2012年語(yǔ)文寒假作業(yè)

成語(yǔ)走天下大愛(ài)無(wú)疆情深似海手足情深生死相依形影不離血濃于水描寫人間真情的名言隨風(fēng)潛人夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！鸥χ裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知?！K軾只有順從自然，才能駕馭自然?！喔挥蟹拇笞匀?，才能戰(zhàn)勝大自然。大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。 第七單元一．同音字大匯集。sùyìjíyínɡ樸（）（）立書（）陣（）（）愿壓（）（）祥（）利（）造（）然（）合（）接（）說(shuō)奇（）狼（）晶（）嚴(yán)（）對(duì)（）（）梁（）繞迅（）（）論（）病輸（）二．照樣子，在括號(hào)里填上合適的四字詞語(yǔ)。例：冷得（瑟瑟發(fā)抖）喜得（眉開眼笑）打得（）聽得（）笑得（）看得（）高興得（）氣得（）三．按要求用“欣欣向榮”和“一塵不染”各寫兩個(gè)句子。欣欣向榮用來(lái)形容花草樹木的：用來(lái)比喻事業(yè)的：一塵不染用來(lái)描寫環(huán)境的：用來(lái)比喻人的品質(zhì)的：四．擦亮你的眼睛，找找書寫完全正確的是哪一組（）A.平易近人翠色欲流無(wú)影無(wú)綜B.橫遭不幸仰揚(yáng)頓挫浴血博殺C.一絲不茍慢不經(jīng)心不甘落后D.震耳欲聾千方百計(jì)相依相隨五．選擇與上句搭配恰當(dāng)?shù)木渥樱瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。他一個(gè)人走在巷子里,()A.一個(gè)人影也沒(méi)有。B.周圍人聲鼎沸。C.只聽見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠。2.天氣十分悶熱，（）A.知了在樹上拼命地叫著。B.太陽(yáng)照得人睜不開眼。C.不時(shí)，有絲絲涼風(fēng)吹送過(guò)來(lái)。六．為下面一段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。他這樣小看人（）真把我氣壞了（）我粗聲粗氣地回答（）（）別把人看扁了（）從大別山走到這兒（）少說(shuō)也走了萬(wàn)兒八千里（）瞧（）槍不是還在我的肩膀上嗎()七．交際小能手。水管漏得厲害，院子里已積滿了水，修理工答應(yīng)馬上過(guò)來(lái)，結(jié)果等了大半天，才見(jiàn)到他的影子。他懶洋洋地問(wèn)住戶：“現(xiàn)在情況怎么樣了？”一位主婦說(shuō)：“還好，在等你的時(shí)候，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳！”這位主婦的言外之意是：假如你是這位修理工，該說(shuō):八．開心閱讀北方有個(gè)人，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)菱。他去南方做官，在筵席上吃菱時(shí)，連殼一塊放進(jìn)嘴里。有人說(shuō)：“吃菱是要去殼的。”這個(gè)人給自己護(hù)短，說(shuō)：“我不是不知道去殼，這連殼吃了清熱??！”有人問(wèn)：“你們北方也有菱嗎？”這個(gè)人回答說(shuō)：“前山后山，哪個(gè)地方?jīng)]有呢？”查查字典，了解“菱”是什么。2．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。護(hù)短：3.畫出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它改成陳述句。4.根據(jù)短文選擇正確的答案。（1）北方的這個(gè)人吃菱時(shí)，連殼一塊放進(jìn)嘴里，是因?yàn)椋ǎ〢.他不知道菱的吃法。B.連殼吃可以清熱。C在筵席上吃菱。（2）北方的這個(gè)人回答說(shuō)：“前山后山，哪個(gè)地方?jīng)]有呢？”是因?yàn)椋ǎ〢.他們那個(gè)地方的菱跟南方的菱不一樣。B.他根本不知道菱長(zhǎng)在哪里，卻死要面子。C.他們那里的確前山后山都有菱。5.這則寓言告訴我們什么道理？成語(yǔ)走天下發(fā)憤忘食磨穿鐵硯勤學(xué)苦練夙興夜寐坐以待旦手不釋卷描寫勤學(xué)苦練的名言業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈好學(xué)而不勤問(wèn)，非真好學(xué)也。茍有恒何必三更起五更眠，最無(wú)益莫過(guò)一日暴十日寒。不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎寺之，明辯之，篤行之。第八單元一．補(bǔ)充完整下列詞語(yǔ)，并按要求將它們分類。響遏（）（）妙（）生（）（）（）天工筆走（）（）（）（）人口（）高（）寡雕（）畫（）獨(dú)具（）（）（）（）繞梁贊美樂(lè)曲方面的詞語(yǔ)有：贊美繪畫方面的詞語(yǔ)有：贊美工藝高超的詞語(yǔ)有：二．按要求填幾個(gè)與“看”意思相近的詞。仔細(xì)地看（）從高處往下看（）向四周看（）向遠(yuǎn)處看（）向上看(）集中注意力地看（）快速地看（）恭敬地看()三．結(jié)合語(yǔ)境填反義詞，1．他的呼吸一會(huì)兒急促，一會(huì)兒（），得趕快送醫(yī)院。2．遇到事情不要激動(dòng)，一定要（）。3.（）的日子已成為記憶，我們的生活越來(lái)越甜蜜。4.春姑娘奏起了一支《春之曲》，沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物漸漸（）過(guò)來(lái)，欣欣然睜開了眼。四．綜合修改。（文中有六處錯(cuò)誤）今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人……我向魚兒一樣游來(lái)游去，非常舒服極了。五．讀句子，用“清”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)中。清晨，我們走進(jìn)樹林，感到空氣格外（）。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)方流去，匯成了一條（）的小溪。我們喝著（）的泉水，聽著（）的鳥鳴聲，真是心曠神怡。六．根據(jù)下列所給字的意思，選擇正確的字填入相應(yīng)的詞語(yǔ)中。A.瑕（玉上的斑點(diǎn)）B.暇（空閑）C.遐（遠(yuǎn)）自顧不（）聞名（）邇目不（）接白璧（）瑕無(wú)（）顧及（）不掩瑜七．句子大變身。（1）錢能買到鐘表，但買不到時(shí)間;錢能買到書籍，但買不到知識(shí)；，；，。（2）人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。，，，。八．寫出下面句子運(yùn)用的人物描寫的方法。1.“地上的紙是我扔的，對(duì)不起！”大虎說(shuō)。（）2.老師開始講話了，我心煩意亂地坐在座位上，老師該怎么說(shuō)呢？他會(huì)說(shuō)出我的名字嗎？如果……唉！下次……（）3.我學(xué)著媽媽的樣子，把粽葉卷成個(gè)大喇叭，用勺舀了幾勺糯米，又放上大棗，然后包了起來(lái)。（）4.小運(yùn)動(dòng)員們把臉繃得緊緊地，全神貫注地聽著裁判員的發(fā)令槍的聲音，準(zhǔn)備起跑。（）5.古銅色的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的大眼睛，尖尖的下巴上飄拂著花白的絡(luò)腮胡子。他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，說(shuō)起話來(lái)聲音像銅鑼一樣，走起路來(lái)地皮都踏得忽閃忽閃的。（）九．開動(dòng)你的腦筋，結(jié)合故事情境編個(gè)令自己滿意的故事吧。蝸牛與蚯蚓蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見(jiàn)了，問(wèn)：“””蝸牛說(shuō)：“”蚯蚓忍不住笑出聲來(lái)：“