:大班的幼兒園內(nèi)大操場七、 活動對象:全體大班的幼兒八、 注意事項:（各班組織大班的幼兒討論制定）1、 參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。2、 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、 活動中三位老師分工負責，要注意大班的幼兒的安全。九、 活動流程:1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接大班的幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。4、 鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時大班的幼兒入座）5、 下午2：40各班歌表演展示。6、 周園長送上新年祝福。7、 主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。8、 各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。主題：快樂過新樂，健康長一歲目標：培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。時間：20xx年12月31日上午9點整。地點：班級教室活動準備：1、糖、湯圓面。2、 盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、 紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、 請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。5、 發(fā)出邀請，家長參與。活動過程：1、介紹元旦，朗誦《元日》開場歌曲《新年好》。致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。2、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》3、 開開心心吃元宵。4、 制作新年許愿卡。5、 家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。6、 一起掛新年許愿卡。一、設(shè)計思路：20xx年元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動總目標：1、 讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。2、 通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。三、活動組織者：幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！五、 活動地點:幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房六、 活動對象:全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）七、 活動組織形式:采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。八、 活動領(lǐng)導機構(gòu):組長:組員:九、 有關(guān)具體準備工作:1、 準備工作:（1） 布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）（2） 準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（分班級教室內(nèi)）（3） 準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。（4） 歌曲音樂:磁帶、音響。2、 人員安排:（1）游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。圖書閱覽區(qū)：托班（一層）負責人：李東穎游藝區(qū):小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。主要負責人：賈倩楠分項負責人：劉亞勤、侯紅俠小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。主要負責人：白茹雪分項負責人：孟巖、劉立平中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。主要負責人：陳潤瑩分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。音樂表演區(qū)：中一班（二層）游藝項目：卡拉OK主要負責人：梁志輝、龐義珍親子教室（一層）游藝項目：童話?。Ｌ乇硌荩┲饕撠熑耍黑w楠分項負責人：胡陽、張鳳莉手工DIY：大一班（三層）游藝項目：手工制作主要負責人：劉穎冀路霞大二班（三層）游藝項目：手工制作主要負責人：趙春紅康旭莉馬新鮮物品交易區(qū)（一層舞蹈房）主要負責人：韓亞娟古文娟（2）活動主要負責人由李園長負責，照相由吳老師、周老師負責。（3）門口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。（4）大門口安全負責人：周師傅十、活動辦法：1、 活動區(qū)域向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。2、 活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）1、參加活動不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。6、 每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責7、 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十二、活動流程：1、李園長送上新年祝福。2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?、幼兒和家長將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹上。4、 幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。5、 11：30新年游藝活動結(jié)束。光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示大班的幼兒的風采，另一方面為了增強家長和大班的幼兒的情感交流，讓家長更多的了解大班的幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)大班的幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。一、活動主題：展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。二、活動目標：1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。2、使家長在參與大班的幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。3、通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動準備：1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2、做好班級大班的幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。四、活動形式：兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。3、 親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的'精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。4、 親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。5、 兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。6、 手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?、 舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》8、 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9、 親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。10、 舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》11、 手語歌《感恩的心》家長朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗大班的幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》12、 結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的大班的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗大班的幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！主題來源：元旦是新的一年的開始，舉國上下，喜氣洋洋，一起歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。主題目標：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己過元旦的喜悅！主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、迎接元旦，新年新氣象。3、迎接新年，精美卡片。4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會?；顒幽繕耍?、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式?；顒訙蕚洌喝諝v卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學習"元旦”。2、 教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、 教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、 向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、 了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、 引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、 引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動：引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。一、指導思想：為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標，迎接“元旦”到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動"，具體安排如下：二、比賽項目：踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩三、比賽時間：踢毽子：20xx年12月28、29日中午12:155分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩：20xx年12月30日下午14:20四、比賽地點：學校體育館五、比賽形式：集中比賽與分組比賽相結(jié)合六、比賽流程：1、 以年級組為單位，由年級組長負責組內(nèi)報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。2、 報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。3、 積分形式：每個單項取1-5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團體總分。4、 獎項設(shè)置：年級段以團體總分取1-5名的名次。（參與者人人有獎）七、比賽規(guī)則：1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機會，取最好一次成績，5人成績相加，多者獲勝。（不限時間）2、 5分鐘投籃：比賽時間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后，每人每輪投一球，無論是否進球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續(xù)進行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫?；蛐菹r間，5分鐘內(nèi)以進球個數(shù)多少取1-5名。（不限投籃姿勢）3、 20米運球往返接力：每隊10名隊員，運球至折返處繞過標志桶返回起點，將球交于下一位隊員繼續(xù)進行比賽，每人一次，以總體用時取1-5名。4、 跳長繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間，裁判宣布開始后，可在搖繩隊員的指揮下開始比賽，長繩一旦終止搖動，則一次比賽結(jié)束，每隊有連續(xù)2次比賽機會，取最好一次成績進行1———5排名。（每組比賽總用時最多為15分鐘）八、注意事項：1、本次各單項比賽不限男女人數(shù)，只要是組內(nèi)老師均可報名參加。2、 如有特殊情況無法參加比賽者，請年級段長提前告知陳勇老師，并上傳請假單。3、 各年級組長于26日（周一）中午12：00至學校圖書館開會。4、 各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。5、 請各位老師注意，比賽當日的穿著要適合體育運動。6、 本次比賽最終解釋權(quán)屬于學校工會。7、為保證活動的效果，活動結(jié)束后獎品當場發(fā)放，未請假的老師過期不補。一、指導思想為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。二、 活動目的1、 讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2、 使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。3、 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。三、 活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化、Yue享美好新年四、活動時間：20xx年12月29日下午1:30—3:00,上午第四節(jié)課布置教室，下午3:10分放學。五、活動形式：1、 學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等2、 以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。六、活動內(nèi)容:一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。七、具體要求:1、 請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱方案中注明活動準備、活動形式等。2、 聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。3、 各班主任組織學生提前布置教室，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點:（1） 學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。（2） 活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。（3） 活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。（4） 活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。（5） 活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。（6） 活動結(jié)束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。為進一步鞏固提升平安建設(shè)宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設(shè)的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《X市綜治委關(guān)于在元旦春節(jié)期間開展平安建設(shè)專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設(shè)專題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、 活動時間20xx年12月21日至20xx年2月20日。二、 宣傳內(nèi)容（一） 防火災(zāi)專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)的實際，對廣大師生認真開展防火災(zāi)宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災(zāi)對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災(zāi)防控以及逃生常識等。（二） 防交通事故專題宣傳?！半p節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結(jié)合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。三、宣傳形式（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要結(jié)合市教育局的活動內(nèi)容，進一步制定本單位的平安建設(shè)專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關(guān)文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調(diào)動廣大師生參與平安建設(shè)、平安校園創(chuàng)建的積極性。（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設(shè)宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災(zāi)、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。（三）開展網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設(shè)宣傳微電影平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設(shè)方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡(luò)平安宣傳影響力。（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設(shè)相關(guān)理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。四、工作要求（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設(shè)宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務(wù)，責任到人，確保工作任務(wù)落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內(nèi)容進行匯報。活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣（市、區(qū)）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍一、指導思想教學是學校永恒的主體，教師是教學任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。三、領(lǐng)導機構(gòu)及分工領(lǐng)導小組：XXX下設(shè)六個臨時機構(gòu)：總指揮：1、 指揮協(xié)調(diào)組：2、 分組與項目組：3、 器材：4、獎品：5、 裁判組：6、 攝影組：項目負責人職責：1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯(lián)系器材組）2、 聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。3、 負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。四、具體要求1、 各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。2、 教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。3、每位教職工至少參加2項活動。五、總結(jié)、表彰及獎勵。各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。六、競賽項目及比賽規(guī)則拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：XXX跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：XXX乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：xxx跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：XXX定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：xxx比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：XXX投乒乓球。運動員在指定線上