消防演練活動(dòng)總結(jié)樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)消防演練?活動(dòng)總結(jié)?樣本幼?兒園是人?群相對(duì)密?集，事故?易發(fā)地點(diǎn)?，為了培?養(yǎng)幼兒逃?生自救技?能，確保?幼兒生命?安全，我?園制訂了?防震、消?防救災(zāi)疏?散演練方?案”，并?在近日舉?行了防震?、消防救?災(zāi)疏散演?練?？偨Y(jié)?如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，演?練活動(dòng)組?織到位。?為了確?保演練活?動(dòng)落到實(shí)?處，我園?召開了應(yīng)?急演練會(huì)?議，部署?演練工作?。園長(zhǎng)要?求全體成?員首先從?思想上要?引起重視?，增強(qiáng)安?全意識(shí)，?在幼兒中?進(jìn)行安全?意識(shí)教育?，抓住這?次演練機(jī)?會(huì)，提高?應(yīng)對(duì)緊急?突發(fā)事件?的能力。?園長(zhǎng)還著?重強(qiáng)調(diào)，?對(duì)于這樣?的大規(guī)模?的活動(dòng)，?一定要注?意安全，?保障措施?一定要到?位，各年?級(jí)要層層?落實(shí)，以?確保這次?演練活動(dòng)?順利進(jìn)行?。二、?籌劃縝密?，演練方?案安全可?行。在?方案中就?演練的時(shí)?間、地點(diǎn)?、內(nèi)容、?對(duì)象都作?了具體的?說明。要?求班主任?教育幼兒?，聽到園?長(zhǎng)的宣布?后，全園?師生必須?服從指揮?，聽從命?令，立即?快速、安?全進(jìn)行疏?散，；不?得擁擠、?推搡，不?得重返教?室，更不?得喧嘩、?開玩笑；?如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，?應(yīng)將其扶?起，幫助?一起逃離?危險(xiǎn)地。?要求各小?組按照各?自的職責(zé)?，到達(dá)規(guī)?定的位置?，完成各?自的任務(wù)?。三、?師生參與?，演練效?果呈現(xiàn)良?好。在?演練期間?，校園鈴?聲長(zhǎng)鳴，?演習(xí)活動(dòng)?開始。當(dāng)?信號(hào)發(fā)出?后，全園?幼兒在老?師的指揮?下，快速?有序地向?操場(chǎng)疏散?，由班主?任緊急集?中清點(diǎn)人?數(shù)向園長(zhǎng)?匯報(bào)，園?長(zhǎng)對(duì)演習(xí)?活動(dòng)進(jìn)行?簡(jiǎn)要總結(jié)?。園長(zhǎng)宣?布演練活?動(dòng)結(jié)束，?請(qǐng)各班有?秩序地回?到教室，?要求班主?任就本班?參加這次?演練活動(dòng)?立即進(jìn)行?分析、小?結(jié)。各?班的演練?過程井然?有序，達(dá)?到了預(yù)期?的效果。?本次活動(dòng)?全園師生?參加，幼?兒從教室?撤離到校?園操場(chǎng)，?演練按方?案進(jìn)行，?整個(gè)演練?過程既緊?張、激烈?，又有條?不紊。這?次演練活?動(dòng)是對(duì)我?園《防震?、消防救?災(zāi)疏散演?練》的一?次檢驗(yàn)，?不僅再次?落實(shí)了學(xué)?校應(yīng)付突?發(fā)事件的?防范措施?，而且也?提高了我?園實(shí)際應(yīng)?對(duì)和處置?突發(fā)事件?的能力，?更進(jìn)一步?增強(qiáng)師生?對(duì)突發(fā)事?故的應(yīng)急?能力，真?正掌握在?危險(xiǎn)中迅?速逃生、?自救、互?救的基本?方法，整?個(gè)演練活?動(dòng)達(dá)到了?預(yù)期目標(biāo)?。消防?演練活動(dòng)?總結(jié)樣本?（二）?為了建立?有效的防?范和處理?火災(zāi)事故?的工作機(jī)?制，增強(qiáng)?幼兒在遇?到火險(xiǎn)時(shí)?逃生、自?救能力，?____?年___?_月__?__日下?午14：?10時(shí)，?我園成功?進(jìn)行了消?防疏散演?練活動(dòng)。?演練中，?從火警警?報(bào)響起到?幼兒全部?從睡室撤?離到校園?安全區(qū)域?，歷時(shí)兩?分鐘。演?練過程做?到快速、?安全、有?序。這?次演練活?動(dòng)的成功?，與幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?疏散演練?活動(dòng)進(jìn)行?周密部署?，與師生?嚴(yán)格按演?練方案進(jìn)?行實(shí)地消?防疏散演?練是分不?開的。?1、為進(jìn)?行這次演?練活動(dòng)，?幼兒園成?立了以園?長(zhǎng)為總指?揮，各班?主任為組?長(zhǎng)的消防?疏散演練?領(lǐng)導(dǎo)小組?，確立了?“安全第?一，確保?有序；責(zé)?任明確，?落實(shí)細(xì)節(jié)?”的演練?原則。?2、演練?前，園長(zhǎng)?根據(jù)演練?要求在全?園開了預(yù)?備會(huì)，告?知演練的?時(shí)間、內(nèi)?容及要求?，讓各老?師進(jìn)一步?明確演練?要求、明?白演練責(zé)?任，并做?好演練宣?傳，確保?演練萬無?一失。?3、__?__月_?___日?下午13?：50時(shí)?，實(shí)地疏?散演練準(zhǔn)?備階段開?始，各工?作人員到?位，各班?主任在睡?室里組織?幼兒進(jìn)行?快速演練?和讓幼兒?明白撤離?方向、撤?離路線、?撤離到區(qū)?域，為快?速、有序?、安全撤?離作準(zhǔn)備?。4、?撤離演練?準(zhǔn)備工作?做好后，?隨著園長(zhǎng)?一聲哨聲?幼兒園消?防疏散演?練開始的?，各班主?任隨后也?吹起哨聲?，鳴響火?警警報(bào)信?號(hào)，參加?演練人員?各就各位?，各班幼?兒用手帕?或衣袖等?捂著口鼻?，貓著腰?有序地按?指定路線?“逃生”?，班主任?帶著本班?幼兒有序?地疏散到?指定安全?區(qū)域。整?個(gè)撤離演?練歷時(shí)兩?分鐘，做?到了快速?、安全、?有序。?5、演練?結(jié)束后，?____?園長(zhǎng)對(duì)此?次演練活?動(dòng)作了總?結(jié)，各班?按指定的?返回路線?，安全有?序地返回?教室。返?回教室后?，各班主?任根據(jù)本?班情況進(jìn)?行小結(jié)并?對(duì)幼兒進(jìn)?行相關(guān)的?消防教育?。這次?消防演練?活動(dòng)增強(qiáng)