2011年度七年級(上)語文期中測試卷

2011年度七年級（上）語文期中測試卷說明：1.全卷共四大題，25小題，滿分100分，其中卷面書寫3分。2.答案必須用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆做在答題紙上，做在試卷上無效。一．語文知識積累及運用。（共27分，1-6題每小題2分）1.下列各組詞語中加點的字，注音有誤的一項是（2分）（）A.醞釀?liáng?黃暈?yūn?啜泣(chuò) 凝視(nínɡ) B.迸濺（bèng）貯蓄（zhù）棲息?qī?沉淀（diàｎ）C.枯涸?gù?顫抖(zhàn)猝(chù)然論語（lùn）D.訓(xùn)誡(jiè) 唱和?hé?肥碩?shuò?烘(gōng)托2.下列各項沒有錯別字的一項是（2分）（）A.瘦骨嶙峋小心冀冀煩花嫩葉呼朋引伴B.忍俊不盡絕處逢生蜂圍蝶陣海古石爛C.盤虬臥龍狐苦伶仃名察秋毫近老還童D.人跡罕至頭暈?zāi)垦Ｐ臅缟疋ㄖφ姓?.選出下列加點字詞在句中解釋有誤的一項是：（2分）()A.人當(dāng)夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是燈紅酒綠。（繁弦急管：形容各種各樣的音樂聲。）B.在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。（各具風(fēng)韻：各自具有優(yōu)美的姿態(tài)神情。）C.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（小心翼翼：謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。）D.風(fēng)里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。（指釀酒的發(fā)酵過程。）4.下列各句中沒有語病的一項是（2分）（）A.高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。B.大路兩旁，到處都種植著果園。C.房內(nèi)飄出了一股龍井茶的清香。D.通過觀看殘疾人運動會，使我受到了很大的鼓舞。5.選出作家作品賞識有誤的一項：（2分）（）A.曹操－－三國詩人－－《觀滄?！稡.老舍－－現(xiàn)代作家－－《濟南的冬天》C.莫頓·亨特－－美國作家－－《走一步，再走一步》D..沈復(fù)－－清代文學(xué)家－－《浮生六記·閑情記趣》6..填入下面橫線處的語句，排列恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（）綠是生命的顏色。面對著這充滿蓬勃生機的大地，便會感到自己也增添了青春的活力。①春雨過后，草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽，更會使你覺得新的生命在跳動。②你看那春天的原野，綠油油的，生氣勃勃，欣欣向榮，令人感到鼓舞和振奮。③道旁的樹木，青翠欲滴；田間的秧苗，郁郁蔥蔥。④到了夏天，大地上一片蔥蘢。A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.④①③②7.古詩詞默寫。（9分）①《觀滄?！分斜憩F(xiàn)作者博大胸襟的詩句是：

，若出其中

。星漢燦爛，

。②枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。③海日生殘夜，。④，誰家新燕啄新泥？⑤，隨風(fēng)直到夜郎西。⑥何當(dāng)共剪西窗燭，。⑦《<論語>十則》中論述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是,。8.綜合性學(xué)習(xí)：（6分）①你能將下列廣告詞所運用的成語還原成原來的模樣嗎？（1分）衣店廣告：衣衣不舍（） 鞋店廣告：望鞋欲穿（）②某皮鞋店門口掛起廣告牌，上寫“質(zhì)量可靠，絕對牛皮“，行人見了笑之，請寫出店家和行人的不同理解。（2分）店家的用意：行人的理解：③仿寫（3分）風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，；葉從夏走過，；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。二、現(xiàn)代文閱讀（25分）(一)閱讀下面文字，完成9至12題。(13分)枯枝與鮮花①那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？②清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。③當(dāng)我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；??？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；ǎ脖惆氧r艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。④枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。⑤柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮。⑥我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽?；ǎ也坏街?，委棄在地上，被荒草吞沒。⑦望著這一棵樹，我微笑著。9.在第①段，作者描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”。（1）作者看到了什么奇異的景象（不超過10個字）？（2分）答：（2）聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡？（2分）答：10.在第③段中，作者寫枯樹和牽?；ǜ髯隽耸裁矗拷Y(jié)果怎么樣？（3分）答：枯樹___________________________牽?；╛_______________________________結(jié)果_____________________________________________________________。11.閱讀第④⑤⑥段，填寫下面的空白。文章的這部分運用了_____的修辭方法和_____的寫法，表達(dá)了對枯樹和柔藤________的生命現(xiàn)象的贊美。（3分）12.文章在結(jié)尾說“望著這一棵樹，我微笑著”，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟？（3分）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文字，完成13-17題（12分）輕點關(guān)門①費了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居??！趕緊往屋里讓。

②李先生連忙擺手：“不麻煩，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響?！闭f完靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動?！甭犕旰?，我心里頓時一陣感動，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。

④在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關(guān)鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一年過去了，有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半響，頭也沒抬起來。

⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上李老先生在醫(yī)院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。

⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔(dān)不起啊?！雹呱罹褪沁@樣，當(dāng)你在為別人行善時，也在為自己儲蓄幸福。

13.李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？（4分）

第一次：

。第二次：

。

14.文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（2分）15.文章第③段加點的句子“我心里頓時一陣感動”的原因是什么？（2分）

16.李老先生臨終前對獨生子的交代表明他是一個什么樣的人？（2分）

17.找出能體現(xiàn)本文中心的句子（2分）三、古詩文閱讀（15分）（一）閱讀課內(nèi)文言文，完成18-22題。（11分）（甲）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。（乙）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?8.《論語》是記錄

的一部書，是

經(jīng)典著作之一?？鬃邮?/p>

時期偉大的

思想家，家。（2分）19.解釋下列加點的字詞。（3分）

①

徐噴以煙（）②吾日三省吾身（

）

③與朋友交而不信乎()20.下列加點字中,不是通假字的一項（2分）()A.不亦說乎B.項為之強C.誨女知之乎

D.溫故而知新21.翻譯句子（2分）私擬作群鶴舞于空中________________________________________22.（乙）文中具體敘述了幼時的哪件趣事，“我”能得到物外之趣的原因是什么？（2分）趣事原因（二）閱讀詩歌，完成23-24題。（4分）九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。23.這首詩歌所描繪的節(jié)日是（2分）()A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽節(jié)

D.端午節(jié)24.詩中的“每逢佳節(jié)倍思親”是千百年來廣為流傳的名句，表達(dá)了游子離人的之心。（2分）四、寫作（30分）2011年度七年級（上）語文期中測試答題卷一．語文知識積累及運用。（共27分，1-6題每小題2分）1234567.古詩詞默寫。（9分）①

②③④⑤⑥⑦,。8.①②店家的用意：行人的理解：③仿寫（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（25分）(一)閱讀下面文字，完成9至12題。(13分)9.（1）（2分）答：（2）（2分）答：10.（3分）答：枯樹_________________________牽牛花________________________結(jié)果_____________________________________________________。11.（3分）__________________12.（3分）答：____________________（二）閱讀下面的文字，完成13-17題（12分）13.（4分）第一次：

。

第二次：

。

14.（2分）15.（2分）

16.（2分）

17.（2分）

三、古詩文閱讀（15分）（一）閱讀課內(nèi)文言文，完成18-22題。（11分）18.（2分）

19.（3分）①

徐②三

③信20.（2分）()21.（2分）________________________________________（二）閱讀詩歌，完成23-24題。（4分）22.（2分）趣事原因23.（2分）()24.（2分）四、寫作（30分）另加書寫3分題目（一）：這事真讓我____________在日常學(xué)習(xí)和生活中難免會發(fā)生一些事情，這些事情或讓你高興、欣慰，或讓你傷心、沮喪，或讓你失望、后悔……請依據(jù)上述提示（不限于此范圍），結(jié)合自己的切身體驗，將題目補充完整，寫一篇不少于500字的文章。題目（二）：____________的我要求：⑴請把題目補充完整。例如：誠實的我，幸福的我，成長中的我，渴望理解的我……⑵除詩歌外，文體不限。⑶不得出現(xiàn)真實姓名，班級，不少于500字。注：任選一題，先把題目把題目補充完整，然后按要求進(jìn)行寫作。字跡端正，卷面整潔。題目：100200300400500600201