學(xué)校晨檢及報(bào)告制度經(jīng)典版（五篇）

第12頁共12頁學(xué)校晨檢?及報(bào)告制?度經(jīng)典版?為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病意識?，保障師?生身體健?康，防止?各類傳染?病的發(fā)生?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合當(dāng)前防?疫形勢及?學(xué)校的實(shí)?際情況，?特制訂學(xué)?校晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每天晨?會7。4?5由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí)，立?即電話通?知學(xué)生家?長，同時(shí)?將學(xué)生送?醫(yī)院進(jìn)行?檢查確診?。2、?對未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行?電話聯(lián)系?，向家長?問清原因?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任認(rèn)真?填寫晨檢?單，做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持醫(yī)院?痊愈證明?返校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、各年級?組要高度?重視教職?工晨檢工?作，由年?紀(jì)組長承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報(bào)表等有?關(guān)工作。?2、教?職工晨檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?職工應(yīng)積?極主動配?合協(xié)助檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)，?不能進(jìn)課?堂，應(yīng)立?即報(bào)告部?門負(fù)責(zé)人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?職工在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教職?工要問明?病情及去?向，如實(shí)?上報(bào)校長?室，并做?好過程跟?蹤了解，?直至痊愈?。三、?學(xué)校晨檢?工作制度?：1、?政教主任?張國棟負(fù)?責(zé)學(xué)生晨?檢信息報(bào)?送、政教?副校長趙?顯對緊急?情況進(jìn)行?處理以及?和上級主?關(guān)部門的?協(xié)調(diào)工作?。2、?每天8。?00前將?各部門晨?檢統(tǒng)計(jì)表?匯總后上?報(bào)校長室?，必要時(shí)?上報(bào)上級?主管部門?。3、?及時(shí)把缺?勤學(xué)生人?數(shù)、缺勤?原因等情?況登記在?《政教日?志》上歸?檔。雙?照中學(xué)_?___—?9—1?學(xué)校晨檢?及報(bào)告制?度經(jīng)典版?（二）?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度，提?高師生防?病意識，?保障師生?身體健康?，防止各?類傳染病?的發(fā)生，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療，結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢及學(xué)?校的實(shí)際?情況，特?制訂學(xué)校?晨檢制度?。一、?學(xué)生晨檢?工作制度?：1、?每天第一?節(jié)課前，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知值班?校委及學(xué)?生家長，?同時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行電話?聯(lián)系，問?清原因并?盡量與學(xué)?生本人通?話，以確?定學(xué)生的?真實(shí)情況?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向，?如實(shí)登記?到晨檢統(tǒng)?計(jì)表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?班主任到?值周校委?處填寫好?晨檢統(tǒng)計(jì)?表并簽字?確認(rèn)。做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈，持醫(yī)?院痊愈證?明返校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、各年?級組要高?度重視教?職工晨檢?工作，由?年紀(jì)組長?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報(bào)表等?有關(guān)工作?。2、?教職工晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教職工應(yīng)?積極主動?配合協(xié)助?檢查人的?晨檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?，不能進(jìn)?課堂，應(yīng)?立即報(bào)告?部門負(fù)責(zé)?人，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教職工在?校外出現(xiàn)?病情癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)及?時(shí)請假并?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。4?、對生病?請假的教?職工要問?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至痊?愈。5?、各部門?教職工晨?檢記錄表?由檢查人?及信息報(bào)?表人如實(shí)?填寫簽字?，交部門?負(fù)責(zé)人審?核簽字后?于9：3?0前交衛(wèi)?生室。?三、值周?校委晨檢?工作制度?：1、?值周校委?負(fù)責(zé)學(xué)校?晨檢信息?報(bào)送、緊?急情況處?理以及和?上級主關(guān)?部門的協(xié)?調(diào)工作。?2、每?天10。?00前將?各部門晨?檢統(tǒng)計(jì)表?匯總后上?報(bào)校長室?，必要時(shí)?上報(bào)上級?主管部門?。3、?及時(shí)把缺?勤學(xué)生人?數(shù)、缺勤?原因等情?況登記在?《學(xué)校日?志》上歸?檔。學(xué)?校晨檢及?報(bào)告制度?經(jīng)典版（?三）為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?意識，保?障師生身?體健康，?防止各類?傳染病的?發(fā)生，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早隔離?、早治療?，結(jié)合當(dāng)?前防疫形?勢及學(xué)校?的實(shí)際情?況，特制?訂學(xué)校晨?檢制度。?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天第一節(jié)?課前，由?班主任作?為檢查人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?晨檢工作?。晨檢主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知值班校?委及學(xué)生?家長，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?本人通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任到值?周校委處?填寫好晨?檢統(tǒng)計(jì)表?并簽字確?認(rèn)。做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持醫(yī)院?痊愈證明?返校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、各年級?組要高度?重視教職?工晨檢工?作，由年?紀(jì)組長承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報(bào)表等有?關(guān)工作。?2、教?職工晨檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?職工應(yīng)積?極主動配?合協(xié)助檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)，?不能進(jìn)課?堂，應(yīng)立?即報(bào)告部?門負(fù)責(zé)人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?職工在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教職?工要問明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?檢統(tǒng)計(jì)表?上，并做?好過程跟?蹤了解，?直至痊愈?。5、?各部門教?職工晨檢?記錄表由?檢查人及?信息報(bào)表?人如實(shí)填?寫簽字，?交部門負(fù)?責(zé)人審核?簽字后于?9：30?前交衛(wèi)生?室。三?、值周校?委晨檢工?作制度：?1、值?周校委負(fù)?責(zé)學(xué)校晨?檢信息報(bào)?送、緊急?情況處理?以及和上?級主關(guān)部?門的協(xié)調(diào)?工作。?2、每天?10。0?0前將各?部門晨檢?統(tǒng)計(jì)表匯?總后上報(bào)?校長室，?必要時(shí)上?報(bào)上級主?管部門。?3、及?時(shí)把缺勤?學(xué)生人數(shù)?、缺勤原?因等情況?登記在《?學(xué)校日志?》上歸檔?。興泰?學(xué)校晨檢?及報(bào)告制?度為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病意?識，保障?師生身體?健康，防?止各類傳?染病的發(fā)?生，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早隔離、?早治療，?特制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每天早?上學(xué)生進(jìn)?班后，由?班主任作?為檢查人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?晨檢工作?。晨檢主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知校衛(wèi)生?室及學(xué)生?家長，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?本人通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填寫?好晨檢統(tǒng)?計(jì)表簽字?后交年級?主任審核?簽字后連?同班級原?始報(bào)表一?并于9：?30前交?衛(wèi)生室。?做到認(rèn)真?、細(xì)致，?無遺漏。?4、班?主任要做?好學(xué)生及?家長宣傳?工作，提?倡學(xué)生之?間相互督?察。告知?學(xué)生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?盡快報(bào)告?學(xué)校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈，持?二級以上?醫(yī)院痊愈?證明到學(xué)?校衛(wèi)生室?開具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、各部?門高度重?視教職工?晨檢工作?，指定專?人承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報(bào)表?等有關(guān)工?作。2?、教職工?晨檢工作?應(yīng)在每天?早上第一?節(jié)課前完?成。3?、教職工?應(yīng)積極主?動配合協(xié)?助部門檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)，?不能進(jìn)課?堂，應(yīng)立?即報(bào)告部?門負(fù)責(zé)人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?職工在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教職?工要問明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?檢統(tǒng)計(jì)表?上，并做?好過程跟?蹤了解，?直至痊愈?。5、?各部門教?職工晨檢?記錄表由?檢查人及?信息報(bào)表?人如實(shí)填?寫簽字，?交部門負(fù)?責(zé)人審核?簽字后于?9：30?前交衛(wèi)生?室。三?、衛(wèi)生室?晨檢工作?制度：?1、衛(wèi)生?室負(fù)責(zé)學(xué)?校晨檢信?息報(bào)送、?緊急情況?處理以及?和上級主?關(guān)部門的?協(xié)調(diào)工作?。2、?每天10?。00前?將各部門?晨檢統(tǒng)計(jì)?表匯總后?上報(bào)學(xué)校?，必要時(shí)?上報(bào)上級?主管部門?。3、?及時(shí)把缺?勤學(xué)生人?數(shù)、缺勤?原因等情?況登記在?《請假登?記及病因?排查表》?上歸檔。?學(xué)校晨?檢及報(bào)告?制度經(jīng)典?版（四）?為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病意識?，保障師?生身體健?康，防止?各類傳染?病的發(fā)生?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，特?制定學(xué)校?晨檢制度?。一、?學(xué)生晨檢?工作制度?：1、?每天早上?學(xué)生進(jìn)班?后，由班?主任作為?檢查人負(fù)?責(zé)進(jìn)行晨?檢工作。?晨檢主要?采取詢問?、觀察、?觸摸等形?式，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?特別是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時(shí)，?立即通知?校衛(wèi)生室?及學(xué)生家?長，同時(shí)?將學(xué)生送?醫(yī)院進(jìn)行?檢查確診?。2、?對未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行?電話聯(lián)系?，問清原?因并盡量?與學(xué)生本?人通話，?以確定學(xué)?生的真實(shí)?情況。如?果學(xué)生有?病要問明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?檢統(tǒng)計(jì)表?上，并做?好過程跟?蹤了解，?直至學(xué)生?痊愈。?3、班主?任填寫好?晨檢統(tǒng)計(jì)?表簽字后?交年級主?任審核簽?字后連同?班級原始?報(bào)表一并?于9：3?0前交衛(wèi)?生室。做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈，持二?級以上醫(yī)?院痊愈證?明到學(xué)校?衛(wèi)生室開?具返校通?知單方可?回校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、各部門?高度重視?教職工晨?檢工作，?指定專人?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報(bào)表等?有關(guān)工作?。2、?教職工晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教職工應(yīng)?積極主動?配合協(xié)助?部門檢查?人的晨檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告部門?負(fù)責(zé)人，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教職?工在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)及時(shí)請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?的教職工?要問明病?情及去向?，如實(shí)登?記到晨檢?統(tǒng)計(jì)表上?，并做好?過程跟蹤?了解，直?至痊愈。?5、各?部門教職?工晨檢記?錄表由檢?查人及信?息報(bào)表人?如實(shí)填寫?簽字，交?部門負(fù)責(zé)?人審核簽?字后于9?：30前?交衛(wèi)生室?。三、?衛(wèi)生室晨?檢工作制?度：1?、衛(wèi)生室?負(fù)責(zé)學(xué)校?晨檢信息?報(bào)送、緊?急情況處?理以及和?上級主關(guān)?部門的協(xié)?調(diào)工作。?2、每?天10。?00前將?各部門晨?檢統(tǒng)計(jì)表?匯總后上?報(bào)學(xué)校，?必要時(shí)上?報(bào)上級主?管部門。?3、及?時(shí)把缺勤?學(xué)生人數(shù)?、缺勤原?因等情況?登記在《?請假登記?及病因排?查表》上?歸檔。?學(xué)校晨檢?及報(bào)告制?度經(jīng)典版?（五）?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度，提?高師生防?病意識，?保障師生?身體健康?，防止各?類傳染病?的發(fā)生，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療，結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢及學(xué)?校的實(shí)際?情況，制?定晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每天早?上學(xué)生進(jìn)?班后，由?班主任教?師作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí)，立?即通知學(xué)?生家長，?同時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時(shí)?____?，問清原?因并盡量?與學(xué)生通?話，以確?定學(xué)生的?真實(shí)情況?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向，?如實(shí)登記?到晨檢統(tǒng)?計(jì)表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?班主任填?寫好晨檢?統(tǒng)記錄簽?字后交教?導(dǎo)處檢查?，安全負(fù)?責(zé)人如實(shí)?填寫匯總?表。每日?于8：3?0做好晨?檢工作，?要做到認(rèn)?真、細(xì)致?，無遺漏?。4、?班主任要?做好學(xué)生?及家長宣?傳工作，?提倡學(xué)生?之間相互?督察。告?知學(xué)生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)盡快報(bào)?告學(xué)校并?到醫(yī)院診?斷治療。?5、病?情痊愈，?持二級以?上醫(yī)院痊?愈證明到?學(xué)校衛(wèi)生?室開具返?校通知單?方可回校?上課。?二、教職?工晨檢工?作制度：?1、高?度重視教?師晨檢工?作，指定?專人承擔(dān)?晨檢檢查?和信息報(bào)?表等有關(guān)?工作。?2、教師?晨檢工作?應(yīng)在每天?早上第一?節(jié)課前完?成。3?、教師應(yīng)?積極主動?配合檢查?人的晨檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告負(fù)責(zé)?人，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情