大學(xué)活動策劃方案電子版（五篇）

第13頁共13頁大學(xué)活動策?劃方案電子?版一、活?動主題“?走近大學(xué)生?”辯論賽?二、活動目?的豐富同?學(xué)們的校園?生活及課余?生活，活躍?校園氣氛，?體現(xiàn)大學(xué)生?朝氣蓬勃、?積極向上的?精神狀態(tài)，?培養(yǎng)發(fā)掘辯?論人才，本?著“公平競?爭，力爭第?一”的精神?，提高同學(xué)?們的思辨能?力，團隊的?組織和團結(jié)?協(xié)作能力，?促進學(xué)生間?的思想感情?交流。組織?____院?辯論隊。?三、活動對?象大一新?生，每個專?業(yè)派出兩個?隊。四、?活動時間?觀看辯論賽?錄像：__?__月__?__日(即?舉辦辯論賽?觀影學(xué)習(xí)交?流會)活?動宣傳：在?學(xué)校食堂張?貼畫報，寢?室樓、教學(xué)?樓張貼海報?，以及學(xué)習(xí)?部城院下班?來宣傳此次?活動。在報?名之前我們?將利用晚自?習(xí)時間在城?市管理學(xué)院?各班進行宣?傳并組織各?班于多媒體?教室進行辯?論賽視頻的?觀看。觀看?后在各班收?集參賽者名?單，對其進?行相關(guān)的辯?論賽知識講?解以便在比?賽時有更好?的發(fā)揮。?抽簽：__?__月__?__日評?委培訓(xùn)：_?___月_?___日晚?自習(xí)初賽?：第四周(?____號?、____?號每天分別?兩場)復(fù)?賽：第五周?(____?號進入復(fù)賽?的班級抽簽?，____?號復(fù)賽兩場?先后進行)?決賽：第?六周(__?__號進入?決賽的班級?抽簽，__?__號決出?冠)五、?活動地點?教學(xué)樓六?、比賽評委?1、輔導(dǎo)?老師、城市?管理學(xué)院了?團總支學(xué)生?會主席團(?共四名)?2、每班學(xué)?習(xí)委員為大?眾評審(共?九名，按少?數(shù)服從多數(shù)?原則，合計?一票。)?七、活動流?程初賽：?各隊派代表?抽簽決定比?賽組別及辯?論正反方，?初賽四場比?賽同時進行?，各場比賽?獲勝班級晉?級復(fù)賽。?復(fù)賽：晉級?班級抽簽決?定比賽組別?及辯論正反?方，兩場比?賽同時進行?，各場比賽?獲勝班級爭?奪冠軍，余?下兩隊爭奪?第三名。?決賽：晉級?班級抽簽決?定辯論正反?方，決出比?賽第一、二?、三名。?八、辯論賽?程序1、?主持人介紹?參賽隊及其?所持立場?2、由正方?開始，各個?參賽隊員依?次進行自我?介紹3、?主持人介紹?評委4、?主持人介紹?比賽程序(?總計___?_分鐘)?開篇立論雙?方一辯(先?正方)各_?___分鐘?攻辯階段?正方二辯向?反方二辯和?反方三辯共?提出三個問?題(每次提?問不超過_?___秒每?次回答不超?過____?秒)___?_分___?_秒攻辯?階段反方二?辯向正方二?辯和正方三?辯共提出三?個問題(每?次提問不超?過____?秒每次回答?不超過__?__秒)_?___分_?___秒?小結(jié)攻辯階?段正方三辯?____分?____秒?小結(jié)攻辯?階段反方二?辯____?分____?秒自由辯?論雙方開始?進行自由辯?論(正方先?)各___?_分鐘總?結(jié)陳詞雙方?四辯總結(jié)陳?詞(反方先?)____?分鐘分鐘?5、主持人?宣布比賽開?始6、主?席宣布比賽?結(jié)束7、?評委代表點?評本場辯論?賽，并評出?雙方得分?8、主持人?宣布比賽結(jié)?果九、獎?項設(shè)置比?賽決出前_?___名，?優(yōu)秀辯手_?___位，?優(yōu)秀班級組?織獎___?_個。頒發(fā)?證書，給予?適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)?獎勵。十?、經(jīng)費預(yù)算?多媒體教?室租借費_?___元。?(____?元一次，看?辯論賽錄像?一場，決賽?一場)大?學(xué)活動策劃?方案電子版?（二）女?生節(jié)，于上?世紀九十年?代初起源于?山東大學(xué)，?是一個關(guān)愛?高校女生、?展現(xiàn)高校女?生風(fēng)采的節(jié)?日，也是校?園趣味文化?的代表之一?。____?女生節(jié)是每?一年的三月?____日?，這也是與?三月___?_日婦女節(jié)?相互呼應(yīng)，?展現(xiàn)了在進?入社會成為?一名職業(yè)女?性或者職業(yè)?祝福之前的?所有處在自?己最美好年?華的女生朋?友們青春的?活力與光彩?，讓人們在?關(guān)注女性權(quán)?益的同時也?更加關(guān)注還?在校園里的?各位年輕的?女生們。?一、活動目?的值此女?生節(jié)到來之?際，為了活?躍校園文化?氛圍，為女?生們營造輕?松溫馨的節(jié)?日氣氛，讓?女生感受到?男生的熱情?和祝福，豐?富校園精神?文化生活，?為男生、女?生們提供一?個相互交流?的平臺。特?舉辦女生節(jié)?系列活動，?促進男女生?之間的友誼?，豐富整個?校園生活，?展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大?學(xué)生風(fēng)貌。?二、活動?地點__?__學(xué)院報?告廳三、?活動時間?____年?____月?____日?晚19：0?0四、活?動對象_?___學(xué)院?全體研究生?五、活動?概述女生?節(jié)的活動包?括：1、?“心愿·女?生節(jié)”活動?策劃童話?里的一千零?一個愿望，?今天你也可?以實現(xiàn)!?2、“我為?她唱”音悅?匯慶祝女?生節(jié)，快樂?你我他!在?你的女神面?前盡展歌喉?吧!六、?活動流程?(一)前期?宣傳：1?、制作多張?海報，張貼?在學(xué)院門口?。2、網(wǎng)?絡(luò)宣傳，利?用各班和年?級的QQ群?，充分做好?活動的前期?宣傳工作。?(二)活?動前期準備?活動前的?工作：活動?安排，由研?會協(xié)調(diào)、安?排。1、?場地布置?2、音響設(shè)?備借還及使?用維護(?三)具體活?動安排1?、“心愿·?女生節(jié)”活?動(1)?參與方式：?女生在字條?卡片上寫上?自己的一個?小心愿并留?下自己的聯(lián)?系方式，把?它投進心愿?箱中，負責(zé)?活動的同學(xué)?在班級中尋?找一些男生?來抽取心愿?箱中的卡片?并協(xié)助他幫?助女生達成?心愿。(?2)心愿征?集截止時間?：____?月____?日;心愿完?成時間自行?安排.(?3)負責(zé)部?門：女生部?及各個班級?班委。2?、“我為她?唱”音悅匯?(1)報?名方式：各?班級負責(zé)本?班學(xué)生的報?名，班委統(tǒng)?計好本班報?名人員后統(tǒng)?一提交，自?己準備好伴?奏。___?_級每班出?三個節(jié)目，?____級?每班出一個?，其他年級?不限。(?2)報名截?止時間：_?___月_?___日，?各班委負責(zé)?人于當(dāng)天晚?上八點前提?交報名情況?。(3)?比賽規(guī)則及?要求：各班?級參賽者可?以是男生獨?唱，合唱或?男女生組成?一組，形式?不限，選一?首健康向上?，能很好反?映大學(xué)生活?和年輕人美?好情感的歌?曲演唱。?(4)比賽?環(huán)節(jié)：所有?參賽者依次?獻唱，每位?女生有一張?票，從中選?擇五個節(jié)目?，女生投票?評選出各個?獎項。歌唱?比賽環(huán)節(jié)中?間會穿插一?些互動的小?游戲。比賽?結(jié)束后設(shè)有?抽獎環(huán)節(jié)，?作為每位女?生的女生節(jié)?禮物。至此?，女生節(jié)活?動圓滿結(jié)束?。(5)?比賽獎項：?一等獎一名?，二等獎兩?名，三等獎?三名，分別?頒發(fā)獎品和?獎狀，優(yōu)秀?獎若干。?(6)負責(zé)?部門：女生?部，文藝部?。大學(xué)活?動策劃方案?電子版（三?）一.活?動目的為?了營造良_?___校園?文化，全面?提高大學(xué)生?綜合素質(zhì)，?調(diào)動廣大同?學(xué)參與社團?活動的積極?性和主動性?，使廣大學(xué)?生在活動參?與中受到潛?移默化的影?響，思想感?情得到熏陶?，精神生活?得到充實，?道德境界得?到升華。?創(chuàng)建校園精?神文明和促?進學(xué)生素質(zhì)?全面發(fā)展，?體現(xiàn)時代性?、參與性、?競爭性，活?躍我院大學(xué)?生社團文化?生活，培養(yǎng)?和提高我院?大學(xué)生的文?化品位和藝?術(shù)修養(yǎng)，營?造良好的校?園社團文化?氛圍，推動?我院社團的?發(fā)展。特此?，我院大學(xué)?生社團聯(lián)合?會策劃舉辦?此次社團風(fēng)?采展活動。?二.活動?內(nèi)容1.?各社團的特?色節(jié)目展示?。2.各?社團的海報?展示。3?.游戲互動?。三.活?動流程活?動前期準備?：1.提?起兩天出海?報及通知宣?傳此次活動?。2.社?團在___?_月___?_號前將本?社團的表演?節(jié)目上報社?聯(lián)，由社聯(lián)?負責(zé)對節(jié)目?進行統(tǒng)籌安?排。3.?社團在__?__月__?__號前將?活動所需海?報準備好，?并打印巡禮?月活動照片?。4.各?社團負責(zé)提?供一個互動?游戲，并設(shè)?置獎項，由?社聯(lián)統(tǒng)一提?供獎品。相?關(guān)道具必須?在____?月____?號前準備好??；顒赢?dāng)?天：1.?各社團將海?報等放置在?場地兩側(cè)。?2.由各?社團表演本?社團的特色?節(jié)目，如跆?拳道社的破?板表演，雙?截棍社的雙?截棍表演，?吉他社的吉?他演奏，魔?術(shù)社的魔術(shù)?表演等。?3.由各社?團介紹游戲?規(guī)則，邀請?過往學(xué)生組?隊參與，優(yōu)?勝者可以參?與抽獎活動?，獎品到社?聯(lián)咨詢臺處?兌換?；?動后期工作?：1.由?社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)?一打印各社?團風(fēng)采展活?動當(dāng)天照片?，并出展板?展示。2?.將活動總?結(jié)交至學(xué)院?報社，由報?社協(xié)助宣傳?。四.活?動當(dāng)天安排?____?所需桌凳在?早晨___?_點前準備?到位。_?___所需?音箱、調(diào)音?臺等設(shè)備在?早晨___?_點前準備?到位，并調(diào)?試好。3?.游戲道具?在早晨9：?____分?前準備到位?，由社聯(lián)統(tǒng)?一安排各社?團的活動場?地。4.?在10：0?0-10：?30、1?5：30-?16：00?之間播放各?社團錄音的?簡介。5?.在12：?00-13?：50之間?安排各社團?的節(jié)目展示?，在12：?40前關(guān)閉?所有音響設(shè)?施。6.?在12：5?0-14：?00、17?：30-1?8：30之?間安排各社?團的互動游?戲，18：?30結(jié)束所?有活動。?五.活動時?間準備工?作：___?_月___?_-___?_日開展?活動：__?__月__?__或__?__日六?.活動地點?____?廣場或籃球?場七.活?動人員全?院學(xué)生社?聯(lián)成員各?社團成員?八.注意事?項1.提?前完成對各?個社團節(jié)目?以及互動游?戲等的審核?，以確?；?動順利開展?。2.活?動當(dāng)天安排?人員負責(zé)維?持場地秩序?，尤其要充?分考慮到各?社團表演的?安全問題。?3.活動?當(dāng)天至少安?排一名社聯(lián)?干事以上成?員值班負責(zé)?處理突發(fā)事?件。4.?活動當(dāng)天安?排專人拍照?。5.如?遇天氣因素?可適當(dāng)推遲?本次活動。?九.可行?性分析1?.活動場地?能否申請到?位。2.?活動所需音?箱等能否申?請到位。?3.活動經(jīng)?費能否到位?。十.經(jīng)?費預(yù)算活?動當(dāng)天所需?照片打?。?____個?社團___?_張照片/?每個社團_?___元/?每張=__?__元。?膠帶、線繩?等：___?_元。其?他：___?_元。共?計：___?_元。大?學(xué)活動策劃?方案電子版?（四）一?、活動目的?為了豐富?同學(xué)們的課?余生活，進?一步推動體?育活動開展?，帶動體育?活動的風(fēng)氣?，增強各系?部和各班級?凝聚力，加?強新老生之?間的交流，?也給同學(xué)們?展示自我的?舞臺，__?__學(xué)院定?于在___?_年___?_月___?_日展開學(xué)?院“___?_杯”籃球?賽，旨在增?強各班凝聚?力，展示出?新時代大學(xué)?生的蓬勃朝?氣和競技熱?情。二、?活動宗旨?以球會友，?促進交流，?強身健體，?構(gòu)建和諧校?園三、主?辦單位_?___學(xué)院?學(xué)工處四?、承辦單位?____?學(xué)院學(xué)生會?體育部五?、活動時間?、地點_?___年_?___月_?___日開?賽，周一至?周五每天下?午2：00?—5：30?后山籃球場?六、參賽?對象各系?部代表隊，?繼續(xù)教育學(xué)?院，院學(xué)生?會團委社團?聯(lián)合會七?、分組方式?各系體育?部部長于_?___月_?___號到?學(xué)工處__?__抽簽分?組，沒到者?視為棄權(quán)。?八、比賽?形式采取?淘汰制，以?系部為單位?抽簽進行循?環(huán)賽，進入?決賽后抽簽?進行進淘汰?賽。九、?比賽細則?1、比賽期?間如天氣不?適合比賽，?比賽將另安?排時間，其?他比賽時間?不變。2?、以系部為?單位參加比?賽，參賽隊?由一名領(lǐng)隊?和____?名運動員參?賽，參賽隊?員必須是本?系部的同學(xué)?。領(lǐng)隊全權(quán)?負責(zé)該班級?隊員簽到、?協(xié)商、聯(lián)系?等一切事務(wù)?。3、比?賽分為上下?半場，每半?場____?分鐘，中間?休息___?_分鐘。?4、上半場?開球后，下?半場以輪換?發(fā)球規(guī)則相?替。5、?比賽中在每?半場累計犯?規(guī)超過__?__次，對?方可獲得兩?次罰球的機?會。6、?全場比賽中?累計五次犯?規(guī)的球員將?被罰出場。?7、全場?比賽中各隊?只有五次要?求暫停的機?會上半場兩?次，下半場?三次。暫停?時間30s?。換人無限?制。8、?在比賽中有?暫停、換人?要求的，只?能由該班級?的領(lǐng)隊到計?分席進行要?求。然后計?分席的工作?人員提示裁?判暫停(或?換人)。場?上裁判可有?特殊暫停，?領(lǐng)隊和場上?球員不能向?場上裁判直?接請求暫停?。9、參?賽的系部統(tǒng)?一服裝且有?編號，兩只?隊伍應(yīng)有所?區(qū)別。1?0、球員做?出的不體現(xiàn)?運動員精神?的犯規(guī)動作?，比如打人?等，發(fā)生此?類情況后，?球員將被罰?出場外，如?有滋事者可?將其班級的?該場比賽按?棄權(quán)處理。?11、比?賽在計時員?發(fā)出比賽結(jié)?束終了信號?時結(jié)束;在?比賽時間即?將終了前的?投籃，如在?信號發(fā)出前?球已在空中?，投中有效?。12、?棄權(quán)：比賽?開始時，一?方隊員不足?五人時，球?賽不得開始?。在比賽時?間____?分鐘候后，?參賽隊未能?到場或依然?不足五人時?，則由裁判?判令該隊棄?權(quán)，由對方?球隊獲勝;?一方球隊因?各種原因提?出棄權(quán)時，?則判定對方?球隊獲勝。?13、如?比賽出現(xiàn)隊?員受傷，立?即暫停比賽?，到有關(guān)工?作人員處進?行傷口處理?，情況嚴重?者請馬上送?往校醫(yī)處。?14、在?比賽中須尊?重裁判、尊?重工作人員?、尊重對手?、尊重隊友?。場上裁判?有比賽最終?裁定權(quán)。?15、本次?籃球賽競賽?規(guī)則按照中?國籃協(xié)近年?制定的競賽?規(guī)則執(zhí)行。?16、主?辦方有最終?解釋權(quán)和裁?定權(quán)。十?、獎項設(shè)置?設(shè)冠軍、?亞軍、季軍?各一名。?冠軍獎金：?____;?亞軍獎金：?____;?季軍獎金：?____。?大學(xué)活動?策劃方案電?子版（五）?目標：?1、了解感?恩節(jié)的來歷?，知道感恩?節(jié)是表達謝?意的日子。?2、知道?感恩節(jié)的特?色食物與象?征物。3?、享受感恩?節(jié)的慶?；?動。4、?通過為他人?做事、送感?恩卡等感恩?行動體驗感?恩的美好。?前期工作?：1、感?謝信：全園?發(fā)放感恩信?，告訴家長?感恩節(jié)來臨?、我們要做?什么、以及?對家長的感?謝。2、?大廳：a.?制作大火雞?，標識語：?happy?thank?sgivi?ngday?感恩節(jié)快樂?;b.擺放?每班制作的?小人(風(fēng)格?各異，幼兒?參與，和幼?兒一樣高，?站立起來)?(各班負責(zé)?3、班級?：a.各班?級制作感恩?節(jié)海報貼到?醒目處;b?.裝飾班級?環(huán)境，如手?印火雞、爆?米花吊飾、?羽毛等;c?.感恩節(jié)的?相關(guān)教育，?如感恩節(jié)故?事欣賞、感?恩節(jié)標志性?詞匯學(xué)習(xí);?d.制作感?恩賀卡4?、感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人。B?.感恩行動?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個吻?;周五寶貝?秀一下。?當(dāng)天活動前?的準備：a?.全體師幼?學(xué)習(xí)《感恩?的心》手語?表演.請?家長幫忙準?備水果小吃?以及一串爆?米花項鏈?c.準備暖?場音樂以及?《感恩的心?》《ten?littl?eIndi?ans》音?樂，主持詞?d.制作?“金搖籃美?食部落”標?志，并準備?大布蓋上(?用于揭幕儀?式);準備?剪彩的相關(guān)?物品。e?.班級的其?他兩位老師?負責(zé)將孩子?們帶來的水?果、小吃在?