2023河北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

2023河北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺訓(xùn)練學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.公共場所禁止吸煙,但領(lǐng)導(dǎo)總在你的辦公室吸煙,你該怎么辦?

2.以“家風(fēng)”為主題做一個演講。

3.我國在海外辦了一家企業(yè),但是當(dāng)?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進行上訪,說你們的企業(yè)侵占了他們的資源,引起了當(dāng)?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有當(dāng)?shù)孛襟w記者采訪你,你會怎么辦?

4.你是醫(yī)院值班大夫,病人家屬說要復(fù)印病例著急出院忘帶身份證,但是醫(yī)院和國家政策規(guī)定必須本人攜身份證辦理。你怎么辦?

5.你在工作單位,同事總是把任務(wù)推給你,自己不干,你怎么辦?

6.有一個皇帝夢見自己的牙齒都掉了,第二天他問左右的大臣,這個夢預(yù)兆著什么?有位大臣說:“這個夢預(yù)兆著陛下周圍的人都比陛下先死?!被实勐牶笠幌?,不對勁:這不是在詛咒我成為孤家寡人嗎?周圍的人都死了,我這個皇帝怎么當(dāng)?于是大怒,斬殺了這位大臣。另外一位大臣說:“恭喜陛下,陛下將比您身邊的人長壽?!被实垡宦犻L壽就高興了,還給其升了職。通過這個故事,你得到什么啟示?

7.王老師在班會上給同學(xué)們講誠信問題,有個同學(xué)站起來說講誠信的人吃虧,如果你是王老師怎么辦?

8.又到一年春運時,又一輪“搶票大戰(zhàn)”即將拉開帷幕,大量搶票軟件應(yīng)運而生,許多軟件都默認勾選套餐或保險,有些甚至沒有取消選項。更有黃牛利用搶票軟件對搶到的加價銷售。對于這樣的現(xiàn)象你怎么看?

9.近期,幾條慘烈的交通事故在網(wǎng)上又掀起了一場關(guān)于“規(guī)則”的大討論,甚至有媒體干脆以“守規(guī)則的死了”為噱頭進行炒作。對此,你怎么看?

10.近幾年,江西、湖北等地高校陸續(xù)上調(diào)學(xué)費價格。就在今秋開學(xué)之際,廣東省正式宣布上調(diào)高校學(xué)費,學(xué)費增幅超過20%。對此,你怎么看?

11.你認為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?

12.某街道辦事處報告稱當(dāng)?shù)匕l(fā)生麻疹疫情,群眾比較恐慌,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?

13.某旅行團由于管理組織不善,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題,導(dǎo)致游客少看了好幾個景點,游客要求旅行社賠償,但是旅行社只進行了賠禮道歉,針對此事你怎么看?

14.最近,央視文化益智節(jié)目《中國詩詞大會》火了,而在比賽中脫穎而出的上海復(fù)旦附中女生武亦姝,更是憑借豐富的詩詞儲備和謙遜的態(tài)度備受好評。人們在評價節(jié)目和參賽選手的同時,也紛紛參與到了“傳統(tǒng)文化該如何繼承”的討論中。對此,你怎么看?

15.你是一所私立學(xué)校老師,該學(xué)??诒絹碓胶茫猩吭絹碓蕉?,可是,師資不夠,老師壓力大,但校長說不再招聘老師,你若向校長反映壓力大等情況,你打算怎么說?

16.你去參加一個面試,在路上遇見一個老人摔倒了,附近就你一個人,你又要趕去面試,你怎么辦?追問:你不怕老人訛?zāi)銌?

17.近年來,網(wǎng)絡(luò)文藝發(fā)展迅速,很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成網(wǎng)絡(luò)作品,不少文藝草根階層通過網(wǎng)絡(luò)走紅,請談?wù)剬Υ说目捶ā?/p>

18.在教育部嚴查在職教師有償補課的大背景下,面對面輔導(dǎo)現(xiàn)象得到遏制,但不少在職教師在課余時間卻借助“線上輔導(dǎo)”繼續(xù)有償授課,一度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。對此現(xiàn)象,你怎么看?

19.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個同事相處,你自己是哪一類的?

20.領(lǐng)導(dǎo)讓小陳輔助小張工作,小張不配合,導(dǎo)致工作進展緩慢,如果你是小張的朋友,你怎么辦?

21.以“春暖乍寒”、“冰雪開始消融”、“晨練的人們”串詞講一個感人的故事。

22.江西游客在景區(qū)內(nèi)依依不舍親吻蛇,吻后放生了數(shù)百條蛇,對此你怎么看?

23.學(xué)生因為分數(shù)考的低于全班平均水平就要上講臺給全班同學(xué)道歉,對此做法,有人認為能夠激勵學(xué)生上進,刻苦讀書,并培養(yǎng)集體榮譽感;有人認為此舉欠妥,傷害了孩子的自尊心,不利于孩子的教育。你怎么看?

24.家長六一前后或自駕,或參團帶孩子參觀400萬別墅,希望教育孩子樹立金錢意識,你怎么看?

25.4歲男童游泳池溺亡,其母背對孩子玩手機,不知孩子意外。最后看監(jiān)控才明白了一切,此事引發(fā)人們的關(guān)注,對此你怎么看待?

26.為進一步提高短期預(yù)報質(zhì)量和氣象預(yù)報服務(wù)水平,保證氣象預(yù)報服務(wù)效果,你單位準備舉行“優(yōu)秀預(yù)報員”評選活動,領(lǐng)導(dǎo)交由你負責(zé)此事,你怎么做?

27.群眾有開一些早市,夜市,菜市場,在菜市場里面,商販擺攤,搭建違規(guī)簡易房,有些攤子搭到公路邊,亂丟垃圾,對于這樣一種情況你有什么建議?

28.博物館有很多不文明的現(xiàn)象,隨地坐臥,吐痰,用閃光燈,如果你是博物館(文化局?)的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?

29.當(dāng)前我國農(nóng)村偏遠地區(qū)孩子上學(xué)難已經(jīng)成為一個普遍關(guān)注的問題。據(jù)介紹,位于我國廣西自治縣的昭平縣九畝寨、北陀中學(xué)、善政小學(xué)學(xué)生上學(xué)要渡過一條100多米寬的河流。在冬春季節(jié),孩子們可以從這條堤壩上來回,但到了雨季,這條堤壩就時常被洪水淹沒,孩子們上學(xué)就成了心驚肉跳的事情。對于當(dāng)前我國偏遠農(nóng)村落后教育現(xiàn)狀你怎么看?

30.覆蓋我國多個省市的大面積霧霾天氣讓民眾記憶猶新,大氣污染正成為社會各界人士關(guān)注的熱點話題之一。盡管北京市持續(xù)實施大氣污染治理措施,2016年P(guān)M2.5年均濃度近三年來降幅最大,但仍超過國家標準。對此你的看法是?

參考答案

1.為了保障人民群眾身體健康,提倡良好的社會公德意識,減少吸煙造成的危害,我國政府規(guī)定公共場所禁止吸煙。然而我的領(lǐng)導(dǎo)總是在我的辦公室吸煙,針對這種情況,我會保持客觀心態(tài),分析產(chǎn)生問題的原因。首先,我會分析是否是由于我也是一個喜歡抽煙的人,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)戴著有色眼鏡看我,認為我也是非常愛抽煙的人,所以總是在我辦公室吸煙,針對此種情況,我會高標準、嚴要求。積極戒煙,通過自己的實際行動感化領(lǐng)導(dǎo),我相信領(lǐng)導(dǎo)也是深明大義的,也一定會積極戒煙,不會在公共場所吸煙。其次,我會分析是否是由于領(lǐng)導(dǎo)不太了解禁止工作場所吸煙的規(guī)定,針對這種情況,我會在辦公室打印禁止公共場所吸煙的標語,我相信領(lǐng)導(dǎo)也是非常明智的,也會在公共場所禁止吸煙。最后,如果領(lǐng)導(dǎo)依舊在我的辦公室吸煙,那么我會給予領(lǐng)導(dǎo)善意的提醒,一方面告知領(lǐng)導(dǎo)抽煙不利于身體健康,另一方面告知為了良好的公共環(huán)境,國家規(guī)定公共場所不允許抽煙,我會通過動之以情、曉之以理的方式與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我相信,通過我各個方式的努力,一定能夠營造良好的辦公室環(huán)境。

2.各位評委:大家早上好,今天我給大家演講的題目是“家風(fēng)正則子孫興”。2015年春節(jié)團拜會上,習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話,指出了家庭建設(shè)和家風(fēng)的重要性。我認為總書記的話對我們年輕人而言十分具有教育意義。家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚光大中華民族的傳統(tǒng)家庭美德。我們的父母大多是平凡人,能給與我們最多、最寶貴的,就是優(yōu)良的家風(fēng),也許他們并不善于表達,但我們應(yīng)該看見父母一直在用自身的實際行動來給我們示范做人的優(yōu)良品質(zhì):一路回想過來,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,爸媽鼓勵我們不要怕摔倒,從哪里摔倒就從哪里爬起來;當(dāng)我們貪玩逃學(xué)時,爸媽嚴厲訓(xùn)斥我們,要我們對人生負責(zé);當(dāng)我們眼饞伙伴們好玩的玩具時,爸媽教育我們不是自己的東西絕不能拿;當(dāng)我們不知為何而讀書時,父母說讀書是為了將來做個對社會有用的人;當(dāng)爸媽逐漸老去,他們卻還堅持勞動,說人一輩子都應(yīng)該自食其力;當(dāng)爸媽生病不適時,卻笑著對我們說“你工作忙,就別管我們了”……勇氣、自律、誠信、志氣、勤勞等等,這些優(yōu)良品質(zhì),其實都蘊含在父母們的一言一行當(dāng)中,正是父母生活中的一言一行,譜寫出了一章優(yōu)良家風(fēng),為我們長大成人、健全心靈點亮了方向。而我們隨著歲月的流逝、年齡的增長,也會為人父、為人母,也終將為我們的子嗣后人起到傳承家風(fēng)的作用。就讓我們接過父輩們的衣缽,更加重視家風(fēng)建設(shè),切實做到以身作則、率先垂范的作用,讓家庭之風(fēng)越來越純正,讓子孫之火越來越興旺。

3.1.熱情接待。請記者們坐下來,向大家做自我介紹,相互交換名片,彼此熟悉一下,為下一步開展工作打好基礎(chǔ)。2.耐心傾聽。給記者們充分的時間,說出他們所掌握的情況,認真地做好記錄,遇到不清楚的地方還要多問幾句,務(wù)必把情況摸清摸透。3.謹慎表態(tài)。告訴記者們,這些情況我也是第一次聽說,情況很重要,反映得也很及時,要感謝記者們提供了這些情況。我會盡快向上級反映,開展調(diào)查,有了結(jié)果再及時告知。4.匯報處理。立即向上級匯報,按照上級要求開展調(diào)查處理工作,既要尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和居民合法權(quán)益,也要注意維護中國企業(yè)的合法權(quán)益和中國政府的形象。5.輿論引導(dǎo)。處理完畢后,及時和當(dāng)?shù)刂饕襟w聯(lián)系,做好公關(guān)工作,希望大家能夠多做一些正面報道,增進兩國人民的友誼。

4.作為醫(yī)院的值班大夫,更好的為患者服務(wù)是我的職責(zé)所在,面對病人家屬著急出院但卻忘帶身份證,我一定會積極為病人家屬解決這個問題。第一,我會安撫家屬的情緒。并詢問他們是沒帶自己的身份證還是患者的。第二,如果是患者的,那么向他們說明醫(yī)院和國家的政策規(guī)定,必須攜帶患者本人身份證件辦理,沒有患者的身份證就無法查閱病例信息,除為患者提供診療服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,以及經(jīng)衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門或者醫(yī)療機構(gòu)授權(quán)的負責(zé)病案管理、醫(yī)療管理的部門或者人員外,其他任何機構(gòu)和個人不得擅自查閱患者病歷。同時向家屬說明這也是出于保護患者隱私的目的,希望他們能夠諒解。第三,希望家屬看一下其他家屬是否有患者的身份證,如果家屬確實沒有,那么我會建議家屬回去取患者身份證件在來辦理。如果經(jīng)過溝通得到理解,那么對我工作的支持我表示感謝。第四,如果是家屬沒帶自己的身份證件,那么我會對家屬說明作為代辦人,需要出示患者和自己的身份證件。并建議他詢問其他家屬是否攜帶,如果都沒有的話,建議他們?nèi)ト∩矸葑C。作為醫(yī)院的做作人員為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的職責(zé),但是任何時候都必須堅守自己的工作原則。經(jīng)過這件事,我會建議醫(yī)院在患者住院時就把相關(guān)的流程交代清楚,并希望媒體對相應(yīng)的辦事流程進行宣傳,以讓社會都知曉類似事情的辦理過程,便于醫(yī)院更好的為人民服務(wù)。

5.無論在任何地方,也無論是在什么樣的工作崗位上,遇到一些工作上的磕磕絆絆都是在所難免的。因此,遇到這樣的情況,首先,我一定要保持一個平常樂觀的心態(tài),積極想方設(shè)法解決此問題,不拖整個單位的后腿。其次,我會認真思考導(dǎo)致此種情況發(fā)生的原因。第一,可能是我在平常的工作中,與同事的溝通不足,以致于我與同事之間存在一定程度的誤解。第二,可能是我工作的方式方法有問題,以往在與同事共同配合工作的過程中,同事對我有意見。第三,也可能是同事一些工作流程還不夠熟悉,而我在工作中,只顧自己埋頭苦干,沒有及時幫助同事共同進步。針對以上三種情況,我會做出及時的行動上的調(diào)整。在以后的工作中,我會不斷通過讀書、向老同事請教等多種方式不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,改進自己工作的方式方法,以適應(yīng)同事的需要,適應(yīng)整個組織的需要。并且在日常工作中,一定要加強與同事的溝通和交流,多探討,多學(xué)習(xí),共同進步。相信通過我不懈的努力,這樣的問題一定可以得到一個妥善的解決。

6.這則故事表明同一個意思可以有多種不同的表達方式,不同的表達可以達到完全相反的效果,從而告訴我們恰當(dāng)、巧妙的語言表達的重要性,提醒我們要注意加強自己的語言表達素養(yǎng)。故事中前一個大臣因為自己一句話丟掉性命,而后者換了一種表達方式,反而獲得獎勵。其實生活中,我們也經(jīng)常會看到,有時候一句話可以化干戈為玉帛,也可以讓朋友變成仇人,可以成敗垂成,更可以改變?nèi)松?,因此,我們可以說能說會道是一種立足社會的能力。它能夠使你的難成之事心想事成,從而讓你在社會中出處順利;它能夠使你在緊要關(guān)頭化險為夷,從而讓你在人際交往中事事如意,在商戰(zhàn)中左右逢源;它能夠使你迅速服從他人,從而贏得與他人寶貴的合作機遇;它能夠使你受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,得到同輩的尊重和贏得下級的擁戴,從而讓你的事業(yè)錦上添花,一帆風(fēng)順。人生要提高質(zhì)量,說話就需要提高水平。時至今日,語言已成為人際交往中最重要的方式,說話更是人際溝通中最不可缺少的工具。提高說話水平,掌握語言藝術(shù),已發(fā)展成為如今成功人士必備的能力。成功者曾經(jīng)這樣總結(jié):“全憑自己的能說會道”;而失敗者曾這樣歸納:“都怨自己這張嘴”,可見說話水平高低,直接影響著人生的得失與成敗。因此我們必須努力提高說話的水平,掌握高水平的語言技能。我們?nèi)魏稳硕疾豢赡苁翘焐恼Z言大師,所以說話水平技巧只能是在學(xué)習(xí)中不斷提升,在實踐中不斷增強,只要運用其中的方法和技巧,任何人都可以自如地駕馭語言能力,瀟灑從容的與他人交流。

7.師者,傳道授業(yè)解惑也,作為一名老師,不單單要傳授學(xué)生相關(guān)的知識和方法,同時也要傳授學(xué)生以正確的道德觀人生觀,在班會上給同學(xué)們講誠信問題,有個同學(xué)站起來說講誠信的人吃虧,首先我要保證課堂的完整性,避免因為個別學(xué)生的問題引起課堂混亂,對于發(fā)言的同學(xué)首先我會給予鼓勵,表揚他的積極發(fā)言,但同時我也會委婉的向其說明這樣的想法是不妥的,但要保持好授課的態(tài)度,防止學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,聽不進我講的道理,平復(fù)好學(xué)課堂氣氛之后,接著我會向同學(xué)們說明誠信的重要性以及誠信缺失的危害性,以具體的事例向他們闡明,采用正反例子相結(jié)合的方式讓學(xué)生們意識到誠信的重要性,比如“曾子殺?!焙汀笆吣暾\信菜攤”等正面例子說明誠信乃我們中華民族的傳統(tǒng)文化,是不可或缺的,讓同學(xué)們了解誠信的重要性,采用現(xiàn)在的誠信缺失引起的“老人摔倒無人敢扶”、“地溝油”等反例說明誠信缺失的危害性,通過這些措施來保證課堂效果,在課堂上讓同學(xué)們意識到誠信的必要和重要性。在課下我會對發(fā)言的同學(xué)做好相關(guān)的調(diào)查,通過家訪等方式了解該學(xué)生到底是什么原因有這樣的想法,如果是家庭缺少相關(guān)教育和引導(dǎo)的原因,我會和家長溝通,向家長說明詳細的情況,向他們說明家庭教育和家庭培養(yǎng)的重要性,讓家長能夠更好的對學(xué)生有良好的家庭教育,注重對傳統(tǒng)文化的教導(dǎo),同時我也會在課下多和學(xué)生交流溝通,了解他們的所思所想,及時將不好的思想剔除,樹立他們正確的人生觀、價值觀。常人言:德高為師,身正為范;為人師表,當(dāng)以身作則,言傳身教。作為人類靈魂的工程師。要真正的把學(xué)生放在主體,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,用自己最大的努力讓學(xué)生健康成長。

8.每年春節(jié)人員流動量巨大,對于車票的需求量相應(yīng)增加,也可謂“剛需”,一票難求的局面之下,誕生了搶票軟件,其本身能夠模仿人工操作、給人便捷,受到了廣大群眾的喜愛。它的原理就是刷新和反復(fù)提交,即便是給服務(wù)器帶來一定壓力,對網(wǎng)站不具有破壞性,也不能構(gòu)成侵入計算機信息系統(tǒng)罪。因此可以順應(yīng)群眾的需求,鼓勵運營。當(dāng)然我們也要看到,有些不法分子利用搶票軟件和虛假證件號碼,進行大量購票、退票、加價售票等活動,這是倒賣車票的行為,不僅擾亂了正常的購票秩序,更侵害了廣大人民群眾的合法權(quán)益,亟需整治。一方面,根據(jù)我國刑法第227條第2款、最高院《關(guān)于審理倒賣車票刑事案件有關(guān)問題的解釋》,倒賣車票行為“情節(jié)嚴重”者,就有可能構(gòu)成倒賣車票罪,政府相關(guān)部門應(yīng)嚴格對此類行為進行查處。另一方面,鐵路管理部門應(yīng)該加大對倒票行為嚴加防范,通過技術(shù)手段杜絕倒票行為。當(dāng)然,最根本的還是要解決不平衡的供求關(guān)系,通過增加高峰時段列車數(shù)量、提供多方式的交通運輸方式,來最大程度的滿足百姓的需求,緩解由于一票難求帶來的種種問題。

9.守規(guī)矩死本身是一個錯誤的觀點,這種觀點的蔓延,會使民眾懷疑和動搖自己的規(guī)則信仰。規(guī)矩是每個人都應(yīng)該遵守的底線,是對每個人的約束更是保護,我們要找到問題的根源,杜絕錯誤觀念的蔓延。每年我國因交通肇事事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)達數(shù)萬人,80%以上是交通違法造成的,其中超過兩成的違法行為是闖紅燈、不按車道通行、違反禁令標志等,反映出不守規(guī)矩的危害已非常嚴重。而守規(guī)矩死會導(dǎo)致越來越多人不守規(guī)矩,到造成更大的危害。從不守交通規(guī)則,到全社會不信仰規(guī)則,會擾亂社會秩序,不利于社會的和諧穩(wěn)定。我們不應(yīng)該盲目的跟隨部分媒體的眼光,應(yīng)正確的認識到,這些是不守規(guī)矩帶來的危害,而頻發(fā)事故,原因是多方面的,第一,規(guī)則意識淡薄,沒有規(guī)則信仰。在交通行駛中,許多人員不遵守交通規(guī)則,存在僥幸心理。第二,違規(guī)成本過低,當(dāng)違規(guī)成為小概率事件時,不守規(guī)矩就成了大概率事件。違規(guī)事件越來越多,執(zhí)法成本越來越高,導(dǎo)致部分違規(guī)人員逃脫了懲罰,擴大了違規(guī)行為。第三,規(guī)則本身制定不科學(xué),不合理。規(guī)則具有滯后性,許多規(guī)則是根據(jù)當(dāng)時的條件制定的,隨著社會的發(fā)展,環(huán)境發(fā)生了變化,但是規(guī)則卻沒有相應(yīng)的進行調(diào)整,導(dǎo)致規(guī)則不再適用,人們變突破規(guī)則,自行行動。要杜絕此種觀點的蔓延,應(yīng)該從以下入手:第一,在全社會樹立規(guī)則意識,強調(diào)規(guī)則的重要性,信仰規(guī)則。第二,增加違規(guī)成為,加大執(zhí)法力度,通過增加人員、設(shè)備、大數(shù)據(jù)等加大對違規(guī)行為的處罰。第三,對于不合適的規(guī)則,要征求民意,科學(xué)、合理的進行調(diào)整。

10.過去很長一段時間我國高校收費水平比較低,因此對于普通家庭來說,這樣的漲幅無疑是增加了他們的經(jīng)濟負擔(dān),尤其加重家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的負擔(dān)。對于高校學(xué)費為什么會漲?我認為主要集中在以下幾個方面:一方面高校經(jīng)費來源主要有學(xué)費、校辦企業(yè)、國家財政撥款和社會捐贈四個方面,對于部屬或者重點院校來說,后三方面來源充足,而對于普通大學(xué)來說,大多依賴學(xué)費和財政撥款,學(xué)費成為運營的主要資金來源。另一方面,不少高校在硬件建設(shè)方面提升很快,硬件上一次性投入過大,導(dǎo)致一些高校尤其是地方高校財務(wù)問題積重難返。因此說高校學(xué)費漲價是“箭在弦上”。學(xué)費不僅體現(xiàn)教育成本核算,也有很強的社會敏感性。因此在對待漲學(xué)費問題上我們既要給公眾一個合法合理的交待,更要處理學(xué)費上漲之后面臨的一系列問題。首先,漲學(xué)費應(yīng)該有更科學(xué)更民主的程序。公辦高校的學(xué)費,政府應(yīng)該嚴格控制,不能隨意上漲。即便真有上漲的必要,那么也須有全國人大或省級人大的論證、公開和民主聽證,而不能由地方政府教育行政主管部門簡單做決定。其次,高校學(xué)費的上漲須有理有據(jù),并且還要信息公開、透明。比如對學(xué)生和教職工的年度總數(shù)和學(xué)費、教職工工資與福利、學(xué)校基本建設(shè)費和辦公費,以及政府財政撥款的年度總額等重要信息,透明化,給公眾一個合理的交代。再次,提高高校資助比例,降低運營成本。公辦高校應(yīng)增加獎助學(xué)金的比例,尤其是助學(xué)金的比例,讓受益范圍擴大到更多學(xué)生。同時,希望國家財政能往地方高校傾斜,讓它們降低成本,使更多學(xué)生受惠。

11.外向與內(nèi)向是性格的兩個維度,沒有好壞之分,生活和工作中我們都會遇到不同性格的人,我認為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動傾向于外部世界,經(jīng)常對客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說出來。交流的時候,性格外向的人會更沉浸在聊天之中,也會更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺就像有說不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹慎,喜歡單獨工作。在聊天中,他們更多的是充當(dāng)一個傾聽者的角色,不善交談,不愛說話,有時盡管他們對某一事情特別關(guān)心,也不愿主動開口,很少主動找話題聊天。根據(jù)以上特點,對于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負,不傲慢,謙虛并學(xué)會傾聽。不要因為對方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對方交往過程中放開自己,勇于表達,讓對方感受到我們對他的熱情的真誠回應(yīng)。這樣一來,可以慢慢地增長溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對方,理解對方,學(xué)會"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達理地理解和容納,切忌簡單粗暴。盡量熟悉了解對方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動的啟發(fā)、誘導(dǎo),對其言行多作肯定評價,特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動,使他們體驗到集體的歡樂。相信通過以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。

12.發(fā)生麻疹疫情,威脅著人民群眾的身體健康。我會第一時間啟動緊急應(yīng)對方案,和檢疫人員一同趕往事發(fā)現(xiàn)場。趕到現(xiàn)場后,首先我會先確定一下情況,如果沒有疫情,屬于虛假消息,我會及時對外界公布情況并對相關(guān)造謠者進行追責(zé)。如果情況屬實,我會聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐胶臀覀兊臋z疫人員封鎖疫情地區(qū),避免疾病擴大傳播。同時我會利用電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)及時對外公布實時消息,避免群眾因為不知情而恐慌。然后我會協(xié)同工作人員進駐疫情地區(qū),進行地區(qū)消毒,對感染人群進行隔離醫(yī)治。如果感染人群很少,我會在當(dāng)?shù)卮罱ê喴揍t(yī)院進行現(xiàn)場救治。如果感染人群很多,我會及時聯(lián)系外地同事,增派人手進行救治。在救治的過程中,我要秉承著以人為本的理念,時刻注意人們?nèi)罕姷纳踩N視o予我們的病人人文關(guān)懷,即使安撫他們的情緒,告訴他們麻疹疫情并不可怕,幫助他們建立起戰(zhàn)勝病魔的信心。在整個的救治過程中,我也會請媒體跟蹤采訪,及時向外界發(fā)布消息,避免群眾的恐慌,在采訪的過程中,我也會注意對于病人隱私的保密。相信通過的我的各項應(yīng)對措施,一定會在最短的時間內(nèi)控制疫情,讓感染人群都能夠得到救治,早日消滅這次突發(fā)的麻疹疫情。在這件事情處理結(jié)束后,我要進行認真的總結(jié)與反思。在平日里就要健全完善我們的突發(fā)事件緊急應(yīng)對機制。同時要加大科普宣傳力度,讓群眾們懂得防范常見傳染病的知識。讓此類事件不再發(fā)生。

13.游客選擇旅行社跟團出游,是為了更加省時省事,但該旅行團并非因不可抗力因素而不得不改變旅游線路,只是因管理不善,沒能安排好車輛,才導(dǎo)致游客少游覽了好幾個景點。事后只進行形式上的“賠禮道歉”,不免讓人心寒。僅就此事而言,主要有三個方面原因:一是當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾聿块T沒有嚴格根據(jù)《旅行社條例》規(guī)定對該旅行社、導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊人員等進行相應(yīng)處罰;二是該旅行社在管理方面存在漏洞,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題時,沒有及時向游客做好解釋說明工作,更沒有采取妥善的應(yīng)急處置方法。三是該旅行社負責(zé)人責(zé)任意識、誠信意識不足,金錢觀念錯位,只為追求一己私利,無視游客的合法權(quán)益。為了切實維護游客的合法權(quán)益,促使旅行社能夠給游客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),避免此類問題的再次出現(xiàn),需要靠多方的努力。首先,地方旅游行政管理部門,應(yīng)切實履行區(qū)域內(nèi)針對旅行社的監(jiān)督管理工作。工商、價格、商務(wù)、外匯等有關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)形成聯(lián)動機制,當(dāng)旅行社出現(xiàn)問題時,能夠及時依法嚴肅予以處理。其次,旅行社行業(yè)協(xié)會,應(yīng)當(dāng)按照既定章程為旅行社提供服務(wù),發(fā)揮協(xié)調(diào)和自律作用,引導(dǎo)旅行社公平競爭、誠信經(jīng)營。此外,旅行社自身也應(yīng)該加強對員工的培訓(xùn),切實提升服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。最后,游客應(yīng)當(dāng)強化法律意識和維權(quán)意識,購買旅游產(chǎn)品定要與旅行社簽訂書面合同,在出游過程中遇到不法侵害之時,定要運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

14.武亦姝的爆紅并非偶然,實至名歸,國人關(guān)于“傳承傳統(tǒng)文化”的大討論也折射出目前我們在繼承傳統(tǒng)文化道路上存在的阻礙。目前,學(xué)生在學(xué)校接受古詩詞教育時大多以背誦為主,有很多人也認為掌握古詩詞,背熟就可以了其實這是一種錯誤的認識。很多學(xué)生、家長甚至是一些老師,都認為學(xué)習(xí)這些古詩詞只是為了以后的考試,而忽略了古詩詞本身的教育意義,這樣的錯誤認知本末倒置。古詩詞的正確打開方式不止背誦,如果能將詩詞的熏陶融匯到國民教育的各個環(huán)節(jié),將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素與社會生產(chǎn)生活深度融合,這些流傳千年的優(yōu)秀精神財富才能擺脫曇花一現(xiàn)的命運,真正活起來、傳下去。傳統(tǒng)文化的繼承我們需要更多的武亦姝,將傳統(tǒng)文化融入到教育、生產(chǎn)生活之中是一個挑戰(zhàn),需要我們做出很多的努力。首先、在教育的過程中要注意對于古詩詞的解讀,讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡上古詩詞,從而能夠像武亦姝這樣有內(nèi)在動力的學(xué)習(xí)下去。其次,類似于《中國詩詞大會》這樣的優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化的節(jié)目要大力的開發(fā)下去,也可以在社區(qū)、在學(xué)校多舉辦類似的活動。最后,深入挖掘城市歷史文化價值、大力發(fā)展文化旅游等一系列措施,將對傳統(tǒng)文化的教育融入到人們的生活中。每一次行動、每一項措施和每一個人都是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鏈條上的重要一環(huán)。但是,這項工作不可能一蹴而就,需要持久地努力。

15.面對這樣的狀況我應(yīng)該相信我向領(lǐng)導(dǎo)及時反映情況,領(lǐng)導(dǎo)肯定會站在大局考慮問題,本著為我們學(xué)校進一步發(fā)展的態(tài)度來幫我解決問題。我要分析面對當(dāng)前招生量越來越大,師資不夠,壓力大的情形,為何校長不同意再招聘老師,第一,可能因為校長認為當(dāng)前本校老師整體水平高,可以應(yīng)對當(dāng)前的工作量。第二,可能由于我們匯報工作不充分導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對于單位當(dāng)前狀況掌握的不全面。分析好當(dāng)前的狀況之后我會跟領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,先向領(lǐng)導(dǎo)說明整體師資情況,人員,年齡,家庭情況,工作量狀況,使領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前情況全面了解。然后說明一下目前看來老師們工作熱情是高漲的,工作態(tài)度是積極的,但是實際上壓力是巨大的,可能有的家庭剛剛迎接新的生命,有的老師可能身體狀況不佳,如果長期按照此狀況進行下去其實是不利于未來工作開展的。我相信領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的匯報會看出我們對于工作是積極的態(tài)度,我們說明情況是為了未來工作的更好開展,是為了學(xué)校的整體發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)會對我們表示理解,制定出合理的規(guī)劃。

16.本題解析:我國是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的文明大國,千百年來一直傳承著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,特別是當(dāng)前我國進入老年化社會,老年人人口數(shù)量急劇增加,如何尊老成為一個新的話題,出現(xiàn)題干所述的這種情況,我會從以下幾個方面來處理。第一,我會沉作冷靜,積極的去把摔倒的老人扶起來。在扶的過程中,如果老人是輕微的擦傷,扶起來以后,到就近的藥店或醫(yī)院簡單的處理。第二,如果老人出現(xiàn)無法站立的情況,我會讓周邊的群眾和我一起把老人抬到就近的醫(yī)院。如果周邊沒有群眾,我會把老人背起送往就近的醫(yī)院,第三,如果老人出現(xiàn)休克的情況,我會第一時間撥打112急救電話,等待急救中心的到來,并及時和老人的家人取得聯(lián)系。并告知醫(yī)院的地址。由急救車把老人送往醫(yī)院救治,不怕,雖然社會上出現(xiàn)了老人摔倒沒人敢扶的現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)前社會上道德滑坡和誠信缺失的一種現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于部分個體誠信缺失,價值觀扭曲,在受到別人幫助后,沒有懷著感恩的心,而是誣陷幫助過他的人,以得到一定的補償,甚至有人會以假摔這種形式來傷害大眾的同情心。對于這種情況,我覺得還是要從我們自身做起,從每個人身邊做起,宏揚傳統(tǒng)文化,相互幫助,在整個社會形成一種良好的風(fēng)氣,才能營造和諧的社會氛圍。媒體引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng),激勵大家互相幫助。我們還是要懷著感恩的心,積極的看待,前段時間出現(xiàn)一個事件,老人被人撞到后,老人說:你走吧,我有醫(yī)保。簡單的一句話,溫暖了所有人的心,這就是好人帶給我們的一種欣慰,也是一種希望。

17.網(wǎng)絡(luò)文藝的出現(xiàn),順應(yīng)了文藝大眾化的趨勢,每一個人都能成為“創(chuàng)作者”,這樣的現(xiàn)實,激活了大眾的文藝細胞與潛能;但另一方面,也因為網(wǎng)絡(luò)文藝門檻低、易發(fā)表等特點,導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)文藝在數(shù)量上很驚人,但質(zhì)量上卻參差不齊的尷尬。不過,任何東西,都會有精華的部分,也會有糟粕的地方。從這來說,無需視網(wǎng)絡(luò)文藝為洪水猛獸,只需加以引導(dǎo)即可。習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的講話指出,“要適應(yīng)形勢發(fā)展,抓好網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作生產(chǎn),加強正面引導(dǎo)力度。”這就是最高指南針,“加強正面引導(dǎo)力度”,也就是“去粗取精”的意思。此外,中央政治局也審議通過《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》,強調(diào)了“大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文藝”,引起社會上的廣泛關(guān)注。從這不難看出,國家對網(wǎng)絡(luò)文藝的態(tài)度,是支持與鼓勵的。當(dāng)然,支持與鼓勵的另一重意思,則是要提升網(wǎng)絡(luò)文藝作品的質(zhì)量。而要實現(xiàn)這樣的目標,依靠單個的部門或機構(gòu),則很難做到,而要社會各界形成合力,多措并舉:一方面,發(fā)表網(wǎng)絡(luò)作品的平臺,要有自己的約束與激勵機制,約束一些超越底線的文藝作品,鼓勵一些有創(chuàng)新有思想有靈魂的作品;另一方面,政府部門也可以加大扶持與引導(dǎo)的力度,對于好的作品,要進行表揚對于超越道德與法律底線的作品,應(yīng)進行封禁。我們需要傳遞真善美的價值觀,需要傳遞向上向善的力量,也更需要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文藝的活力。舉精神旗幟、建精神家園,是當(dāng)代中國文藝的崇高使命,網(wǎng)絡(luò)文藝則是不可或缺的重要支撐。唯有堅持“吸其精華去其糟粕”的基本原則,網(wǎng)絡(luò)文藝才能像春天里的清風(fēng)一樣,溫潤心靈、陶冶人生,才能在思想上、藝術(shù)上、市場上取得突破與成功。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)文藝的長足發(fā)展,也是對國家軟實力的一種提升,不容小覷。

18.教師有償補課問題可以說是教育領(lǐng)域一直存在的弊病,出現(xiàn)線上輔導(dǎo)的新形式,不過是場所的一種轉(zhuǎn)移,變得更加隱蔽,但其不當(dāng)牟利的性質(zhì)絲毫沒有改變,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)勸阻和制止。首先,有償補課不僅增加學(xué)生負擔(dān),還增加家長教育壓力。正是在這種考量下,教育部才大力實施禁補令,目的就是為了減輕學(xué)生壓力??墒请S著禁補令的實施,現(xiàn)實市場上的有償補課已經(jīng)得到了遏制,但是卻在網(wǎng)絡(luò)上泛濫成災(zāi),而對于網(wǎng)絡(luò)有償補課行為,并沒有監(jiān)管到位。其次,現(xiàn)代社會對教育的倚重是前所未有,家長對孩子的教育投入也是不惜千金??梢哉f是,及時老師不主動開班授課,有需求的家長和學(xué)生也會要求老師輔導(dǎo)。再次,現(xiàn)代社會是知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,教育培訓(xùn)本身已經(jīng)成為一個龐大的產(chǎn)業(yè)。相比公立學(xué)校所給的薪資,有償補習(xí)班開出的報酬往往是數(shù)倍之高。有這種利益洼地的存在,身為知識資源的擁有者,老師這個群體無疑會受到極大的利益誘惑。由于以上原因我們可能認為有償補課就是一個愿打一個愿挨。但是他們沒有看到,根本問題在于,學(xué)校教育作為民生領(lǐng)域最重要的福利,決不應(yīng)當(dāng)?shù)韧谝话愕氖袌鼋灰仔袨?。公立學(xué)校和義務(wù)教育的目的,就是要用國家資源為每一個公民提供免費教育,以此保障公民受教育權(quán)利,保證國家和民族的整體素質(zhì)。因此,一方面,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下一盤棋,同步治理,協(xié)調(diào)推進,形成整治有償補課的合力。唯有監(jiān)管升級,才能有效遏制有償補課在網(wǎng)絡(luò)蔓延。另一方面,國家加大財政投入,保障公辦教師特別是貧困地區(qū)教師的福利待遇,對沖市場洼地效應(yīng),減少教師利益驅(qū)動。

19.在工作中難免會遇到各類性格特征和不同為人處事風(fēng)格的同事,而作為工作團隊中的一員,無論是面對處事圓滑的同事,還是處事耿直的同事,我們都需要做好和他們友善相處,唯有如此,才能促進工作氛圍的融洽和諧,保證工作的順利開展。所謂“圓滑”的同事,可能溝通交流中親和力會比較強,但是也可能會因為較為委婉的表達方式而無法讓我們及時發(fā)現(xiàn)自身的問題;而直言派的同事會直指問題,但有時難免會因為直言傷了和氣。如果必須從這兩種同事里面選擇一個喜歡相處的,那我會選擇直言派的同事。因為及時發(fā)現(xiàn)問題可以讓我們更快的思考問題的解決方式,反省自身的錯誤,從而更快提升自己,也有利于更快完成任務(wù);而失情面或者傷和氣的問題,可以通過適應(yīng)、調(diào)節(jié)的方式解決,況且問題盡快改正,能力盡快提升,長期工作開展好了,更多的應(yīng)該是感謝和信任感的建立。對于我的性格,在工作開展的過程中,我認為我為人處事也是有些耿直的,過去開展工作的過程中,也因此和舍友、共事的同學(xué)傷過和氣,這也讓我反省了很久這種與人溝通的方式。所以也讓我意識到,在以后開展工作的過程中,秉著“批評和自我批評”的原則,一方面盡可能地做到不斷加深對工作中問題的認識和把握,合理客觀地提出出工作中的問題和建議,另一方面又要注意換位思考,理解和寬容他人,注意“直言”對象的特點,和“直言”的態(tài)度、場合和方式,從而做到與同事的和諧相處,共同提升和改進。

20.作為小張的朋友我會盡最大的努力勸小張努力工作,履行崗位職責(zé),面對這種情況首先我會與小張做一個深刻的交流,了解小張目前對工作的態(tài)度和認識。其次,我會跟小張分析說明工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)愿意把這個工作交給他是對他的信任,也是一種考驗,唯有做好工作才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負人民群眾對我們的信任。再次,目前小陳正在積極輔助他的工作,請他一定要做好帶頭和榜樣的作用,對小陳的努力也有一個回應(yīng)。既然我們能成為朋友,那么小張本質(zhì)一定是一個熱愛工作踏實肯干的人,所以我一定盡最大努力喚起他的工作熱情,如果他在工作生活中有一定困難,我會盡力幫助他渡過難關(guān)。未來我們繼續(xù)一道努力工作,服務(wù)社會。

21.一天早上,天剛剛有些擦亮,公園里已經(jīng)有了一些稀稀拉拉的晨練的人們,他們幾乎全是睡不著覺的老人們。老人們有的在遛鳥,有的在耍太極,有的在拉筋,有的在散步……由于大家常來,彼此之間都很熟悉了,見了面都友好的打著招呼。正當(dāng)大家鍛煉談笑的時候,忽然公園石板路上傳來了“哎喲”一聲,大家循聲望去,原來石板路上冰雪經(jīng)過行人踩踏之后又硬又滑,一位來散步的中年人被滑了一跤。晨練的老人們紛紛湊上前去詢問傷情,雖然破曉時段氣溫很低,但是中年人依舊疼的滿臉冒汗,說道:“哎喲,兩個腿沒知覺了,估計骨頭斷了。”老人們七嘴八舌商量著:“得趕緊把你送醫(yī)院去,不然耽誤了救治?!笨墒谴蠹铱吹街心昴凶訉⒔幻装说拇髠€子、稍胖的體型,都犯了難,況且公園在山上,車子又開不上來,這可怎么辦。商量了一會之后,老李一咬牙,說:“天很冷,大家不要耽誤時間了。大家都是常來鍛煉的人,雖然說我們大家都上了年齡,但是身子骨還算硬朗。這樣吧,我們把他背下山去。我第一個背,愿意幫把手的都跟我來,我們?nèi)硕嗔α看?,打車輪?zhàn),累了就換人背。不能再耽擱時間了?!痹趫龅氖畮讉€老人都被老李點燃了斗志,仿佛又回到了二十多歲血氣方剛的青年時代。就這樣,大家不容中年人推辭,直接把中年人架到了老李身上,一群人跟著老李往山下衛(wèi)生院出發(fā)。就這樣,長則十分鐘,短則三分鐘,十幾個老人輪換著背著中年人下山去。途中遇到上山鍛煉的其他老人,看到這個怪現(xiàn)象不禁紛紛詢問,詢問完之后也參與到這支背人隊伍中去。冰雪已經(jīng)開始有些消融,在這支特殊的老人救助隊身后,緩緩地升起一輪紅日,讓人們感覺這初暖乍寒的初春之際又多了幾分溫暖。

22.古語云:救人一命勝造七級浮屠,很多有信仰的人會多多少少去放生來挽救生靈,殊不知錯誤的放生其實是“殺生”,希望當(dāng)事人一定要長遠考慮切不可好心辦壞事,林業(yè)部門也要加大力度宣傳,普及放生知識,不可“任性”放生。此次梅嶺放生的幾百條蛇,據(jù)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門介紹是菜花蛇,無毒性。但是試問天生對蛇有恐懼的人絕不是少數(shù),別說看到蛇,想到蛇在爬行、沖你吐著舌頭都會頭皮發(fā)麻,那么如果是幾百條蛇一起出現(xiàn)會是怎樣的場景,如果走在景區(qū)的路上欣賞著美景,突然從頭上掉下一條蛇,想必會嚇到魂飛魄散,那么多余景區(qū)的經(jīng)營也會受到影響。與此同時,專家從蛇的情況看,應(yīng)該是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的蛇,他們從被飼養(yǎng)狀態(tài)到野外生活肯定也會不適應(yīng),最終怕是會導(dǎo)致他們大量死亡;相反,如果他們生存了下來,大量的蛇捕捉獵物,更會對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成破壞,破壞原有平衡的生物鏈。倘若是外來物種將更要引起重視,綠葫蘆的引入能夠讓池塘、河流幾日內(nèi)變成無其他生命存在的死水;中國鯉魚能夠馳騁美國河流每天天敵等案例都足夠讓我們震撼并謹慎行事。對于此事,林業(yè)部門、動物保護部門要立即行動起來,將蛇捉捕并送到合適地點,同時也要對相關(guān)責(zé)任人進行教育引導(dǎo);為避免此類事情再次發(fā)生,林業(yè)等部門要加大力度宣傳放生的注意事項,以及可以放生的物種進行規(guī)范并公布,讓有愛心、有信仰的人不至于“好心辦壞事”。再此基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該看到,民眾對于生物鏈及動物的關(guān)愛和保護還是欠缺的,大自然并不是只有人類,人與動物、植物和諧共存才是美好的大自然,這種意識和知識要在全社會形成氛圍,從小教育,才能夠擁有真正的生態(tài)意識。

23.讓孩子上臺道歉,目的是培養(yǎng)孩子為集體爭光的意識,對自己行為負責(zé)以及有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,同時也是一種挫折教育。但認真思考一下,卻不是這么回事。在我看來,這種上臺道歉的方式,非但沒有培養(yǎng)孩子積極進取的意識,反而傷害了孩子的自尊心。孩子本來就因為考得不好心里很難過,再加上上臺道歉,承認自己“拖后腿”的打擊,很可能對孩子的心理產(chǎn)生消極的影響,從此一蹶不振。老師做出此舉動的原因無外乎一下幾個,第一,孩子的期末考試成績一出,相關(guān)部門就要排名,老師們也要跟著排名。如果所教班級的成績不好,老師的排名自然就會靠后,直接對老師的期末評優(yōu)產(chǎn)生影響。第二,功利教育日益強勢,平時只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生關(guān)心不夠,甚至用簡單粗暴的管理模式,缺乏管理教育的智慧。第三,于此同時,也存在一些家長和學(xué)生,認為老師是出于“讓學(xué)生知恥后勇”的善意,往往忽視或放棄了維護孩子尊嚴和人格的權(quán)利。長此以往,也會產(chǎn)生更大的不良的影響,在義務(wù)教育階段,便“以分數(shù)論成敗”,給偶爾考試成績不夠好的孩子臉上貼上差生的標簽,不僅讓他們的家長難以接受,而且傷害了孩子們幼小的心靈。孩子也有人格和自尊心,而讓“低分”學(xué)生上臺道歉,留給孩子們心中的羞辱和陰影,將很難消除。解決這一事件,其一,從當(dāng)事教師入手,讓其好好反思其行為,作為教師,要少一點急功近利的教育思維,更不能有一己私心,要以學(xué)生為主體,用積極的方式引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生主動愛上學(xué)習(xí),而不是讓學(xué)生上講臺道歉承認“自己拖后腿了”;其二,針對一些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,采取一些鞭策措施,是很有必要的。但要把握好一個度,以正面引導(dǎo)為主,不能以損害未成年人的身心健康為代價,更不能損害孩子們的人格尊嚴。在學(xué)習(xí)壓力日趨繁重、學(xué)生個性普遍要強的今天,學(xué)校和老師都應(yīng)當(dāng)注意及時轉(zhuǎn)變自己教育和管理的方式,充分尊重孩子的人格、隱私、休息、娛樂等方面的權(quán)利,避免讓師道尊嚴淪為一種教育暴力;其三,家長和未成年人保護組織也要擔(dān)負起保護好未成年人的職責(zé),做到既維護好正常的科學(xué)的教學(xué)開展,也要督促傷害未成年人人格尊嚴的事件的發(fā)生,呵護好孩子的未來。

24.金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個部份,一個是使用的時機與方法,一個是對金錢處理的看法態(tài)度。對于金錢,古人說:愛子女則為之長遠計。授之于魚不如授之于漁。顯然在古人眼中對于金錢有個正確的價值觀。近年來,人們的生活水平日益提高,很多家長帶著孩子參觀400萬別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn),這些家長們希望教育孩子樹立金錢意識。然而我對這種方式持否定的態(tài)度。究其原因,無非是以下幾個:一是家庭成員特別是父母往往是對孩子實施金錢觀教育歷時最久、開始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導(dǎo)致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物質(zhì)需求;二是在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,經(jīng)濟生活水平不斷提高,很多孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會導(dǎo)向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識”增長的同時也出現(xiàn)了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯誤的行為繼續(xù)蔓延,而應(yīng)該從多個方面展開措施。首先父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應(yīng)該了解金錢的局限性。在這樣的過程中,孩子逐步認識到,金錢不是評判他人的唯一標準。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長等等很多標準;其次學(xué)校及教師應(yīng)傾其所能,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德標準和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價值觀。有了正確的道德標準和道德判斷力,才能正確認識和判斷周圍的環(huán)境,正確的對待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應(yīng)該讓孩子知道,錢不是天上掉下來的,不是樹上長出來的,而是爸爸媽媽工作換來的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價值;最后,社會輿論導(dǎo)向上要倡導(dǎo)正確的“金錢觀”,讓很多家長不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因為人類不能沒有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,不會有真正的幸福。孩子的金錢觀,是他一生成長行為的表現(xiàn),家長、學(xué)校和社會只要持之以恒地對孩子進行循循善誘的說理教育和良好的行為示范,以及家長自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。

25.首先,擺明觀點:男童的溺亡是又一個低頭族的悲劇,令人嘆息。這是家庭的悲劇,也是時代的悲劇。鮮活的生命沒有了,而悲劇是完全可以避免的。其次,分析事件:雖然通過監(jiān)控題目的母親了解了事情的過程,但這時已經(jīng)只有遺憾和悔恨。不僅兒子離開了,而且母親接下來會受到自己良心的譴責(zé),甚至是家人、社會的責(zé)難。但這件事情的發(fā)生我們不能認為只是一次意外,只是一個偶然。偶然的背后隱藏著某種必然。我們感到惋惜遺憾,更要警醒反思。再次,反思原因:之所以發(fā)生這個悲劇,原因有很多,一有母親的粗心大意,沒有肩負監(jiān)護孩子的責(zé)任,過度依賴手機,沉迷其中,長時間不留意孩子的情況,導(dǎo)致最終釀成大禍。二有游泳館的安保措施不到位,有游泳人員發(fā)生意外時沒有安全員及時營救,而且游泳館提醒標識、急救人員和藥物是否到位也不得而知。三有周圍市民的冷漠疏忽,游泳池里不是只有這對母子,在場的其他人當(dāng)時也沒有在意孩子的危急情況。四有國民緊急救援意識和技能的缺乏,或者在當(dāng)場有人發(fā)現(xiàn)了異常,卻沒有確定地判斷出孩子的危險,甚至是發(fā)現(xiàn)危險而不知如何營救。最后,提出應(yīng)對此類問題的建議:一是要多宣傳,讓大家不要過度使用電子產(chǎn)品,要更多地關(guān)心身邊的人和事。二是要要求娛樂休閑場所,如題中的游泳館要配備安全員、設(shè)置安全提醒、設(shè)置急救人員和設(shè)備等。三是要從法律法規(guī)入手,增強監(jiān)護人責(zé)任,像此類因監(jiān)護人失職而產(chǎn)生的意外情況,要肩負法律責(zé)任。

26.“優(yōu)秀預(yù)報員”評選活動,旨在表揚先進,樹立標桿,從而不斷增強單位預(yù)報員的業(yè)務(wù)水平,營造積極向上的單位氛圍。領(lǐng)導(dǎo)將此事交予我負責(zé),我一定會確保此次評選活動的公平、公正性。首先,在評選之前,成立小組,召開評選小組討論會,商量評選方案,尤其對評選標準進行確定。此次評選標準設(shè)定為從個人品德、日常工作態(tài)度、過往工作業(yè)績、分析判斷復(fù)雜天氣形勢的能力、重要時期突發(fā)預(yù)警天氣的播報質(zhì)量、有關(guān)氣象科研話題的開發(fā)工作參與度等層面來全面衡量優(yōu)秀預(yù)報員的綜合素質(zhì)。評選方案初稿形成之后,交予領(lǐng)導(dǎo)審批、再修改。此后,將此次評選活動相關(guān)事宜通過單位官方網(wǎng)站發(fā)布或向各部門下發(fā)通知單的形式,來鼓勵大家通過自薦、他薦或推選的形式,讓符合標準的預(yù)報員填寫申請單,提交個人相關(guān)資料。其次,在初選階段,評選小組對所申請的個人材料進行審核,對申請單進行篩選,確定初選入選人名單,下發(fā)初選人員最終通知,并將復(fù)選階段的需準備系列資料告知入選人。再次,在復(fù)選階段,我們主要通過兩個環(huán)節(jié)來對入選人進行全面的綜合素質(zhì)評估。第一環(huán)節(jié)為案例分析環(huán)節(jié),以突發(fā)應(yīng)急災(zāi)害氣象案例為題材,讓入選人運用自身能力對此案例進行有效分析并提出相應(yīng)預(yù)警機制,在此過程中,評委團提出質(zhì)疑點,入選人員需給予快速準確解答,我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的業(yè)務(wù)能力的精湛度;第二環(huán)節(jié)為個人匯報環(huán)節(jié),入選人通過對自身過往工作業(yè)績、工作效能、工作未來規(guī)劃以及參與研發(fā)等情況進行有效匯報,我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的全面素質(zhì)。在復(fù)選結(jié)束之時,我們通過評委現(xiàn)場打分的方式與網(wǎng)絡(luò)投票方式,對入選人進行終選,并當(dāng)場公布終選名單,同步將結(jié)果發(fā)布到官方網(wǎng)絡(luò)。此外,為確保評選人員的民意度,我們將終選名單在官方網(wǎng)絡(luò)實施公示,并將終選人的系列評選內(nèi)容實施公開,公示期為一周,自覺接受民眾的反饋。最后,公示期接受后,我會對此次的評選內(nèi)容進行詳細書寫總結(jié)方案,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時,向領(lǐng)導(dǎo)建議,在全單位開展對終選人的學(xué)習(xí)活動與開展經(jīng)驗交流會,讓優(yōu)秀事跡生根發(fā)芽。

27.隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,人民的生活水平也取得了長足的發(fā)展,但是仍有部分群眾生活比較艱難,因而出現(xiàn)了擺攤影響市容市貌,影響交通的現(xiàn)象,需要我們認真對待。究其原因,主要有以下幾點第一,商販個人有可能是生活拮據(jù),家庭困難,不得不通過擺地攤等方式度日,但是在擺地攤的過程中卻沒有很好的環(huán)保意識和遵守交規(guī)的意識,沒有一種共建文明城市的理念。第二,城管等執(zhí)法部門事先沒有對商販進行合理的引導(dǎo),出現(xiàn)問題后又沒有及時的去化解而是一味的激化矛盾,致使城管和商販之間的關(guān)系日趨緊張,不利于城市的文明建設(shè)。第三,媒體也沒有及地對商販的不合理行為進行報道和引導(dǎo),更沒有對城管不合理的執(zhí)法行為予以曝光,沒能發(fā)揮媒體的喉舌作用,致使城市的臟亂差現(xiàn)象無法扭轉(zhuǎn)。第四,政府保障部門(勞保局、民政局等)既沒有及時的幫助貧困人員提升就業(yè)技能,幫助其就業(yè),又沒有及時的給予貧困人員基本的生活保障,出現(xiàn)

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