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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)shì
jiè,在變化,萬(wàn)物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿(mǎn)shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過(guò)老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運(yùn)用
2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.抹布(mō)
裂縫(liè)B.秩序(xù)
貪玩(tān)C.慌張(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、給下列劃線(xiàn)字注音,再選詞填空。
香噴噴()
辣乎乎()
甜津津()
軟綿綿()
脆生生()
媽媽的刀拍黃瓜吃起來(lái)________的,加點(diǎn)辣椒,又________的,更好吃了。其實(shí)夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點(diǎn)媽媽蒸的________的蔥花卷子,________的烙餡餅就更舒服了。(填序號(hào))
4、“初”“襪”“補(bǔ)”這些字都與(
)有關(guān)。A.禮儀B.刀具C.金屬D.衣服
5、寫(xiě)下你積累的詞。
形容高興:____
____
形容難過(guò):_____
______
6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__
(2)這條魚(yú)兒真漂亮__是什么魚(yú)呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__
7、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)造句寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
(
)凍(
)寒
寧折(
)(
)
(
)人(
)己
滴(
)成(
)
千(
)萬(wàn)(
)
笨(
)先(
)
_______________________
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子改寫(xiě)句子。
例:紙船漂到了小熊家門(mén)口?!埓燮搅诵⌒芗议T(mén)口。
小鳥(niǎo)龜爬上了高高的山坡。→____________________________
(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
風(fēng)箏
和
讓
他們倆
紙船
好朋友
成了
_________________________
(3)用上括號(hào)里的詞語(yǔ),把句子寫(xiě)具體。
松鼠看見(jiàn)一只風(fēng)箏朝他飛來(lái)。(傷心的、美麗的)
________________________________
(4)仿寫(xiě)帶“風(fēng)”的詞語(yǔ),并用所寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
例:暖風(fēng):暖風(fēng)來(lái)到了小河邊,吹綠了柳樹(shù)。
詞語(yǔ):(
)句子:____________________________
9、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯幫人,___________有人幫。
(2)___________散學(xué)___________,忙趁___________放紙鳶。
(3)___________不立;___________成則___________立。
四、閱讀與理解
10、課外閱讀大雁,你飛向哪里去①“太冷了,我們?cè)缫稽c(diǎn)兒動(dòng)身吧!”大雁們紛紛說(shuō)道?!昂茫覀兠魈炀蛣?dòng)身。”大雁隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。②這是今年剛剛出生的小雁們第一次遠(yuǎn)行,它們覺(jué)得一切都很新奇,心咚咚地跳著。③“那溫暖的南方在哪里呢?”“據(jù)說(shuō)那里有很多好吃的,而且環(huán)境非常好!”“可是我還是喜歡自己的家鄉(xiāng)。”“嗯,我也是,等春天來(lái)了,天氣暖和了,我們會(huì)再回來(lái)的?!币估?,小雁們嘰嘰喳喳地議論著,睡不著覺(jué)。④真幸運(yùn),第二天的天氣非常好。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了起飛口令,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),勒拿河被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后?!坝H愛(ài)的勒拿河,再見(jiàn)了?!贝笱汴?duì)長(zhǎng)輕輕地念著。⑤一望無(wú)際的平原被大雪覆蓋,那里寒冷又沒(méi)有食物,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)生活了,每年的這個(gè)時(shí)候,大雁們都要這樣漸漸地遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)。1.短文共有_____個(gè)自然段,第三自然段共有_____句話(huà)。
2.讀短文,填一填。
__________的南方
__________地議論
__________的平原
__________地遠(yuǎn)離
3.“幸運(yùn)”在文中指什么呢?在正確的答案后打“√”。
①指小雁們有大雁引路。
②指第二天的天氣非常好。
4.大雁們?yōu)槭裁匆x開(kāi)家鄉(xiāng)到南方去呢?用“____”把相關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。
5.展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě):第二年,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,回到家鄉(xiāng)它們會(huì)說(shuō)些什么?
第二年,溫暖的春天來(lái)了,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,跟著隊(duì)長(zhǎng)飛回了家鄉(xiāng)。小雁們激動(dòng)地說(shuō):“_______________”
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、口語(yǔ)交際
數(shù)學(xué)課上,忘記帶尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我會(huì)跟同桌這樣說(shuō):___
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