2023-2024學(xué)年高一語文同步精品課件（統(tǒng)編版必修上冊）《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》：學(xué)寫議論文

2.2《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》——學(xué)寫議論文一導(dǎo)入中國制造（MadeinChina）是世界上認(rèn)知度最高的標(biāo)簽之一，因為快速發(fā)展的中國和他龐大的工業(yè)制造體系，這個標(biāo)簽可以在廣泛的商品上找到，從服裝到電子產(chǎn)品……中國制造是一個全方位的商品，它不僅包括物質(zhì)成分，也包括文化成分和人文內(nèi)涵。由于各行各業(yè)普遍追求短平快和效益制勝，缺乏“工匠精神”，中國制造一度成為廉價制造的代名詞。2016年3月5日，《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”?！肮そ尘瘛币辉~迅速流行開來，成為制造行業(yè)的熱詞?！肮そ尘瘛比脒x《咬文嚼字》公布2016年十大流行語。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”?！兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》這篇課文選自？《人民日報》是新聞？人物通訊？新聞評論新聞評論，是媒體編輯部或作者對最新發(fā)生的有價值的新聞事件和普遍意義的緊迫問題發(fā)表議論、講道理，有著鮮明針對性和引導(dǎo)性的一種文體。二文體知識①新聞評論具有新聞性，新聞要有時效性和針對性，這是與一般議論文的重要區(qū)別;②其次要有傾向性，要有鮮明的政治性和思想性；③還要有公眾性，主要面向廣大群眾說話；④最后要有議論性（論理性），與其他言論一樣，由論點、論據(jù)、論證三個要素組成。二文體知識議論文三要素：

論點論據(jù)論證是作者對所論述問題的見解和主張。用來證明論點的材料。包括事實論據(jù)或道理論據(jù)。是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)間的邏輯紐帶。二文體知識“跨界”“價”更高，但若是不能守界，連本來的領(lǐng)域都沒有“守”好，又怎么能向其他領(lǐng)域跨越、發(fā)展呢？所以先守好界、再跨界。鐘揚從無線電電子學(xué)到植物學(xué)，如此大的跨越，為何沒有出現(xiàn)難以接受新領(lǐng)域的窘境呢？正是因為他“守”好了無線電電子學(xué)這一領(lǐng)域，并將其與植物學(xué)這一新領(lǐng)域相融合，才最終將無線電電子學(xué)的知識應(yīng)用到了分子生物學(xué)、進化學(xué)和生態(tài)學(xué)的研究之中，從而使植物學(xué)得以更快的發(fā)展。袁隆平爺爺也是如此，誰能想到，袁隆平爺爺曾經(jīng)是一名空軍飛行員，而由飛行員到雜交水稻研究先鋒，這一跨界不可謂不大，而袁隆平爺爺自述，當(dāng)飛行員的那段時間，既強壯了他的體格，也磨礪了他的意志，所以就算是如此大的跨界，袁隆平爺爺也能快速適應(yīng)。因此，我們要如同鐘揚與袁隆平爺爺一樣，先守界再去跨界，守界是跨界的前提。論點論據(jù)論證三研讀文本通讀全文，閱讀時注意圈畫論點、論據(jù)、論證，用思維導(dǎo)圖的形式展現(xiàn)整篇文章的論證結(jié)構(gòu)。論證結(jié)構(gòu)以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)引入話題：時代需要工匠精神工匠與工匠精神工匠精神內(nèi)涵（what）工匠一詞的內(nèi)涵（what）工匠的作為（how）專心如一的熱愛超今冠古的追求物我兩忘的境界倡導(dǎo)工匠精神工匠精神的時代價值爐火純青的技術(shù)格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)技進乎道、超然達(dá)觀的人生信念并非人人都會成為工匠但是人人都可以有工匠精神工匠精神的意義（why）提出觀點論證觀點總結(jié)觀點論點論據(jù)論證三研讀文本以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)中心論點分論點一篇好的議論文，標(biāo)題起著至關(guān)重要的作用，題目要表現(xiàn)出文章的中心思想，要用語恰當(dāng)、精煉，本篇文章的題目恰如其分地概括了文章的中心論點，并且題目的形式為：介詞（以、用、把等）+名詞+動詞+名詞，例如：《以翰墨書香涵養(yǎng)浩然正氣》、《以敬畏之心對待手中權(quán)力》等。找到分論點，要先區(qū)分文中哪些文字是觀點，哪些是事實。分論點：“只有像手工匠人……”即我們要有工匠精神。在寫議論文時，針對給定材料，段首要適當(dāng)?shù)囊?，繼而分析材料，然后點出所寫文章的主要觀點。引用論證（道理）：引用企業(yè)家的話，寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義。類比論證：第1段“像手工匠人一樣……企業(yè)……”，將手工匠人和企業(yè)進行類比，寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。分論點：“今天的……”即工匠內(nèi)涵，是對前面引用材料的論證。在寫議論文時，要對事例或者引用的內(nèi)容進行論證，不能讓自己的材料和觀點相割裂。引用《說文》里對“匠”的記載，寫出“匠”古已有之，然后寫出其演變分論點：“工匠精神從來都……”即工匠精神的意義。在寫議論文時，我們可以學(xué)習(xí)“不是……而是……”的格式進行對比論證。對比論證：“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量”，先破后立，寫出了工匠精神的作用。分論點：“將一門技術(shù)……”即工匠精神的內(nèi)涵。在寫議論文時，我們可以學(xué)習(xí)“如果沒有……就不會有……”的格式進行假設(shè)論證。假設(shè)論證：“倘若沒有……怎能有……假設(shè)論證，寫出了工匠精神的內(nèi)涵。論點論據(jù)論證三研讀文本以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)中心論點分論點一篇好的議論文，標(biāo)題起著至關(guān)重要的作用，題目要表現(xiàn)出文章的中心思想，要用語恰當(dāng)、精煉，本篇文章的題目恰如其分地概括了文章的中心論點，并且題目的形式為：介詞（以、用、把等）+名詞+動詞+名詞，例如：《以翰墨書香涵養(yǎng)浩然正氣》、《以敬畏之心對待手中權(quán)力》等。講故事&引用道理引用論證、類比論證、對比論證、假設(shè)論證四課外拓展1980年，胡雙錢進入上海飛機制造廠工作，他親眼見證了中國人在民用航空領(lǐng)域的第一次嘗試——“運十”首飛，當(dāng)飛機從頭頂上呼嘯而過，他感受到“造飛機是一件很神圣的事”。而當(dāng)工廠陷入低谷期時，原本聚集了中國航空制造精英的制造廠突然冷了下來。當(dāng)時，廠門口停滿了各大企業(yè)的招聘汽車，一家私營企業(yè)甚至為他開出3倍工資的高薪。而為了有機會造中國自己的飛機，胡雙錢拒絕了誘惑選擇留下，這一留就是幾十年。在這期間工廠只能承接一些民用品進行生產(chǎn)。胡雙錢回憶時自豪地說，用造飛機的技術(shù)生產(chǎn)出的民品，質(zhì)量特別好，深受老百姓歡迎。同時，胡雙錢也抓住機遇與同事一起陸續(xù)參與了中美合作組裝麥道飛機和波音空客飛機零部件的轉(zhuǎn)包生產(chǎn)，練就了技術(shù)上的過硬本領(lǐng)，最終迎來了我國大飛機事業(yè)的春天。四課外拓展鐘表館位于故宮博物院內(nèi)廷東側(cè)的奉先殿。在故宮工作45年，除了文物鐘表修復(fù)室，王津?qū)@里最熟悉。一進鐘表館，他就打開了話匣子，銅鍍金象拉戰(zhàn)車鐘、銅鍍金寫字人鐘、銅鍍金人戲獅象馱鐘……每到一個展位前，他都駐足講解鐘表的歷史、圖案造型、機芯設(shè)計以及修復(fù)過程。圍在他旁邊的游客越來越多，他一一解答每個游客的問題。“要是能看到這些鐘表的動態(tài)就好了！”一位游客有點遺憾地說。王津接過話說，現(xiàn)在鐘表的演繹功能沒有得到展示，大家錯過了鐘表最迷人的部分?！斑@也是我們修復(fù)師最大的遺憾，我最近也在考慮能不能每天確定一個時間，讓游客看看這些鐘表的動態(tài)?！彼恼n外拓展孟劍鋒，北京工美集團握拉菲首飾有限公司高級技師，從事工藝美術(shù)工作二十多年，被評為全國職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵、“國企楷模·北京榜樣”人物，并獲得“首都勞動獎?wù)隆?。其事跡在中央電視臺專題片《大國工匠》進行報道，是行業(yè)唯一代表。他先后參與制作“兩彈一星”科學(xué)家功勛獎?wù)?、“神舟”系列航天英雄獎?wù)?、APEC會議禮品、“一帶一路”峰會禮品等國家級項目任務(wù)，表現(xiàn)出色，是行業(yè)的標(biāo)兵。弘揚傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)技藝，在平凡的工作中實現(xiàn)自身價值，是孟劍鋒堅持不懈的奮斗目標(biāo)。鏈接高考五【2023江西宜豐期末考】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，其利雖微，卻長久造福于世。這就是工匠精神?！肮そ尘瘛本褪亲非笞吭降膭?chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。工匠精神是社會文明進步的重要尺度、是一切制造業(yè)前行的精神源泉、是企業(yè)競爭發(fā)展的品牌資本、是員工個人成長的道德指引。三十年真能捏出最好吃的壽司嗎？還不如用科技調(diào)味來得實在。豐田汽車將精益做到了極致，卻遭到后起之秀特斯拉吊打。追求工匠精神的“錘子手機”也從沒落走向了淘汰。因此也有人說工匠精神只是一種低水平的重復(fù)，是一種不思進取的固步自封，是一種毫無增量的內(nèi)卷，更是一種思維的惰性，缺少真正的創(chuàng)新。以上兩段觀點迥異的文字對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。審題立意：只有匠心才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)工匠精神絕不是毫無創(chuàng)新的內(nèi)卷以匠心精神做創(chuàng)新之事工匠之心做事，創(chuàng)新之思發(fā)展科技與傳統(tǒng)共存，匠心與創(chuàng)新齊飛社會需工匠精神的堅守，也需與時俱進地創(chuàng)新工匠精神離不開創(chuàng)新鏈接高考五鏈接高考五當(dāng)今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見效快）帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時，堅持“工匠精神”的企業(yè)，依靠信念、信仰，看著產(chǎn)品不斷改進、不斷完善，最終，通過高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后，成為眾多用戶的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。鏈接高考五如今一提到工匠精神，人們大多會首先想到愛崗敬業(yè)、精益求精等優(yōu)良品質(zhì)，但社會發(fā)展日新月異，各種