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第4頁共4頁繼續(xù)教育?學習培訓?總結(jié)范本?通過本?學年的繼?續(xù)教育培?訓學習,?我在教育?思想,教?育理論及?業(yè)務能力?等方面都?有了很大?的收獲。?我深切地?認識到要?適應素質(zhì)?教育的需?要,更好?的勝任新?世紀的教?育教學工?作,必須?不斷的全?面提高自?身素質(zhì),?現(xiàn)將本學?期個人繼?續(xù)教育總?結(jié)如下:?我積極?參加學校?組織開展?的各項教?研活動。?參加以語?文學科為?組的研討?課的聽課?和網(wǎng)上評?課、專業(yè)?業(yè)務學習?、閱讀相?關(guān)教育教?學書刊、?觀看視頻?等。特別?是對研討?課的網(wǎng)上?研討,可?以通過網(wǎng)?上與同校?的同學科?的教師針?對教授教?師的各抒?己見,取?長補短,?讓自己的?專業(yè)水平?有所提高?。本學?年,我參?加縣教育?局和學校?組織的教?師培訓學?習。通過?培訓,我?對教師這?一職業(yè)有?了新的認?識。學習?中,我認?真閱讀培?訓方案,?明確學習?目標,有?計劃地有?步驟地進?行學習。?可謂學有?所獲。?除此之外?,我還經(jīng)?常利用課?余時間自?學規(guī)定的?繼續(xù)教育?材料,做?好自學筆?記,寫學?習體會。?不斷更新?自己的教?育教學觀?念,更好?地適應當?前的教育?教學形勢?,更好地?完成教育?教學任務?。平時與?同年級的?老師討論?教學中出?現(xiàn)的困惑?問題,并?提出解決?的措施。?不斷加強?自身業(yè)務?水平。?在今后的?工作中,?我將一如?既往地刻?苦鉆研專?業(yè)文化知?識,鉆研?教育科學?理論,做?到以理論?為指導,?以實踐為?基礎(chǔ),積?極探索,?大膽創(chuàng)新?,積極參?與學校的?教研課題?的研究工?作,認真?總結(jié)自己?在教學中?的經(jīng)驗與?不足,撰?寫論文,?向教師的?典型作用?靠攏。起?到典范作?用,我將?努力提高?自己的各?方面素質(zhì)?及能力,?并為自己?所制定的?計劃目標?而努力,?將自己鍛?煉成為一?名適應新?時代要求?的新型教?師。繼?續(xù)教育學?習培訓總?結(jié)范本(?二)繼?續(xù)教育學?習就要接?近尾聲了?,短短的?五個月的?學習,我?覺得自己?無論從“?師德師風?”還是從?“專業(yè)知?識專業(yè)技?能”方面?都學到了?很多,專?家老師精?辟的論述?給我留下?了深刻的?印象,我?受益匪淺?。首先?,我懂得?一個教師?最起碼的?道德標準?就是:教?師要有高?尚師德,?要以愛為?本,關(guān)愛?學生,全?身心投入?教育工作?,無怨無?悔為教育?無私奉獻?。懂得了?師德的內(nèi)?涵、師德?高尚的具?體表現(xiàn)、?師德與師?風關(guān)系、?師風傳揚?對彰顯教?育的社會?價值等問?題,懂得?了作為一?名教師新?時期教師?應該端正?職業(yè)價值?觀,深刻?領(lǐng)會教師?職業(yè)道德?的內(nèi)涵,?體味教育?的價值和?幸福,履?行好教師?的崗位職?責,發(fā)揮?教育的個?人本位和?社會本位?雙重功能?。其次?,在專業(yè)?知識和專?業(yè)技能的?學習上也?學到了很?多自己原?來不懂或?者模糊的?東西。教?育改革的?核心環(huán)節(jié)?是課程改?革,課程?改革的核?心環(huán)節(jié)是?課堂教學?改革,課?堂教學改?革的核心?主題是實?現(xiàn)有效教?學、提高?課堂質(zhì)量?。所以,?聚焦初中?英語課堂?教學目標?設(shè)計十要?點告訴我?們,設(shè)計?教學目標?顯得非常?重要,教?學目標不?能夠維度?單一,要?促進學生?綜合語言?運用能力?的發(fā)展,?學習能力?的發(fā)展。?依據(jù)《英?語課程標?準》的總?體目標要?求,設(shè)計?教學目標?時教師要?從多維考?慮,即便?是語言知?識目標,?也要從語?音、詞匯?、語法、?功能和話?題多個維?度去設(shè)計?有效教學?的方法(?技能),?信息技術(shù)?應融入學?科教與學?中。同時?教師也必?須知道如?何設(shè)計情?感態(tài)度目?標來培養(yǎng)?學生的自?信、意志?、學習動?機和學習?興趣。而?且懂得了?在今后的?教學中如?何才能更?高效的進?行課堂教?學???之,有專?家老師的?指導和我?的同學的?交流幫助?,我相信?,我以后?的教學技?能和水平?將會邁上?更高的臺?階。繼?續(xù)教育學?習培訓總?結(jié)范本(?三)小?學教師繼?續(xù)教育是?教師教育?的重要組?成部分,?是提高小?學教師整?體素質(zhì)和?促進教師?專業(yè)化的?有效途徑?,也是全?面實施素?質(zhì)教育的?關(guān)鍵。?本學年,?我嚴格執(zhí)?行繼續(xù)教?育工作計?劃,努力?工作,現(xiàn)?把一年來?的工作總?結(jié)如下:?一、提?高認識,?加強責任?感和緊迫?感時代?在不斷的?進步、發(fā)?展,對教?師也有了?更高的要?求,為了?提高個人?教學水平?,我認真?學習新課?標,領(lǐng)悟?新課標精?神,努力?做好教學?工作,保?質(zhì)保量完?成教學工?作。本學?年,我認?真的備課?、編寫教?案,設(shè)計?適應學生?的教學方?法,開展?的有效的?教學。在?教學中我?把學生放?在首位,?發(fā)揮學生?的主體作?用。二?、豐富專?業(yè)知識,?加強業(yè)務?學習1?、加強專?業(yè)能力的?培養(yǎng),促?進知識結(jié)?構(gòu)發(fā)展,?具備新的?教育思想?,教育理?念、教育?方法和手?段。我利?用課余時?間加強專?業(yè)知識的?學習,開?展同伴互?助活動,?多聽課,?學習經(jīng)驗?豐富的教?師先進之?處,運用?于教學。?2、積?極參加各?部門、各?層次的學?習,提高?思想覺悟?和業(yè)務素?質(zhì),每周?堅持政治?學習,認?真筆記。?學習《教?育法》《?教師法》?《教師職?業(yè)道德》?及各項教?育法規(guī)。?3、觀?摩、討論?、學習,?提高思想?認識和教?學水平。?認真學習?教育教學?理論,研?究教育教?學方法,?開展聽課?評課活動?,以此提?高教研能?力。4?、認真參?加縣級、?校級教研?活動,多?聽課,多?學習。?三、在教?學中學習?、反思?我認真教?學,每月?堅持寫教?學隨筆或?教學案例?,在反思?中學習,?反思中進?步。只有?通過不斷?的反思,?才能使自?己的教學?水平、教?學能力有?所提高。?四、多?讀書,讀?好書認?真閱讀學?校訂閱的?教育教學?刊物
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