河北省冀州市初中生物八年級期末評估測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、人的運動系統(tǒng)的組成主要有（

）

①神經

②骨骼肌

③骨

④骨連結A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

2、下列與運動系統(tǒng)有關的模式圖，正確的是（）A．B．C．D．

3、端午節(jié)賽龍舟是南方地區(qū)普遍存在的節(jié)日民俗活動之一，下列有關說法不正確的是（）A．隊員在劃槳過程中，至少有2組與骨相連的肌肉相互配合B．隊員通過反復訓練不斷提高劃船技能，這是一種學習行為C．隊員在伸臂向前推槳時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．人的運動所需能量有賴于消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的配合

4、成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，代表一定的意義。下列含有動物的成語中，屬于借助動物行為來表達特定含義的是（）A．虎背熊腰B．賊眉鼠眼C．螳螂捕蟬D．尖嘴猴腮

5、生物體通過生殖發(fā)育，使生命代代相傳，繁衍不息。下列敘述錯誤的是（）A．扦插成活的關鍵是選取帶有芽的枝條B．雌蛙和雄蛙抱對后，雌蛙把受精卵排到水中C．蝗蟲的發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲D．晚成雛的親鳥一般具有育雛行為，提高了后代的成活率

6、如圖為各種微生物的示意圖，相關敘述合理的是（）

A．①是噬菌體，它的生殖方式是分裂生殖B．⑤是蘑菇，其營養(yǎng)菌絲從土壤中吸收水分和無機鹽C．③、④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D．以上微生物中③和②的細胞結構是最相似的

7、新冠肺炎病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（

）A．有無成形的細胞核B．有無細胞結構C．有無細胞壁D．有無遺傳物質

8、人新生命起點以及受精場所分別是（）A．卵細胞、輸卵管B．受精卵、子宮C．受精卵、輸卵管D．胚胎、子宮

9、如圖是動物的變態(tài)發(fā)育過程示意圖，d為受精卵，相關描述錯誤的是（

）

A．蒼蠅發(fā)育過程中不食不動的時期為bB．蜜蜂的發(fā)育過程為d→a→b→c，屬于完全變態(tài)C．蝗蟲的發(fā)育過程為d→a→c，屬于不完全變態(tài)D．蝴蝶的發(fā)育過程中，a、c兩個時期差別不明顯

10、青春期是人一生中重要的發(fā)育時期，下列有關青春期的敘述正確的是（）A．男性和女性出現(xiàn)第一性征B．生殖器官發(fā)育成熟，具有了生殖能力C．心臟功能增強、呼吸功能減弱D．腦重量和腦神經細胞數(shù)量顯著增加

11、下列做法中，不利于青春期發(fā)育的是A．通過正規(guī)途徑了解性知識B．積極參加體育活動，提高身體素質C．同學聚會時用吸煙喝酒助興D．男女同學正常交往，建立真誠友誼

12、竹子是一種綠色開花植物，先開花后結籽。竹子的生殖方式是（

）A．有性生殖B．無性生殖C．出芽生殖D．分裂生殖

13、人類新生命的孕育與誕生，是通過生殖系統(tǒng)來完成的．下列關于人類生殖的敘述，錯誤的是（）A．卵巢是女性最主要的生殖器官B．受精卵形成的場所是子宮C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質D．睪丸能產生精子并能分泌雄性激素

14、如圖所示為染色體、DNA、基因三者關系圖，下列相關敘述正確的是（）

A．人體內所有的體細胞中染色體均為23對B．DNA又叫核糖核酸，為規(guī)則的雙螺旋結構C．通常情況下，1條染色體含有1個DNA分子，1個DNA分子包含多個基因D．細胞核是遺傳物質的主要載體

15、2022年7月21日，世界自然保護聯(lián)盟（IUCN）發(fā)布了最新的物種紅色名錄。在名錄中，白鱘被正式宣告滅絕。白鱘是一種生活在長江的大型肉食魚類，分類學上屬鱘形目長吻鱘科白鱘屬，是這一家族碩果僅存的兩種魚類之一，也是我國的特有魚類。下列敘述正確的是（

）

A．屬是生物分類的最小單位B．白鱘的滅絕對生物多樣性沒有影響C．鱘形目比長吻鱘科包含的動物種類多D．將動物遷入動物園是保護瀕危動物的最有效措施二、填空題

16、能讓關節(jié)靈活的結構是__和_____。

17、如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是______肌，②是_______肌。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①處于_________狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。屈肘時，骨骼肌接受了神經傳來的興奮而收縮，牽引__________繞著__________活動。

（3）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于______狀態(tài)，②處于______狀態(tài)。

（4）每塊骨骼肌包括兩端的肌腱和中央的_______兩部分。

18、我國的珍稀動物除了被譽為“活化石”的__________外，還有___________、__________、_________、_________等，保護珍稀動物、植物資源的最有效措施是國家劃出一定的區(qū)域加以保護，這樣的地區(qū)叫___________。

19、有人說，森林是地球的肺，它通過植物的_______________，吸收大量的_________，釋放大量的________________，所釋放的_________除了供自身需要外，還供給人和動物進行_________，它還能通過__________________作用，調節(jié)空氣濕度，維持生態(tài)平衡。因此，我們應當積極參加_________活動，大力提高綠化覆蓋面積。

20、正常人體細胞中染色體數(shù)目是_____對，多了或少了會患嚴重的______。

21、煙草花葉病是由________引起的，它的基本結構是________和________兩部分。

22、染色體是由_________和__________組成的，人的體細胞有_____對染色體；女性的一對性染體是_______，男性的一對性染色體是___________。

23、青春期發(fā)育的最明顯的特點是_________________。其他特征：心肌增厚，心臟收縮力提高，肺活量提高，大腦調節(jié)功能、興奮性增強。最突出的特征是_____________________。女孩出現(xiàn)_____，男孩出現(xiàn)_________。第一性怔：男女____________的差異。第二性征：進入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之間出現(xiàn)了_________。男性：______、_______等毛發(fā)生長，_______突出，_______，_______等。女性：_________，________，___________，胸、肩、臀部___________________________等。

24、生物進化的總體趨勢，從生活環(huán)境來看是由__________，從復雜程度來看是由__________，從等級來看是由__________。

25、達爾文根據(jù)多年的觀察和研究，認為各種家養(yǎng)新物種的形成是_____的結果，而自然界中各種新物種的形成是長期_____的結果。三、綜合題

26、籃球已成為體育中考考查的重要項目，每一位中學生都應該具備一定的籃球技能。

(1)在完成圖1投籃動作過程中，肱三頭肌所處的狀態(tài)是_________，投籃動作受_________系統(tǒng)的協(xié)調和控制。

(2)投籃動作中，肘關節(jié)起_________作用，圖2中，[_______]關節(jié)囊能增加關節(jié)的牢固性，[_______]關節(jié)軟骨能夠減少摩擦、緩沖機械壓力。

(3)投籃時需要的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、_________系統(tǒng)等的配合提供。

27、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，據(jù)圖回答下列問題

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____。

（2）甲圖中C和D的名稱是_____。

（3）用文字和箭頭表示圖乙昆蟲的發(fā)育過程_____。

（4）如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是_____（填圖中字母）。

（5）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的時期是_____（填圖中字母）。

28、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，我社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請分析回答下列問題。

(1)下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有________（填序號）。A．植物的組織培養(yǎng)B．試管嬰兒的誕生C．雜交水稻的培育D．桃樹的開花結果(2)圖甲中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程：________________________（用字母和箭頭表示）。

(3)2018年9月1日央視“開學第一課”，讓同學們見證了無殼卵孵化成小雞“小茶缸”的過程，被新生命的誕生所震撼。無殼卵缺少的結構是乙圖中[

]____________，能發(fā)育成“小茶缸”的是乙圖中的[

]____________，“小茶缸”發(fā)育時乙圖中的[

]____________和卵黃中儲存著大量的營養(yǎng)物質，保證了胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)。

(4)“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”“梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴?！币陨蟽稍娋浞謩e反映了鳥的___________、___________等繁殖行為。

(5)胎兒通過丙圖所示的[

]___________從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體血液中，再由母體排出體外。

29、酸白菜因其酸爽可口，被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸白菜，在查閱大量資料之后，他們按以下步驟進行了操作。

①準備：將白菜洗凈，切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈，并用酒精擦拭消毒。

②進缸：將白菜放入缸內，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過白菜；加入食鹽，鹽與白菜的重量比約為1：50。

③封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵：將缸放到適當?shù)奈恢?，在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數(shù)據(jù)如圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產生乳酸。發(fā)酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過______的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中，為乳酸菌提供有機物的是______，由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是______。

(3)酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌，以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的主要步驟是______兩步（填寫步驟序號），依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的關鍵步驟是______（填寫步驟序號）。

(4)中華人民共和國衛(wèi)計委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜不能食用的時間段是______。

(5)一次性攝入的亞硝酸鹽總量超過0.3克可引起中毒。據(jù)此計算，若食用該小組腌制的第30天的酸菜，一人一次不超過______千克就不會引起中毒。（1克=1000毫克）

(6)乳酸菌細胞內沒有成形的細胞核，屬于______生物。

30、如下圖是人的性別遺傳的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)這對夫婦所生的小孩中，女孩是由性染色體組成為___________的受精卵發(fā)育來的，男孩是由性染色體組成為___________的受精卵發(fā)育來的。

(2)分析生殖細胞中性染色體的種類可以發(fā)現(xiàn)，父親能產生___________種精子。

(3)從性染色體的傳遞可以看出，子代的性別是由其父親和母親中的___________決定的。

(4)分析圖可知，通常情況下，生男生女的比例是___________；新生兒是男孩還是女孩，決定于___________。

31、利用遺傳學原理培育作物新品種在現(xiàn)代農業(yè)生產上和園林綠化上得到廣泛應用。

(1)科研人員選取了櫻花的不同花色植株進行雜交，結果如圖所示（相關基因用A、a表示）。分析圖可以看出，該植物花色的顯性性狀是_____；乙組親代粉花最可能的基因組成為_____。

(2)科研人員嘗試利用雜交法培育番茄新品種，并將實驗結果整理如下表，請分析作答：親代所結的果實類型子代個體所結的果實的性狀及數(shù)量紅黃甲：紅×紅1680乙：黃×黃0135丙：紅×紅14750?。杭t×黃9897

①如果要在一棵樹上結出多個品種的番茄，生產實踐中常用的方法是_____。

②將乙組的黃色番茄的花粉授到丙組紅色番茄花的柱頭上，則結出的果實果皮顏色是黃色的概率是_____。若將這種果實的種子種下，并授以乙組黃色番茄的花粉，則所結果實出現(xiàn)的果皮紅色和黃色的比例是_____。四、實驗題

32、當動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間有障礙物時，它可能會經過若干次“嘗試與錯誤”，才學會繞道取食。某學習小組以下表中的動物為研究對象，在這些動物和食物之間設置相同的障礙，實驗前讓動物饑餓12小時，實驗時進行觀察和記錄，得到如表中結果。組別動物“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)A組小雞24次B組小鴨26次C組烏龜65次D組小狗5次

(1)將食物放在動物面前，動物會直奔食物而去，這種直接取食的行為是___________行為，是由其體內的_____________決定的；而