云南省昆明市高三下學(xué)期三診一模物理試題（原卷版）

昆明市2023屆“三診一?！备呷龔?fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合能力測試注意事項：1．答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼．2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上．寫在本試卷上無效．3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡交回．一、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分．在每小題給出的四個選項中，第1～4題只有一項符合題目要求，第5～8題有多項符合題目要求．全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分．1.人體內(nèi)存在極微量的、等放射性元素，、衰變的核反應(yīng)方程式分別為：、，下列說法正確的是（）A.X是原子核的核外電子電離產(chǎn)生的B.Y是質(zhì)子C.衰變成核反應(yīng)屬于β衰變D.100個原子經(jīng)過一個半衰期還剩下50個2.地球公轉(zhuǎn)軌道接近圓，但哈雷彗星的繞日運動軌道則是一個非常扁的橢圓，如圖所示。天文學(xué)家哈雷成功預(yù)言哈雷彗星的回歸，哈雷彗星最近出現(xiàn)的時間是1986年。已知哈雷彗星軌道半長軸約為（地球和太陽之間的距離為）。預(yù)計哈雷彗星下次回歸將在（）A.2023年 B.2049年 C.2061年 D.2081年3.如圖所示，間距為d的兩水平虛線之間有方向垂直于豎直平面向里的勻強(qiáng)磁場，正方形金屬線框的邊長為。線框從邊距磁場上邊界h處自由下落，下落過程中線框始終在豎直平面內(nèi)且邊保持水平。已知邊進(jìn)入磁場瞬間、邊進(jìn)入磁場瞬間及邊離開磁場瞬間線框的速度均相同。設(shè)線框進(jìn)入磁場的過程中產(chǎn)生的熱量為，離開磁場的過程中產(chǎn)生的熱量為。不計空氣阻力，則（）A. B. C. D.4.工地上甲、乙兩人用如圖所示的方法將帶掛鉤的重物抬起。不可伸長的輕繩兩端分別固定于剛性直桿上的A、B兩點，輕繩長度大于A、B兩點間的距離?，F(xiàn)將掛鉤掛在輕繩上，乙站直后將桿的一端搭在肩上并保持不動，甲蹲下后將桿的另一端搭在肩上，此時物體剛要離開地面，然后甲緩慢站起至站直。已知甲的身高比乙高，不計掛鉤與繩之間的摩擦。在甲緩慢站起至站直的過程中，下列說法正確的是（）A.輕繩的張力大小一直不變 B.輕繩的張力先變大后變小C.輕繩的張力先變小后變大 D.輕繩對掛鉤的作用力先變大后變小5.位于坐標(biāo)原點的波源從時刻開始振動，形成一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波源完成一次全振動時形成的波形如圖所示，時，平衡位置位于處的質(zhì)點第一次獲得沿y軸負(fù)方向的最大速度，下列說法正確的是（）A.該波的周期為 B.該波的傳播速度大小為C.波源的起振方向沿y軸負(fù)方向 D.時，平衡位置位于處的質(zhì)點位于波峰6.排球比賽中運動員從某一高度將排球擊出，擊出排球瞬間開始計時，排球在空中飛行的速率v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，圖中相關(guān)坐標(biāo)值均為已知，若時刻排球恰好落到對方的場地上，排球可視為質(zhì)點，運動過程中受到的阻力不計，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.擊球點到落地點間的水平距離為B.擊球點到落地點間的水平距離為C.排球運動過程中離地的最大高度為D.排球運動過程中離地最大高度為7.如圖所示，下端封閉、上端開口、高、內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管豎直放置，管底有電荷量為的絕緣帶電小球，整個裝置在外力F的作用下，以的水平速度進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直于豎直面向里的足夠大勻強(qiáng)磁場，玻璃管在運動過程中速度保持不變，一段時間后小球從管口飛出，小球可視為質(zhì)點，運動過程中電量保持不變，小球從管底運動到管口的過程中，下列說法正確的是（）A.小球帶正電B.外力F為恒力C.磁場力對小球做的總功為D.小球的機(jī)械能增加了8.如圖所示，M、N兩點固定等量異種點電荷，M、N連線上有a、b、o、c、d五個點，o為M、N連線中點，。一點電荷P從a點由靜止釋放，P僅在電場力作用下依次通過b、o、c、d各點，通過o點時P的速度大小為v。下列說法正確的是（）A.P從a點運動到d點的過程中，速度先增大后減小B.P通過d點時的速度大小為C.P通過c點時的速度大小為D.P從a點運動到d點的過程中，最大加速度與最小加速度大小之比為二、非選擇題：本題共14小題，共174分．9.某同學(xué)用插針法測量某種材料制成的三棱鏡的折射率，主要實驗步驟如下：（1）先在木板上鋪一張方格紙，方格紙上的小格子均為正方形，將棱鏡放在方格紙上，然后畫出棱鏡的界面，如圖所示．在棱鏡的一側(cè)插上兩枚大頭針和，用“?”表示大頭針的位置，然后在另一側(cè)透過棱鏡觀察，并依次插上大頭針和，利用相關(guān)實驗器材測出棱鏡的折射率，下列說法正確的有______；A．只需擋住像B．擋住的同時，還要擋住和的像C．該實驗除刻度尺外，還必須使用量角器D．該實驗僅需使用刻度尺，無需使用量角器（2）經(jīng)正確操作，四枚大頭針的位置如圖所示，請在圖上作出實驗光路圖______；（3）依據(jù)光路圖，可得該棱鏡的折射率為______（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。10.某物理實驗小組將量程為的電流表改裝成倍率可調(diào)為“”或“”的歐姆表，其電路原理圖如圖甲所示．（1）圖甲中B端與___________（選填“紅”或“黑”）色表筆相連接．某同學(xué)使用時將紅、黑表筆短接后，電流表指針指在如圖乙所示位置，此時他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向____________（選填“上”或“下”）移動，進(jìn)行歐姆調(diào)零；（2）從圖甲中可知：當(dāng)開關(guān)S接2時，對應(yīng)歐姆表的_____________（選填“”或“”）倍率；（3）該同學(xué)完成歐姆調(diào)零后，把一個電阻箱連接在A、B表筆之間，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電阻箱的示數(shù)為時，電流表的指針剛好指在表盤的正中央．使用同一倍率測另一電阻時，電流表的指針指在刻度線，則該電阻的阻值為_____________；（4）該同學(xué)用此歐姆表探測如圖丙所示的電學(xué)黑箱．已知黑箱中的元件是定值電阻、二極管或電容器中的某兩個，分別接在a、b和a、c之間．當(dāng)紅、黑表筆分別接在a、b時，指針先向右擺動，然后又緩慢地向左回歸至電流表“0”刻度線；將紅、黑表筆分別接在a、c時，指針指在電流表“0”刻度線附近，將紅、黑表筆分別接在c、a時，指針指在電流表“30”刻度線偏左一點．請在圖丙所示的方框中畫出相應(yīng)的電學(xué)元件____（用規(guī)范的電學(xué)元件符號表示）．11.某升降椅簡化結(jié)構(gòu)如圖所示，座椅和圓柱形導(dǎo)熱汽缸固定在一起，與粗細(xì)均勻的圓柱形支架密封住長度為的理想氣體．質(zhì)量為的人坐到座椅上并雙腳懸空，座椅下降一段距離后穩(wěn)定．已知座椅和汽缸總質(zhì)量為，圓柱形支架的橫截面積為，座椅下降過程中汽缸內(nèi)氣體無泄漏，汽缸下端不會觸碰到支架底座．若不計汽缸與支架間的摩擦力，大氣壓強(qiáng)恒為，環(huán)境溫度不變，取重力加速度．求：（1）人未坐上座椅時，汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大??；（2）人坐上座椅到穩(wěn)定，座椅下降的距離．12.物理課堂上，老師帶同學(xué)們做了一個有趣的實驗：如圖甲所示，老師讓某同學(xué)將一個網(wǎng)球疊放在一個充足氣的籃球上，舉到頭頂附近，然后一起由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球和籃球碰撞后，被反彈的網(wǎng)球能打到教室的天花板。若將該實驗簡化為如圖乙所示模型，網(wǎng)球和籃球均可視為質(zhì)點，籃球和地面碰撞完成后恰與網(wǎng)球碰撞，所有碰撞均為彈性碰撞。已知網(wǎng)球的質(zhì)量為，籃球的質(zhì)量為，初始釋放高度為，籃球和網(wǎng)球的球心始終在同一豎直線上，不計空氣阻力，取重力加速度，求：（1）籃球落地前瞬間，網(wǎng)球和籃球共同的速度大??；（2）網(wǎng)球反彈后能達(dá)到的最大高度；（3）若用一個質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于籃球質(zhì)量的彈性小球替代網(wǎng)球重復(fù)該實驗，其他條件不變，求彈性小球反彈后能夠上升的最大高度。13.如圖所示，直角坐標(biāo)系平面（紙面）中區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，區(qū)域內(nèi)存在方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場．第一象限