專升本教育理論模擬試題及答案

專升本教育理論模擬試題及答案一、選擇題：1～12小題。每小題2分。共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一項(xiàng)是符合題目要求的。第1題單選有效開展班主任工作的前提和基礎(chǔ)是()。A.全面了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.做好工作計(jì)劃和總結(jié)第2題單選德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()。A.道德的活動(dòng)B.品德的活動(dòng)C.政治素質(zhì)的活動(dòng)D.法紀(jì)觀念的活動(dòng)第3題單選掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法的首先提出者是()。A.卡羅爾B.皮亞杰C.布魯姆D.根舍因第4題單選根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國(guó)家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是()。A.課程計(jì)劃B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教參第5題單選教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起()。A.主體地位B.主導(dǎo)作用C.領(lǐng)導(dǎo)作用D.執(zhí)行作用第6題單選在全部教育工作中居于核心地位的是()。A.教育目的B.教育制度C.教育機(jī)構(gòu)D.教育功能第7題單選學(xué)校進(jìn)行教育和教學(xué)活動(dòng)的基本單位是()。A.個(gè)人B.小組C.班級(jí)D.個(gè)人和小組相結(jié)合第8題單選遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用是()。A.生理前提B.制約作用C.主導(dǎo)作用D.動(dòng)力因素第9題單選因勢(shì)利導(dǎo)，“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育原則中的()。A.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原則B.知行統(tǒng)一原則C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則D.依靠積極因素，克服消極因素原則第10題單選在建立良好師生關(guān)系的過程中起決定性作用的是()。A.學(xué)生B.教師C.家長(zhǎng)D.校長(zhǎng)第11題單選體育的基本組織形式是()。A.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽B.運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練C.早操、課間操D.體育課第12題單選《教學(xué)與發(fā)展》的作者是()。A.凱洛夫B.贊科夫C.加里寧D.馬卡連科二、辨析題：13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。第13題簡(jiǎn)答集體輿論是班主任倡導(dǎo)的言論。第14題簡(jiǎn)答教師為了更好地了解和教育學(xué)生，可以拆看學(xué)生的信件。三、簡(jiǎn)答題：15～17小題，每小題8分，共24分。第15題簡(jiǎn)答簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。第16題簡(jiǎn)答班主任如何做好針對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作?第17題簡(jiǎn)答班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體?四、論述題：18小題，15分。第18題簡(jiǎn)答在新中國(guó)成立后的教學(xué)實(shí)踐中，曾出現(xiàn)過學(xué)生走出校門，學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等做法，認(rèn)為學(xué)生獲得知識(shí)主要借助于他們自身的社會(huì)實(shí)踐。試從某一教學(xué)過程的基本規(guī)律出發(fā)，對(duì)這一做法進(jìn)行評(píng)述。五、選擇題：19～30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。第19題單選人腦中提煉出各種對(duì)象或現(xiàn)象的共同的、本質(zhì)的特征，舍棄其個(gè)別的、非本質(zhì)的特征的過程，是下列思維的哪一個(gè)環(huán)節(jié)()。A.綜合B.分析C.抽象D.概括第20題單選情緒是人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的()。A.主觀認(rèn)識(shí)B.內(nèi)化過程C.態(tài)度體驗(yàn)D.外顯狀態(tài)第21題單選基本的情緒分類可以將情緒分為四種，下列哪一個(gè)不屬于基本的情緒分類()。A.快樂B.悲哀C.憤怒D.嫉妒第22題單選借助于內(nèi)部言語在頭腦中完成的智力活動(dòng)方式稱為()。A.智力維度B.智力類型C.智力技能D.智力結(jié)構(gòu)第23題單選以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯動(dòng)作方式，稱為()。A.操作能力B.操作技能C.操作模式D.操作程序第24題單選了解智力活動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)，明確活動(dòng)的方向是智力技能形成哪一階段的特點(diǎn)()。A.原型定向B.操作定向C.原型內(nèi)化D.原型啟發(fā)第25題單選過去經(jīng)歷過的事物不在眼前時(shí)，能把它們?cè)陬^腦中重新呈現(xiàn)出來的過程稱為()。A.再認(rèn)B.聯(lián)想C.回憶D.表象第26題單選人們看書時(shí)，用紅筆圈出重點(diǎn)，便于重新閱讀，是利用了知覺的()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性第27題單選通過實(shí)驗(yàn)提出遺忘的進(jìn)程是不均衡的、先快后慢的心理學(xué)家是()。A.斯皮爾曼B.艾賓浩斯C.斯騰伯格D.麥克里蘭第28題單選馬斯洛的需要層次理論中，把哪一種需要看做最高層次的需要()。A.尊重B.愛和歸屬C.自我實(shí)現(xiàn)D.安全第29題單選推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因是()。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.目標(biāo)D.理念第30題單選在社會(huì)心理學(xué)中，由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象稱為()。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.社會(huì)過濾效應(yīng)D.最近效應(yīng)六、辨析題：31～32小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。第31題因?yàn)樽⒁饪梢苑峙?，所以人可以任意地同時(shí)進(jìn)行任何活動(dòng)。第32題“激情”與“應(yīng)激”是同一種情緒狀態(tài)，只是叫法不同罷了。七、簡(jiǎn)答題：33-35小題，每小題8分