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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于感恩節(jié)抒情散文作品

第一篇:感恩節(jié)抒情散文作品

感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住??!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

第二篇:感恩節(jié)抒情散文作品

本來(lái)我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“她收到了很多同學(xué)的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽?!毙炖蠋熯€告訴我們,感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長(zhǎng),要感謝生活中的一切。

回了家,我給爸爸打了個(gè)電話,我喜笑顏開(kāi)地問(wèn):“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問(wèn):“是什么節(jié)日呀?我猜不出來(lái)?!彼粫?huì)說(shuō)是父親節(jié),一會(huì)說(shuō)是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒(méi)猜對(duì)。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節(jié)?。∥覍?duì)爸爸說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),爸爸辛苦了。”爸爸問(wèn)我怎么知道感恩節(jié)的,我說(shuō)是徐老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。

在學(xué)校的時(shí)候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意:就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家,我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說(shuō)今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

我要從今年開(kāi)始記?。?1月24日感恩節(jié)。

第三篇:感恩節(jié)抒情散文作品

這個(gè)星期四,也就是11月28日,是一個(gè)特殊的日子,這雖然是國(guó)外的節(jié)日,可我覺(jué)得中國(guó)人也應(yīng)該過(guò)這個(gè)節(jié)日,它就是感恩節(jié)。

感恩節(jié),就是讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的一個(gè)節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩所有幫助過(guò)我們的人,如同學(xué)。老師。父母等等。同時(shí),我們還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己,我學(xué)會(huì)感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒(méi)有。

就在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們的數(shù)學(xué)老師馮老師給我們搞了個(gè)小測(cè)驗(yàn),而我這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說(shuō)肯定能考95分以上,可現(xiàn)在才考了92分,并且都是不該錯(cuò)的題,回去后怎么交代呀?我低著頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現(xiàn)了我的最愛(ài),三個(gè)大肉包和一個(gè)燒麥。我頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了,把書包一扔,立刻用最快的時(shí)間洗完手沖過(guò)去吃包子。數(shù)學(xué)考試的成績(jī)立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺(jué)得不太夠,就開(kāi)始大擺“宴席”,一個(gè)桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。10分鐘后,我的肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的戰(zhàn)場(chǎng),餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時(shí)不小心灑到衣服上。地上。桌子上,這可謂是一片狼藉??晌覅s不在意,正當(dāng)我愜意地伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時(shí),門突然開(kāi)了。哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可……想到這兒,我心頭一緊,我的數(shù)學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個(gè)樣子,便直奔主題?“兒子,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說(shuō):“92分”“什么?92分,怎么錯(cuò)的?”“全是一些不該錯(cuò)的題。”我的聲音變小了。媽媽雙手叉著腰,生氣的追問(wèn):“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽(tīng)后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒(méi)考高分不說(shuō),沒(méi)考到第一也不說(shuō),考了92分還有臉在這兒吃東西?這個(gè)包子是我給你爸爸吃的早點(diǎn),舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,為的是什么?是為了你有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而你,不好好學(xué)習(xí),靜不下心來(lái)寫作業(yè),將來(lái)等爸爸媽媽老了,就靠你來(lái)養(yǎng)活我們,看你現(xiàn)在,成績(jī)直線下滑,說(shuō)不定下次就是82分,再下次就是72。。。五年級(jí)了,改引起重視了?!闭f(shuō)完,她干她的活去了。

我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時(shí)候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當(dāng)我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽,等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)為你們創(chuàng)造一個(gè)更溫馨。更美好的家!

第四篇:感恩節(jié)抒情散文作品

感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的一種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日,但是在每年的十一月的第四個(gè)星期四,我們一定要對(duì)自己感激的人,說(shuō)一聲“謝謝您!”

這個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。我一大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學(xué)了。

科學(xué)課上,吳老師對(duì)大家說(shuō):“今天我們要用七根吸管來(lái)做一根笛子?!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了,心想:這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎我一定要把它做得精致一些!我先吧七根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里?!霸趺椿厥聝?怎么總是發(fā)RE的音哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對(duì)位置。我調(diào)整了下,又吹了一次:"DODODO"這樣終于對(duì)了!接著,我又扯下一點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“FAFAFA"不對(duì),又錯(cuò)了。我吧紙往上頂,又吹”“SOLSOLSOL"怎么又錯(cuò)了!我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認(rèn)真地做了起來(lái)......終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了三四單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂司攀c(diǎn)五分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個(gè)人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛(ài)如細(xì)雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎嗯,對(duì)了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧!

晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對(duì)我豎起了大拇指。

媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。

我雖然沒(méi)有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物。

第五篇:感恩節(jié)抒情散文作品

今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。

看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè),可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說(shuō)是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛(ài)的人。

媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書包放下,打開(kāi)書包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚,我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言語(yǔ)。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!

媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的.禮物,“媽媽,這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。

小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)特別的感恩節(jié)“禮物”。

第六篇:感恩節(jié)抒情散文作品

明天就是感恩節(jié)了,我應(yīng)該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?

我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項(xiàng)鏈又不知道買哪個(gè)好,真是頭痛??!突然,一個(gè)念頭閃了出來(lái),對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現(xiàn)我的誠(chéng)意。

說(shuō)做就做,我到商店里買來(lái)一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái),我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫起來(lái)。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢!接下來(lái),我就拿起畫筆開(kāi)始畫了,不

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