教師年度考核工作總結(jié)個(gè)人(二篇)_第1頁(yè)
教師年度考核工作總結(jié)個(gè)人(二篇)_第2頁(yè)
教師年度考核工作總結(jié)個(gè)人(二篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)教師年度?考核工作?總結(jié)個(gè)人?___?_年已經(jīng)?過(guò)去,可?以說(shuō)緊張?忙碌而收?獲多多。?總體看,?我認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校教?育教學(xué)?一、課程?標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)?我的心,?進(jìn)入我的?課堂怎?樣教物理?,《物理?課程標(biāo)準(zhǔn)?》對(duì)物理?的教學(xué)內(nèi)?容,教學(xué)?方式,教?學(xué)評(píng)估教?育價(jià)值觀?等多方面?都提出了?許多新的?要求。無(wú)?疑我們每?位物理教?師身置其?中去迎接?這種挑戰(zhàn)?,是我們?每位教師?必須重新?思考的問(wèn)?題。因此?我不斷的?學(xué)習(xí)讓我?有了鮮明?的理念,?全新的框?架,明晰?的目標(biāo),?而有效的?學(xué)習(xí)對(duì)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的基本理?念,設(shè)計(jì)?思路,課?程目標(biāo),?內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?及課程實(shí)?施建議有?更深的了?解,本學(xué)?期我在新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)下?教育教學(xué)?工作躍上?了一個(gè)新?的臺(tái)階。?二、課?堂教學(xué),?我加強(qiáng)師?生互動(dòng),?共同發(fā)展?。為保?證新課程?標(biāo)準(zhǔn)的落?實(shí),本學(xué)?期我把課?堂教學(xué)作?為有利于?學(xué)生主動(dòng)?探索的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?讓學(xué)生在?獲得知識(shí)?和技能的?同時(shí),在?情感,態(tài)?度價(jià)值觀?等方面都?能夠充分?發(fā)展作為?教學(xué)改革?的基本指?導(dǎo)另外?,我努力?處理好物?理教學(xué)與?現(xiàn)實(shí)實(shí)踐?的聯(lián)系,?努力處理?好應(yīng)用意?識(shí)與解決?問(wèn)題的重?要性,重?視培養(yǎng)學(xué)?生應(yīng)用物?理的意識(shí)?和能力。?重視培養(yǎng)?學(xué)生的探?究意識(shí)和?創(chuàng)新能力?。常思考?,常研究?,常三?、創(chuàng)新?怎樣提高?學(xué)生成績(jī)?,我把?通過(guò)我一?年來(lái)不斷?的工作,?我的物理?教學(xué)工作?取得了一?點(diǎn)成績(jī),?也有不足?之處,一?份耕耘,?一份收獲?。以上都?離不開(kāi)?教師年度?考核工作?總結(jié)個(gè)人?(二)?時(shí)間如沙?漏,在我?們前進(jìn)的?同時(shí),它?也在一點(diǎn)?一點(diǎn)的減?少?,F(xiàn)隨?著又一年?時(shí)間的過(guò)?去,我在?工作中也?得到了許?多的成長(zhǎng)?。在過(guò)?去的這一?年里,我?對(duì)自己的?教育工作?進(jìn)行了很?多的學(xué)習(xí)?和完善,?不僅加強(qiáng)?了自身的?能力和水?平,也根?據(jù)學(xué)生和?班級(jí)的情?況適當(dāng)?shù)?調(diào)整了自?己的計(jì)劃?和方式。?現(xiàn)對(duì)我這?一年中的?個(gè)人情況?總結(jié)如下?:一、?個(gè)人思想?方面作?為一名人?民教師,?思想是我?們的根本?,也是教?育的責(zé)任?。一年來(lái)?,在思想?上我堅(jiān)持?完善自身?的師德師?風(fēng),嚴(yán)格?的在生活?中加強(qiáng)自?己,并堅(jiān)?持提升自?我品德和?素質(zhì)。在?一年的時(shí)?間里我一?直積極的?關(guān)注著國(guó)?家社會(huì)中?的大小事?,樹(shù)立自?身正確價(jià)?值觀、世?界觀。并?以身作則?,在教育?中做好榜?樣工作,?引導(dǎo)學(xué)生?樹(shù)立正確?的思想觀?念,并培?養(yǎng)優(yōu)良的?個(gè)人品德?。作為?一名小學(xué)?教師,我?深知自身?的一舉一?動(dòng)甚至思?想都會(huì)給?學(xué)生們的?思想和習(xí)?慣帶來(lái)極?大的影響?。為此無(wú)?論是在校?園還是生?活中,我?都堅(jiān)持自?身的作為?教育者的?思想態(tài)度?,保持著?嚴(yán)格責(zé)任?感和自我?要求,在?思想上緊?緊的監(jiān)督?自己!?二、教育?工作方面?小學(xué)的?教育重在?引導(dǎo)和培?養(yǎng)學(xué)生們?學(xué)習(xí)和探?索的樂(lè)趣?。為此在?教育上我?重視擴(kuò)展?,引導(dǎo)學(xué)?生們看到?課本之外?的知識(shí),?并倡導(dǎo)學(xué)?生暢所欲?言,提高?學(xué)生的課?堂參與率?,激發(fā)學(xué)?生的興趣?,已經(jīng)自?學(xué)的欲望?。讓學(xué)生?能做到在?課堂上學(xué)?,在課堂?后也能積?極的討論?。此外?,我的教?育也不僅?只放在課?堂的幾十?分鐘,利?用課堂的?時(shí)間,我?也會(huì)抽空?和學(xué)生們?交流和談?論,了解?學(xué)生的想?法和問(wèn)題?,做到真?正融入團(tuán)?體,加入?班級(jí)。?三、自身?能力提升?一年來(lái)?,我也不?忘自己要?作為一名?“學(xué)習(xí)型?教師”的?目標(biāo)。除?了日常對(duì)?備課和課?本資料的?鉆研,利?用假期和?網(wǎng)絡(luò),我?也積極的?參加了很?多教育的?培訓(xùn)和聽(tīng)?課。這讓?我在教育?方面得到?了更多的?經(jīng)驗(yàn)和成?長(zhǎng),并針?對(duì)自身班?級(jí)的情況?,從中總?結(jié)出了適?合班級(jí)的?教育方式?,且如今?還在不斷?的改進(jìn)!?回顧過(guò)?去的時(shí)間?,在教育?學(xué)生們學(xué)?習(xí)和成長(zhǎng)

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