高一(2)高中勵(lì)志班會(huì)課件：放飛夢(mèng)想

高一（2）班主題班會(huì)放飛夢(mèng)想過(guò)去不等于未來(lái)

過(guò)去不等于未來(lái)。過(guò)去自己成功了，并不代表未來(lái)還會(huì)成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因?yàn)檫^(guò)去的成功或失敗，只是代表了過(guò)去，未來(lái)是靠現(xiàn)在決定的。現(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終結(jié)果，它只是人生過(guò)程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界上不會(huì)有永恒成功的人，也沒(méi)有永恒失敗的人。

態(tài)度決定一切態(tài)度決定選擇態(tài)度決定思路態(tài)度決定命運(yùn)態(tài)度決定一切不要讓別人偷走你的夢(mèng)想

再也不要在度假歸來(lái)的路上說(shuō)：假如我登上山頂，那將會(huì)看到怎樣的風(fēng)景呢？

再也不要在工作的時(shí)候抱怨：假如我年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦了！

再也不要在你的父母面前說(shuō)：假如我出生在另外一個(gè)家庭，那么我一定會(huì)比現(xiàn)在過(guò)的幸福啊。

因?yàn)?，既然你選擇了隨波逐流，就要有勇氣承擔(dān)起，一片浮萍的命運(yùn)。

因?yàn)?，人在任何時(shí)候都需要：勇敢地去面對(duì)，坦然地去接受。

從今天開(kāi)始不凡成功僅有三步。第一步：確定目標(biāo)第二步：朝著目標(biāo)努力第三步：失敗后不放棄，繼續(xù)努力成功雖然并不復(fù)雜，只有三步，但是成功并不容易，需要極大的付出。

理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。 我說(shuō)，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)心，在云上

真正奮斗兩年半后，我們將會(huì)在哪里？我要上大學(xué)山東師范大學(xué)學(xué)校分校本部、長(zhǎng)清校區(qū)兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。校本部位于風(fēng)景秀麗的千佛山腳下，環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，學(xué)術(shù)底蘊(yùn)豐厚；長(zhǎng)清校區(qū)湖光山色，氣勢(shì)恢宏，現(xiàn)代氣息濃郁。學(xué)?？傉嫉孛娣e近4000畝（約258.78萬(wàn)平方米），建筑面積120.66萬(wàn)平方米。

校本部長(zhǎng)清校區(qū)北京大學(xué)浙江大學(xué)南京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府哈爾濱工業(yè)大學(xué)上海交通大學(xué)華東師范大學(xué)廈大在全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的的硬件設(shè)施配備情況：每間學(xué)生宿舍都配備有空調(diào)、24小時(shí)供應(yīng)熱水的熱水器、免費(fèi)校園網(wǎng)及寬帶網(wǎng)接口，每位學(xué)生都配有一臺(tái)固定電話。學(xué)校食堂免費(fèi)供應(yīng)米飯，教學(xué)樓和圖書館提供免費(fèi)純凈水。廈門大學(xué)有高爾夫球練習(xí)場(chǎng)。這些充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生生活周到、人性化的關(guān)懷，在全國(guó)是屬于領(lǐng)先水平。廈大學(xué)生回報(bào)母校的傳統(tǒng)在全國(guó)高校中也是最突出的。廈大校園依山傍海、風(fēng)光秀麗，已成為公認(rèn)的環(huán)境最優(yōu)美的中國(guó)大學(xué)校園之一。

廈門大學(xué)廈門大學(xué)山東大學(xué)創(chuàng)建于清光緒27年（公元1901年），初名山東大學(xué)堂。是我國(guó)歷史悠久的著名大學(xué)，中國(guó)一流大學(xué)，是一所學(xué)科最為齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，在海內(nèi)外具有重要影響力的教育部直屬老牌重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。。一代史學(xué)宗師——王仲犖從白山黑水走來(lái)的朗誦詩(shī)人——高蘭“骨科圣手”趙常林中國(guó)石油天燃?xì)饧瘓F(tuán)董事長(zhǎng)——蔣潔敏（中央委員)畢業(yè)于山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系海信集團(tuán)董事長(zhǎng)——周厚健1982年7月畢業(yè)于山東大學(xué)電子系中華人民共和國(guó)財(cái)政部部長(zhǎng)——項(xiàng)懷誠(chéng)1960年7月山東大學(xué)中文系原陜西省省委書記——李建國(guó)1970年山東大學(xué)中文系畢業(yè)原江蘇省省長(zhǎng)——季允石1964-1969年山東大學(xué)物理系本科國(guó)家電網(wǎng)公司黨組書記、總經(jīng)理、中央候補(bǔ)委員——?jiǎng)⒄駚喼屑Z集團(tuán)董事長(zhǎng)——寧高寧1983年畢業(yè)于山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系浪潮集團(tuán)董事長(zhǎng)——孫丕恕1983年畢業(yè)于山東大學(xué)無(wú)線電專業(yè)海爾集團(tuán)總裁——楊綿綿1963年畢業(yè)于山大內(nèi)燃機(jī)系馬建堂：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)，1978-1982年山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科王文章：現(xiàn)任文化部副部長(zhǎng)：1976年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系尹力：現(xiàn)任衛(wèi)生部副部長(zhǎng)：1980-1988年原山東醫(yī)科大學(xué)本科，碩士。邵明立：現(xiàn)任國(guó)家藥監(jiān)局局長(zhǎng)，中紀(jì)委委員、衛(wèi)生部副部長(zhǎng)。王軍民：山東省副省長(zhǎng)，1985年畢業(yè)于山東大學(xué)科學(xué)社會(huì)主義專業(yè)李兆前：山東省副省長(zhǎng)，1978-1985原山工本科碩士，前山工副校長(zhǎng)王隨蓮：山東省副省長(zhǎng)，山工本科碩士，山大（合校后畢業(yè)的）博士，原山東大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室主任著名校友濟(jì)南大學(xué)山東理工大學(xué)

山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的理工科大學(xué)。

青島理工大學(xué)青島理工大學(xué)是一所以工為主，理工結(jié)合，土木建筑、機(jī)械制造、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的多科性大學(xué)。煙臺(tái)大學(xué)樹(shù)影婆娑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡南國(guó)風(fēng)光之嫵媚；珠海校區(qū)，端莊大方，竭規(guī)劃方案之成果；梁求琚堂，邵逸夫館，中大是全國(guó)高校獲饋贈(zèng)最早最多者。珞珈山麓，東湖之濱，山水相宜，古今合諧，承傳統(tǒng)中華園林之精妙；武測(cè)水院，咸歸于斯，省府市府，治理整頓，創(chuàng)國(guó)立武漢大學(xué)之新風(fēng)廈門大學(xué)

生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元2013年4月6日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。 距高考兩年半的時(shí)間，也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)好每門課，我們每位都可以笑傲高考。路，在腳下

你要怎么走呢？在剩下的時(shí)間里，為了我心愛(ài)的大學(xué)：你還有什么理由上課睡覺(jué)！你還有什么理由上課遲到！你還有什么理由不交作業(yè)！遲交作業(yè)！你還有什么理由閑談?wù)加媚銓氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間！你還有什么理由讓手機(jī)分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力！你還有什么理由三餐飯后及自習(xí)發(fā)呆放任自己無(wú)所事事而心安理得！你還有什么理由在實(shí)驗(yàn)班上扣分而使得老師和你一起浪費(fèi)寶貴的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間！你還有什么理由晚自習(xí)大聲說(shuō)話，即影響自己又害了別人！相信自己我要學(xué)我想學(xué)我會(huì)學(xué)!1、做好課前的預(yù)習(xí)，尤其是數(shù)物化。2、找身邊的同學(xué)作為榜樣，多向他們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、做題思路，這一點(diǎn)很重要。3、學(xué)知識(shí)一定要扎實(shí)！高一就是打基礎(chǔ)的階段，高考題60%的題目都是高一知識(shí)。4、良好的做題習(xí)慣，尤其是做錯(cuò)和不會(huì)的題目，老師講完之后一定要多看多想，加深印象。5、痛快的玩，盡情的學(xué)。6、保持一顆平常心，考好了是因?yàn)轭}容易，考不好正可以發(fā)現(xiàn)不足。語(yǔ)文：注重積累數(shù)學(xué)：“錯(cuò)題本”不會(huì)的題目、做錯(cuò)的題目都要整理，寫出思路，并寫出出錯(cuò)的原因，多看?。ā靶牡檬焦P記”）英語(yǔ)：背誦+積累+應(yīng)用物理：“多理解，多練習(xí)，多總結(jié)”化學(xué)“多識(shí)記，多理解”課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。各學(xué)科都要做筆記，你要跟住老師，按老師要求做。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書。（2006年吉林理科狀元薛蓬博

）語(yǔ)文：多揣摩高考題 大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時(shí)，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來(lái)，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。（安徽省文科狀元曹姍高考語(yǔ)文134分）

數(shù)學(xué)：追根溯源法 理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。（四川文科狀元陳璇卿）英語(yǔ)：經(jīng)典句型記憶法 所謂“萬(wàn)變不離其宗”，這在英語(yǔ)上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過(guò)的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記，并且會(huì)背。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn)，比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。（湖南文科狀元高焓）化學(xué)：總結(jié)規(guī)律 別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來(lái)學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來(lái)學(xué)，也就是說(shuō)，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實(shí)化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實(shí)根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。（河南理科狀元張超杰）生物：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖

生物的識(shí)記內(nèi)容相當(dāng)多，聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜，因此我傾向于制作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，將三冊(cè)生物書歸納在一起，找到知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。相對(duì)物理，化學(xué)而言，生物的書寫量大，對(duì)科學(xué)語(yǔ)言的表述要求很高，特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實(shí)驗(yàn)的步驟與敘述。（

湖北理科狀元李龍）

雖然狀元們的學(xué)習(xí)方法不能普遍適用于每一個(gè)同學(xué)，但是那些具有普遍性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有哪些呢？ （1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報(bào)紙、雜志。他們認(rèn)為課外閱讀對(duì)提高語(yǔ)文能力和閱讀能力很有幫助。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是大量閱讀文章，背文章，這對(duì)提高語(yǔ)感，提高語(yǔ)法知識(shí)也頗有益處。（2）專心聽(tīng)講勤思考：狀元們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上的一個(gè)共同特點(diǎn)就是上課用心聽(tīng)講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。

（3）勤學(xué)加巧學(xué)：學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標(biāo)，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。只有做到巧學(xué)，才不會(huì)成為題海的犧牲者，溺水者。我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說(shuō)，練功時(shí)，第一，不要怕苦；第二，要苦思。 （4）做習(xí)題的主人：不做習(xí)題的奴隸，這也是他們共同的學(xué)習(xí)方法。他