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英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm第4課時(shí)
一、Warm-upYes.theyare.Theyare….Arethey…?Whatarethese?二、ImportWhatarethese?horsehorsessheepsheephenhensduckducks三、PresentationWow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?They’rehorses!Mmm…Seventeen.Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?Whataboutthose?Aretheyhens?No,theyaren’tthey’reducks.Whatcanyouseeinthepicture?horsesheephenduckWhatarethose?Theyare…Whatarethese?TheyareanimalsIloveanimals.Theyaremyfriends.Howmanycards?sheephenshorseduckFour.Howmanyhenscanyousee?Icanseefive.Howmanyhorsesdoyouhave?alotofhowmanywhatabout…those許多有多少怎么樣那些Whatarethose?Aretheyhorses/…?Yes,theyare./No,theyaren't.四、Practice1.分角色表演Let‘stalk中的對(duì)話(huà)。2.我家的小農(nóng)場(chǎng)。同學(xué)們以小組為單位,每小組準(zhǔn)備一張紙,老師會(huì)用英語(yǔ)描述一幅圖畫(huà),同學(xué)們把聽(tīng)到的畫(huà)在這張紙上。然后互相評(píng)價(jià),看誰(shuí)設(shè)計(jì)得美觀大方。五、AchievingStandardEvaluationⅠ.補(bǔ)全單詞。h
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goeaoeuoⅡ.聽(tīng)老師讀句子,寫(xiě)出走丟了的單詞娃娃。1.Youhavealotof
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.They'reducks.animalsthosehorseshensⅢ.我會(huì)連線(xiàn)。1.a(chǎn)lotofanimals2.howmanyhorses3.whatabout…A.多少匹馬B.許多動(dòng)物C.……怎么樣六、JobLayout1.聽(tīng)讀背Let'stalk。2.復(fù)習(xí)單詞和短語(yǔ):cowsheepfarmhenHorseduckalotofhowmanywhatabout英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm第5課時(shí)
一、Warm-upIloveanimalsverymuch.Doyouloveanimals?Whatanimalsdoyouknow?二、PresentationDoyouknowafarm?Therearemanyanimalsatafarm.Let'sgoandhavealook.Look!Thisisafarm.Somanyanimals.Whatcanyousee?cowhorsesheephenfarmcowhorsesheephen鞏固單詞游戲一:老師說(shuō)單詞,同學(xué)們指圖。游戲二:老師指圖,同學(xué)們說(shuō)單詞。游戲三:一個(gè)同學(xué)說(shuō)任意一個(gè)單詞,其他人指出相應(yīng)的圖片三、Practice1.請(qǐng)一位同學(xué)拿一張復(fù)數(shù)形式的卡片站在前面,不讓全班看到正面是什么,其他人用Arethey...?來(lái)猜圖片內(nèi)容。猜錯(cuò)了,該同字要說(shuō):No,theyaren’t.猜對(duì)了,說(shuō)Yes,theyare.2.兩人一組做猜卡片的游戲
四、JobLayout1.將該部分的單詞讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。2.默寫(xiě)抄寫(xiě)單詞。六、AchievingStandardEvaluationⅠ.補(bǔ)全單詞。h
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