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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)內(nèi) 第一講橫平分仰臥橫距須均 目 學(xué)習(xí)橫的寫法,注意多個(gè)橫要書寫均 能 目 書寫漢字時(shí)要注意橫標(biāo)目 培養(yǎng)書寫漢字的美教學(xué)重 學(xué)習(xí)橫的寫法,注意多個(gè)橫要書寫均 黑板課件三、書寫漢字1、出示漢字2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)5、描一描,寫一注意橫平分仰臥橫距須均勻四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮板書設(shè)計(jì)

第一講橫平分仰臥橫距須均勻教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第二講一字有多橫長(zhǎng)短各不 目 書寫多個(gè)橫時(shí)注意長(zhǎng)短不 能 目 書寫多個(gè)橫時(shí)注意長(zhǎng)短不標(biāo)目 培養(yǎng)書寫橫的節(jié)奏教學(xué)重 書寫多個(gè)橫時(shí)注意長(zhǎng)短不 教學(xué)過程2。1、出示漢字2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么3、學(xué)生討論。舉手回4、教師解說首橫略短寫成仰勢(shì)第二橫向左右伸展寫成俯勢(shì)兩個(gè)點(diǎn)左低右高豎垂直位于字的正中與豎中線重合5、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)6、描一描,寫一 成7、比一比,改一 想四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮板書設(shè)計(jì)

第二講一字有多橫長(zhǎng)短各不同教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第三講橫長(zhǎng)縮撇捺有捺無長(zhǎng) 目 掌握書寫撇捺橫的要領(lǐng),使字寫的好看 能 目 掌握書寫撇捺橫的要領(lǐng),使字寫的好標(biāo)目 培養(yǎng)書寫撇捺的美教學(xué)重 掌握書寫撇捺橫的要領(lǐng),使字寫的好 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察“吳”、“大”的寫法三、書寫漢1、出示漢字2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么5、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)6、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法7、描一描,寫一8、比一比,改一四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮板書設(shè)計(jì)

第三講橫長(zhǎng)縮撇捺有捺無長(zhǎng)橫吳教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第四講內(nèi)短橫須斷豎穿兩不 目 掌握書寫字內(nèi)部小橫的寫 能 目 把內(nèi)部小橫寫好標(biāo)目 培養(yǎng)書寫小橫的美教學(xué)重 把內(nèi)部小橫寫好 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察“目”、“由”的寫法請(qǐng)你看一看,說一下兩個(gè)字內(nèi)部的小短橫與其他筆畫在連接上有什么特2。1、出示漢字2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么5、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)6、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法7、描一描,寫一8、比一比,改一四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮板書設(shè)計(jì)

第四講內(nèi)短橫須斷豎穿兩不連目由首冒耳有曲魚電更教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第五講左右均有豎右懸左垂 目 領(lǐng)會(huì)書寫兩個(gè)豎時(shí)的漢字應(yīng)該怎么寫好看 能 目 領(lǐng)會(huì)書寫兩個(gè)豎時(shí)的漢字應(yīng)該怎么寫好看標(biāo)目 培養(yǎng)書寫兩個(gè)豎時(shí)的美教學(xué)重 領(lǐng)會(huì)書寫兩個(gè)豎時(shí)的漢字應(yīng)該怎么寫好看 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察“仲”的寫法1、出示漢字25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)7、描一描,寫一8、比一比,改一四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮板書設(shè)計(jì)

第五講左右均有豎右懸左垂露仲科律降斬神伴樣教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第六講豎距應(yīng)均勻兩豎右宜 目 書寫兩個(gè)豎時(shí)要右邊的長(zhǎng)一 能 目 在平時(shí)寫字的時(shí)候注意兩的豎時(shí)右邊的長(zhǎng)一標(biāo)目 培養(yǎng)書寫兩個(gè)豎的漢字的美教學(xué)重 書寫兩個(gè)豎時(shí)要右邊的長(zhǎng)一 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察“世”的寫法1、出示漢字:世弗冊(cè)25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法世:首橫要伸展,下橫宜短弗:橫之間距離要均勻,長(zhǎng)短有變化,折豎寫短均向左傾斜,鉤要小撇短與長(zhǎng)豎間距離適當(dāng)冊(cè):橫向左右伸展呈俯勢(shì)世冊(cè)弗典荊舞7、描一描,寫一8、比一比,改一四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂板書設(shè)計(jì)

第六講豎距應(yīng)均勻兩豎右宜世弗冊(cè)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第七講豎壓中軸線末尾似針 目 學(xué)習(xí)豎在田字格里的寫法,要壓中軸線末尾似針 能 目 學(xué)習(xí)豎在田字格里的寫法,要壓中軸線末尾似針標(biāo)目 培養(yǎng)書寫豎的美教學(xué)重 學(xué)習(xí)豎在田字格里的寫法,要壓中軸線末尾似針 教學(xué)過程1、出示漢字:書水辛25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法書:兩個(gè)橫折上短下長(zhǎng),折豎向內(nèi)斜,鉤要小。中豎壓在中線上水:豎鉤壓在豎中連線上。橫撇不挨豎鉤,右邊撇短捺長(zhǎng),撇捺均與豎上部相連旱來未7、比一比,改一8、臨四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂板書設(shè)計(jì)

第七講豎壓中軸線末尾似針教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第八講一字無重捺同撇不同 目 書寫多個(gè)捺時(shí)要注意,書寫多個(gè)撇時(shí)同撇不同 能 目 書寫多個(gè)捺時(shí)要注意,書寫多個(gè)撇時(shí)同撇不同標(biāo)目 培養(yǎng)書寫捺撇的美教學(xué)重 書寫多個(gè)捺時(shí)要注意,書寫多個(gè)撇時(shí)同撇不同 教學(xué)過程1、出示漢字:奏食炎25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法奏:三橫各作仰、平、俯勢(shì),撇收捺放食:人字頭撇短捺長(zhǎng)?!傲肌钡纳喜恳獙懢o湊,橫距均勻,下部撇短寫作點(diǎn)從奏食炎途葵7、比一比,改一8、臨四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂板書設(shè)計(jì)

第八講一字無重捺同撇不同教學(xué)反教學(xué)內(nèi) 第九講折豎短則斜豎長(zhǎng)須寫 目 書寫帶有折豎的漢字時(shí)要折豎短則斜豎長(zhǎng)須寫 能 目 書寫帶有折豎的漢字時(shí)要折豎短則斜豎長(zhǎng)須寫標(biāo)目 培養(yǎng)書寫漢字的美教學(xué)重 書寫帶有折豎的漢字時(shí)要折豎短則斜豎長(zhǎng)須寫 教學(xué)過程1、出示漢字:呂早告而南25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法田向呂早告而南蠱7、觀察“目”、“田 特點(diǎn)直固鬧四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂板書設(shè)計(jì)

第九講折豎短則斜豎長(zhǎng)須寫直固鬧教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第十講彎鉤首尾顧叉點(diǎn)宜對(duì) 目 學(xué)習(xí)彎鉤叉點(diǎn)的寫 能 目 學(xué)習(xí)彎鉤叉點(diǎn)的寫標(biāo)目 培養(yǎng)書寫彎鉤叉點(diǎn)的漢字的美教學(xué)重 學(xué)習(xí)彎鉤叉點(diǎn)的寫 培養(yǎng)書寫彎鉤叉點(diǎn)的漢字的美感 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察“了”的寫法2、學(xué)生領(lǐng)悟三、書寫漢1、出示漢字:首乎25、教師點(diǎn)評(píng)字的寫法6、學(xué)生臨摹寫列字,體會(huì)“彎鉤首尾顧”的含義,教師指導(dǎo)7、觀察“義 特點(diǎn)9、臨寫四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂板書設(shè)計(jì)

第十講彎鉤首尾顧叉點(diǎn)宜對(duì)首乎教學(xué)反思教學(xué)內(nèi) 第十一講橫式章 目 學(xué)習(xí)橫式章 能 目 學(xué)會(huì)欣賞運(yùn)用橫式章標(biāo)目 學(xué)會(huì)欣賞橫式章教學(xué)重 學(xué)習(xí)橫式章 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察橫式章法的作品2、學(xué)生領(lǐng)悟3、教師講三、學(xué)生臨教學(xué)內(nèi) 第十二講豎式章 目 學(xué)習(xí)豎式章 能 目 學(xué)會(huì)欣賞運(yùn)用豎式章標(biāo)目 學(xué)會(huì)欣賞豎式章教學(xué)重 學(xué)習(xí)豎式章 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察豎式章法的作品三、學(xué)生臨教學(xué)內(nèi) 第十三章其他章 目 學(xué)習(xí)屏條、斗方、圓光、對(duì)聯(lián)、扇面章 能 目 會(huì)用屏條、斗方、圓光、對(duì)聯(lián)、扇面章標(biāo)目 會(huì)用屏條、斗方、圓光、對(duì)聯(lián)、扇面章教學(xué)重 會(huì)用屏條、斗方、圓光、對(duì)聯(lián)、扇面章 教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察其他章法的作品三、學(xué)生臨教學(xué)內(nèi) 第十四章作品欣 目 能 目標(biāo)

目 培養(yǎng)會(huì)欣賞作品的美點(diǎn) 學(xué)會(huì)欣賞硬筆書法的線條美、結(jié)構(gòu)美、布局美、韻律美、意。點(diǎn) 學(xué)會(huì)欣賞硬筆書法的線條美、結(jié)構(gòu)美、布局美、韻律美、意。 1、引導(dǎo)學(xué)生觀察其他章法的作品3、教師講教學(xué)內(nèi) 第十五講作品臨 目 臨習(xí)書法作 能 目 學(xué)會(huì)臨寫隸書、楷書、行書和草書作品標(biāo)目 學(xué)會(huì)臨寫隸書、楷書、行書和草書作品教學(xué)重 學(xué)會(huì)臨寫隸書、楷書、行書和

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