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文檔簡介

平面構(gòu)成的基本要素——點《構(gòu)成基礎(chǔ)》第二版平面構(gòu)成的基本要素——點一、說教材二、說教法、學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)反思教材分析平面構(gòu)成的基本要素——點

選自高等教育出版社

《構(gòu)成基礎(chǔ)(第二版)》第一章《平面構(gòu)成》第二節(jié)《平面構(gòu)成的基本要素》

平面構(gòu)成的三大基本要素是一切設(shè)計形態(tài)產(chǎn)生的基礎(chǔ),是構(gòu)成基礎(chǔ)課的重中之重。知識與技能過程與方法運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作探究、實踐訓(xùn)練等教學(xué)方法,使學(xué)生初步掌握進行設(shè)計的方法,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識。教學(xué)目標情感、態(tài)度與價值觀

樹立積極樂觀的設(shè)計心態(tài),體會“設(shè)計來源與生活、服務(wù)于生活”的設(shè)計理念。1、理解“點”的定義。2、掌握“點”的形態(tài)特征、

作用。3、掌握、運用“點”在設(shè)

計中的應(yīng)用規(guī)律。4、體會“點”在設(shè)計中的

情感表達。平面構(gòu)成的基本要素——點教學(xué)重點、難點

平面構(gòu)成的基本要素——點教學(xué)重點教學(xué)難點掌握、運用“點”在設(shè)計中的應(yīng)用規(guī)律。1、掌握“點”的形態(tài)特

征及作用。2、掌握、運用“點”在

設(shè)計中的應(yīng)用規(guī)律。平面構(gòu)成的基本要素——點一、說教材二、說教法、學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)反思學(xué)情分析平面構(gòu)成的基本要素——點

思維活躍,樂于接受新鮮事物,但個性較強,不易專注。

思想方面知識方面有一定的造型基礎(chǔ)。對構(gòu)成設(shè)計課比較陌生,缺少設(shè)計意識。教法、學(xué)法平面構(gòu)成的基本要素——點

學(xué)案導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰、明確任務(wù)驅(qū)動法更好的激發(fā)學(xué)習(xí)主動性

教法學(xué)法指導(dǎo)小組合作探究更高效完成教學(xué)任務(wù)實踐訓(xùn)練提高動手實踐能力評價展示樹立積極樂觀的設(shè)計心態(tài)平面構(gòu)成的基本要素——點一、說教材二、說教法、學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)反思教學(xué)流程課堂教學(xué)課前準備課后作業(yè)平面構(gòu)成的基本要素——點課前準備平面構(gòu)成的基本要素——點

學(xué)生課前預(yù)習(xí)。

按小組搜集“點”在生活、設(shè)計中的應(yīng)用圖片。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)

導(dǎo)入新課平面構(gòu)成的基本要素——點組織學(xué)生思考、討論、描繪這首詩中的畫面。平面構(gòu)成的基本要素——點效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

激發(fā)學(xué)生主動探究新知的積極性。體會詩中有畫,畫中有詩的藝術(shù)意境。成功導(dǎo)入新課。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)探究新知平面構(gòu)成的基本要素——點

任務(wù)一:仔細觀察下列圖片,小組討論,完成以下任務(wù)1、試著說說點的定義。2、歸納點的形態(tài)特征及作用。3、將學(xué)案上“點”的應(yīng)用規(guī)律表格補充完整。點的定義平面構(gòu)成的基本要素——點

點是可視的,有面積,也有形態(tài),以圓形表示者居多,只是在空間里占的位置較小。幾何學(xué)定義:點只具有其位置,而無其面積。圓形表示居多不規(guī)則的,形態(tài)多樣點的形態(tài)特征平面構(gòu)成的基本要素——點

……分散,簡單,活躍的線化的、漸變的細小的、瑣碎的點的作用平面構(gòu)成的基本要素——點

吸引視線膨脹感……跳躍感,節(jié)奏感移動感

點在構(gòu)成設(shè)計中的主要應(yīng)用規(guī)律多少排列形狀大小位置少數(shù)點顯得弱小,在畫面中心引起注目。大量的點集合壯觀、富有裝飾性。自由排列的點帶來活潑和躍動的感覺。規(guī)律排列成線的點,有強烈的方向暗示作用。規(guī)律排列成面的點,有陰影和層次感。光滑圓滿的點精致完美,趨于理性。較大的點吸引人注目但沒有凝聚力。較小的點在環(huán)境的襯托下成為視覺的焦點。一般位置的點,起到裝飾作用,豐富畫面。位于畫面邊緣的點不穩(wěn)定。輪廓模糊點柔美有質(zhì)感,帶有表現(xiàn)性。平面構(gòu)成的基本要素——點效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

氣氛很熱烈,學(xué)生積極填寫學(xué)案。落實了知識目標。鍛煉了學(xué)生觀察事物,自主學(xué)習(xí)的能力。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練

歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)體驗訓(xùn)練平面構(gòu)成的基本要素——點

任務(wù)二:

根據(jù)剛才填寫的“點”的主要應(yīng)用規(guī)律表格1,描繪出符合表格文字內(nèi)容的設(shè)計作品。

規(guī)格:10*10cm

時間:設(shè)計練習(xí)15分鐘評價標準:詳見學(xué)案中表2“設(shè)計作業(yè)等級一覽表”。平面構(gòu)成的基本要素——點任務(wù)分配表組別任務(wù)內(nèi)容一組多少二組排列三組形狀四組大小五組位置平面構(gòu)成的基本要素——點

分值等級設(shè)計作業(yè)等級一覽表優(yōu)秀規(guī)定時間內(nèi)能夠完成作品。5分

作品整體質(zhì)量

工整、干凈、

細致。

30分-35分

畫面能夠準確表

達表格中文字的

內(nèi)容。

30分-35分

畫面構(gòu)成優(yōu)美、新穎;

構(gòu)思獨特,有較強的

視覺感染力。

20分-25分良好規(guī)定時間內(nèi)能夠完成作品。

5分

作品整體質(zhì)量

比較工整、干

凈、細致。

25分-30分

畫面能夠較完整

的表達表格中文

字的內(nèi)容。

20分-30分

畫面構(gòu)成比較優(yōu)美、

新穎,有一定的視覺

感染力。

15分-20分合格規(guī)定時間內(nèi)基本能夠完成作品。3分

作品部分質(zhì)量

工整。

20分-25分

畫面能表達出表

格中文字的內(nèi)容。

10分-20分

畫面完整,有視覺感

染力。

10分-15分平面構(gòu)成的基本要素——點效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

突破了教學(xué)重點、難點。釋放了學(xué)習(xí)熱情。激發(fā)了設(shè)計靈感。

培養(yǎng)了學(xué)生的設(shè)計意識。強化了學(xué)生動手設(shè)計的能力。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練

歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)評價展示平面構(gòu)成的基本要素——點

最佳設(shè)計平面構(gòu)成的基本要素——點二組點的排列平面構(gòu)成的基本要素——點四組點的大小最佳設(shè)計平面構(gòu)成的基本要素——點

圖片賞析平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點平面構(gòu)成的基本要素——點效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

建立了積極樂觀的設(shè)計心態(tài)。

體驗了成功的快樂和團隊協(xié)作的力量。

認識到優(yōu)秀設(shè)計作品在生活中的魅力。

較好地達成了情感目標。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練

歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)拓展提升平面構(gòu)成的基本要素——點

問題1:結(jié)合下列圖片,想一想點和線、面之間有哪些關(guān)系呢?平面構(gòu)成的基本要素——點探索發(fā)現(xiàn)平面構(gòu)成的基本要素——點

點移動成線,點放大成面。點與線、面之間不僅是緊密聯(lián)系的,他們之間還可以相互轉(zhuǎn)換。拓展提升平面構(gòu)成的基本要素——點

問題2:

“點”作為設(shè)計的語言,可不可以用它的組合構(gòu)成形式來表達設(shè)計者的思想和情感呢?請你來選一選,并把它們連起來吧。孤獨活潑煩燥柔美節(jié)奏秩序探索發(fā)現(xiàn)平面構(gòu)成的基本要素——點

我們利用點的組合構(gòu)成形式可以表達人豐富的情感感受。效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

認識到形態(tài)點、線、面的存在是相對的。提升學(xué)生對點的感性認識。思考生活和設(shè)計的聯(lián)系。為今后線和面的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。導(dǎo)入新課探究新知

體驗訓(xùn)練歸納總結(jié)拓展提升

評價展示5分鐘15分鐘5分鐘9分鐘8分鐘2分鐘123456平面構(gòu)成的基本要素——點課堂教學(xué)歸納總結(jié)平面構(gòu)成的基本要素——點

1、理解點的定義。2、掌握點形態(tài)特征、作用。3、運用點在設(shè)計中的應(yīng)用規(guī)律。4、體會點在設(shè)計中的情感表達。雙擊添加標題文字教學(xué)流程課堂教學(xué)課前準備課后作業(yè)平面構(gòu)成的基本要素——點課后作業(yè):

1、課后思考與練習(xí)P40——41第2題、第5題。2、用點的組合構(gòu)成來設(shè)計表現(xiàn)兩種表情或兩種自然現(xiàn)象(或自選兩個主題),繪制兩組鉛筆稿,選一組繪制成作業(yè),寫出題目和設(shè)計說明。

規(guī)格:20*20cm

平面構(gòu)成的基本要素——點學(xué)生課后優(yōu)秀作業(yè)線化的點漸變的點平面構(gòu)成的基本要素——點歌唱傷心平面構(gòu)成的基本要素——點效果評價平面構(gòu)成的基本要素——點

學(xué)生們較好的掌握了課上所學(xué)的基礎(chǔ)知識,作業(yè)一完成質(zhì)量較好。

少部分同學(xué)對作業(yè)二的完成不夠充分,有待學(xué)生對所學(xué)知識進行深入理解。板書設(shè)計平面構(gòu)成的基本要素——點

第二節(jié)平面構(gòu)成的基本要素

§點1、點的定義。2、點的形態(tài)特征、作用。形態(tài)特征:變化多樣。作用:吸引視線,移動感,膨脹等。3、點在設(shè)計中的應(yīng)用規(guī)律。平面構(gòu)成的基本要素——點一、說教材二、說教法、學(xué)法三、說教學(xué)

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