中小學學校黨建工作措施與方案

.PAGE2學校黨建工作方案為貫徹落實中央和省委、市委、區(qū)委、黨總支大抓基層的要求，扎實推進中小學校的黨建工作，堅持和加強黨對教育工作的領導，發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，結合我校實際，特制定本實施方案?？傮w要求貫徹落實黨的精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。二、目標任務1、支部組織體系建設進一步加強。學校黨建工作的領導體系、責任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設得到進一步理順和加強，黨領導下的校長負責制進一步落實，齊抓共管的領導力量和領導合力進步加強。2、黨員隊伍建設進一步加強。充分發(fā)揮黨員的示范作用，黨員的理想信念，宗旨意識，黨性觀念，組織紀律，以及思想作風、學風、教風、生活作風等進一步改進，先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。黨員隊伍得到進一步發(fā)展壯大，黨員的質量和管理得到進一步提高和改善，開展黨員經(jīng)常性教育活動，讓黨員在教學工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。3、學校支部建設進一步加強。充分發(fā)揮支部的堡壘作用，支部領導班子建設進一步優(yōu)化，組織陣地建設進一步加強，組織開展活動的內容和形式更加豐富有效，黨組織活動的經(jīng)費得到進一步保障，黨的執(zhí)政基礎、組織基礎和群眾基礎得到進一步鞏固和擴大，黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。4、學校個性化教育進一步發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，“科教興校，人才強?！钡慕逃^、發(fā)展觀、質量觀得到進一步體現(xiàn)，個性化教育水平得到進一步提高，精神文明、和諧校園、書香校園環(huán)境建設的成效得到進-步提升，“抓黨建促教育教學、以高質量教育教學優(yōu)化黨建成效”的良好格局進一步形成，各項教育事業(yè)取得新的發(fā)展。三、工作措施以貫徹民主集中制原則為重點，健全和完善學校黨政聯(lián)席會議制度。充分發(fā)揮校長在學校領導集體中的領頭作用，推進學校議事決策的科學化、民主化、規(guī)范化，促進依法辦學，依法治校。進一步明確和規(guī)范學校黨政聯(lián)席會議議事內容、議事方法、決議決定的實施及監(jiān)督，推動學校民主政治建設，確保學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案措施、機構設置調整、人事研究、財務預決算、大額資金的管理使用、大宗物資采購、教職工獎懲、收入分配、職稱評聘、教職工意見建議研究等重大事項通過集體討論決定，確保學校工作科學高效運作。以抓好師生思想政治工作為重點，強化學校黨組織政治功能。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，切實落實立德樹人根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程。扎實開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育，強化理論武裝，堅定理想信念，落實黨章黨規(guī)“進學校、進課堂、進頭腦”的要求。利用開學放假學習時間對教職工進行形勢政策教育，落實意識形態(tài)工作責任制，強化黨管意識形態(tài)工作的主體責任；德育處每學期開展不少于2次“少年傳承中華美德”系列教育活動，全面推進“全員育人導師制”工作，培育踐行社會主義核心價值觀；積極創(chuàng)建文明校園，開展思想道德建設活動，發(fā)揮文化育人作用。加強新形勢下的思想政治工作，注重人文關懷，適時研判黨員和教職工思想動態(tài)，做好理順情緒、化解矛盾工作。以嚴格黨內生活鍛煉為重點，嚴肅師生黨組織生活。堅持黨內政治生活優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴肅黨內組織生活制度，堅持和完善基層黨組織“三會一課”制度，不斷創(chuàng)新形式，豐富載體，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面，不斷提高黨組織生活質量。成立一支黨員志愿服務隊，做好環(huán)境維護、后勤服務等工作。召開高質量民主生活會和支部組織生活會，對照黨員標準深度剖析、深刻自省，在黨員之間開展批評與自我批評，進一步增強黨性鍛煉。以增強黨性為重點，加強黨員隊伍建設。認真落實黨員發(fā)展程序，開展把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學骨干“雙培養(yǎng)”活動，將青年骨干教師、學科帶頭人中的優(yōu)秀分子吸收進黨員隊伍，培養(yǎng)造就更多德才兼?zhèn)涞姆展歉?。全面推行黨員佩戴黨徽上崗，開展黨員公開承諾踐諾評諾，接受學生和家長監(jiān)督，切實增強黨員的組織性、紀律性、責任感和榮譽感。全面推行黨員積分制管理，完善積分指標設置，簡化操作程序，強化結果運用。認真落實黨員民主評議管理辦法，嚴肅黨內政治生活。繼續(xù)整治軟弱渙散黨組織。嚴格師生黨員教育管理，教師黨員帶頭潛心教書育人，學生黨員帶頭學習進步，黨員隊伍達到全員服務、主動服務。（五）以服務“五化校園”建設為重點，推進學校服務型黨組織建設。圍繞服務學校深化改革、服務學校內涵發(fā)展、服務學生成長成才、服務教師教書育人、服務黨員發(fā)揮作用等“五個服務”，結合打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園“五化校園”的建設，積極推進學校服務型黨組織建設。（六）以提高黨務干部隊伍素質為重點，加強黨務工作者隊伍建設。加大黨建工作在學?？己酥械臋嘀?，完善黨建工作激勵機制，從政治上、生活上關心支持黨務工作者。進一步強化黨員教師的經(jīng)常性教育，完善黨員承諾制，切實增強他們的組織性、紀律性、責任感和榮譽感。四、組織領導成立由校長同志任黨小組長，學校其他班子成員為委員的黨建工作領導小組。建立支部聯(lián)系人制度，明確專人負責溝通協(xié)調，定期收集上報黨建情況。黨組成員要經(jīng)常深入教職工中，幫助解決實際問題，努力把聯(lián)系的工作抓好抓出特色。四、組織保障(一)加強組織領導。黨組織建設的重要載體細化到黨建責任清單和任務清單加強組織領導壓實工作責任，黨組織書記要直接抓謀劃抓部署，定期召開會議研究、協(xié)調、解決問題全力以赴盯住目標任務和時間節(jié)點抓落實切實推動學校黨建工作整體提升,成立由黨支部書記xx為組長，組織委員xx、宣傳委員xx選為成員的xx小學黨支部深入推進四抓兩整治”領導小組，有力推進四抓兩整治"穩(wěn)步推進。(二)加強調度指導。特別對學校在實踐中探索的新經(jīng)驗新做法進