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2022年中材科技(酒泉)風(fēng)電葉片限公司招聘56人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.教育心理學(xué)家建議那些被孩子們“我覺(jué)得很無(wú)聊”之類的話所累的父母,“無(wú)聊”遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決,反而具有很多積極方面,“它能激起孩子的創(chuàng)造力幫助孩子觀察、反思、理解、想象和創(chuàng)造。過(guò)去我們會(huì)發(fā)明一些用小石子玩的小游戲,現(xiàn)在一切都被規(guī)劃好了,而孩子創(chuàng)造的空間越來(lái)越小,此外無(wú)聊的時(shí)間本來(lái)還可以用來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處,獲得更多的自主性”。通過(guò)這段文字,下列對(duì)“無(wú)聊”認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖牵篈.“無(wú)聊”來(lái)源于一切被規(guī)定好的生活,使孩子們喪失了創(chuàng)造的空間B.“無(wú)聊”讓“我們”在童年時(shí)發(fā)明了用小石子玩的快樂(lè)游戲C.父母對(duì)孩子“無(wú)聊”感的恐懼超過(guò)了孩子對(duì)“無(wú)聊”的恐懼D.在生活中感覺(jué)到“無(wú)聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人生2.陜西亦稱“三秦”,源自秦制“三王”之封。西安地鐵5號(hào)線修建過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了“雍王”章邯的都城,除了“雍王”章邯,其他“二王”是指(
)A.翟王董翳和塞王司馬欣B.翟王董翳和漢王劉邦C.塞王司馬欣和漢王劉邦D.秦王子?jì)牒桶酝蹴?xiàng)羽3.氮∶蛋白質(zhì)∶智力A.表?yè)P(yáng)∶自信∶樂(lè)觀B.水∶森林∶煤炭C.雪∶豐年∶喜悅D.閃電∶下雨∶打傘4.左邊給定的是圖形外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D5.唐玄宗:楊貴妃(
)A.漢武帝:趙飛燕B.晉元帝:南風(fēng)C.明神宗:鄭貴妃D.清德宗:慈禧6.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書本:封面D.物品:木箱7.飛翔∶奔跑A.海洋∶土壤B.繽紛∶落英C.遠(yuǎn)景∶藍(lán)圖D.開(kāi)墾∶豐收8.太陽(yáng)是一顆自己發(fā)生發(fā)熱的離地最近的恒星,它是太陽(yáng)系的中心天體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤9.民事法律行為可以采取書面形式、口頭形式和其他形式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.圣經(jīng)∶伊甸園A.日記∶博客B.大學(xué)∶象牙塔C.聊齋∶狐仙D.彼得·潘∶永無(wú)島11.經(jīng)營(yíng)者的下列行為中,未違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定義務(wù)的是:A.經(jīng)營(yíng)者拒絕為小額商品開(kāi)發(fā)票B.水果類食品的出售價(jià)格經(jīng)常變化C.店堂告示“商品一旦售出概不退換”D.店堂告示未成年人須有成年人陪伴方可入內(nèi)12.“心正而后修身,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”出自《論語(yǔ)》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤13.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是:A.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng),抵不過(guò)一位書店老板對(duì)你的欣賞B.“任老師,王干的體會(huì)是不是很有見(jiàn)地?”C.學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明D.對(duì)小王來(lái)說(shuō),借老王之嘴為自家新書鳴鑼,絕非謬托知己14.公民享有正當(dāng)防衛(wèi)權(quán),就意味著公民可以任意行使防衛(wèi)行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤15.水表∶立方米A.溫度計(jì)∶度B.氣壓計(jì)∶壓力C.熱量表∶千卡D.雨量計(jì)∶厘米16.半導(dǎo)體是指一種導(dǎo)電性可受控制,范圍可從絕緣體至導(dǎo)體之間的材料。下列電器中主要應(yīng)用半導(dǎo)體元件工作的是(
)。A.電熱水器B.電飯鍋C.電風(fēng)扇D.晶體管電視機(jī)17.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如愿成為一名律師18.他們對(duì)這類事情的處理,往往采取長(zhǎng)期保密或語(yǔ)言不詳、不令公眾(明曉)的方式。從給出的四個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)替換括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),使原句的意思保持不變的是:A.通曉B.知曉C.明確D.明白19.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、海洋能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟20.休閑,不在于生存實(shí)用,而在于精神的體驗(yàn),它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺(jué),呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一,從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語(yǔ)段重在講述:A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值21.國(guó)際投資的資本只能是有形資本。(
)0.正確1.錯(cuò)誤22.在漢朝以前,史書上關(guān)于蹴鞠的記載只有零星碎片,但是從中不難看出,蹴鞠至少起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,而且兼具娛樂(lè)和鍛煉的性質(zhì),并且在此后的數(shù)千年中,蹴鞠一直具這兩種性質(zhì)。到了漢代,蹴鞠得到快速發(fā)展。最先對(duì)蹴鞠的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的人物,是劉邦的父親劉太公。劉邦稱帝后,劉太公定居長(zhǎng)安,對(duì)家鄉(xiāng)的蹴鞠十分懷念。于是劉邦在長(zhǎng)安城找了一塊空地,仿造了老家沛縣豐邑,并把豐邑老鄉(xiāng)也遷了過(guò)來(lái),同時(shí)遷來(lái)的還有蹴鞠,從此蹴鞠就在長(zhǎng)安生根發(fā)芽,深受漢室皇帝以及高官貴族的喜愛(ài)。文字主要說(shuō)明:A.蹴鞠在漢朝得到了快速發(fā)展B.蹴鞠的起源時(shí)期及其發(fā)展歷程C.蹴鞠受到古代皇帝和高官貴族喜愛(ài)的原因D.蹴鞠的性質(zhì)隨歷史發(fā)展而不斷變化23.下列哪個(gè)選項(xiàng)是封閉立體圖形的外表面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.或許,技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來(lái)焦慮,尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏。后來(lái),“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙;今天,“
”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的
可以改變我們的相處方式,但情感的交互卻從來(lái)不是技術(shù)可以替代的。A.孤獨(dú)更新迭代B.隔離日新月異C.單一此消彼長(zhǎng)D.寂寞革故鼎新25.計(jì)算之于(
)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(
)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手26.目前,廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。其實(shí),經(jīng)過(guò)分門別類集中處理后,廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這表明:A.矛盾是普遍存在的B.看問(wèn)題要抓住事物的主要矛盾C.具體問(wèn)題要具體分析D.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化27.黎明對(duì)張傳說(shuō):當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),你是4歲;張傳對(duì)黎明說(shuō):當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),你是67歲。問(wèn)黎明、張傳現(xiàn)在多少歲?A.45、26B.46、25C.47、24D.48、2328.電波:基站:信息A.屏幕:觀眾:感動(dòng)B.天線:衛(wèi)星:影像C.音樂(lè):民族:文化D.貨輪:港口:物資29.丙中毒而死,為此,甲和乙受到了法官的審訊。甲:如果這是謀殺,肯定是乙干的;乙:如果這不是自殺,肯定是乙干的;法官做出了如下的假定:(1)假如甲和乙都沒(méi)有撒謊,那么這就是一次意外事故;(2)如果甲和乙兩人中有一人撒謊,那么這就不是一次意外事故。最后的事實(shí)表明,法官的假定是正確的,則丙:A.是意外事故死亡B.是自殺C.是被謀殺D.有可能被謀殺,也有可能自殺30.若8個(gè)蠟燭頭可以做一根完整的新蠟燭,一個(gè)環(huán)保志愿者收集了456個(gè)蠟燭頭,不斷循環(huán)利用這些蠟燭頭,他最多能做出多少根完整的新蠟燭?A.57B.64C.65D.7231.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D32.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能________和欺騙。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收集誤判B.判斷遮蔽C.獲取偽裝D.捕捉復(fù)制33.下列成語(yǔ)有錯(cuò)別字的是(
)。A.天崖海角B.詡詡?cè)缟鶦.委屈求全D.中流抵柱34.戰(zhàn)士:坦克:武器裝備A.記者:相機(jī):鏡頭B.農(nóng)民:鐮刀:農(nóng)具C.礦工:礦燈:照明D.商人:計(jì)算:資產(chǎn)35.很多家長(zhǎng)之所以爭(zhēng)先恐后將孩子送到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并非不近人情,實(shí)在是大環(huán)境使然。為了“贏在起跑線上”,一個(gè)孩子從幼兒園開(kāi)始,學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)被不斷提前。當(dāng)別人家的孩子都去了補(bǔ)習(xí)班,哪個(gè)家長(zhǎng)敢做“異類”,讓自己的孩子獨(dú)享“快樂(lè)”?即便家長(zhǎng)超然淡定,在全民機(jī)構(gòu)式補(bǔ)課中,在考試及各種大賽的熱鬧中,也不可能無(wú)動(dòng)于衷。這段文字意在說(shuō)明:A.“贏在起跑線上”的理念深入人心B.應(yīng)該對(duì)孩子的教育抱有淡定心態(tài)C.教育中的種種跟風(fēng)行為愈演愈烈D.送孩子參加校外培訓(xùn)多是無(wú)奈之舉36.巴納姆效應(yīng)指的是人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。這種心理傾向的出現(xiàn)是因?yàn)槊總€(gè)人的思維都有選擇性,會(huì)優(yōu)先選擇和自己相符的信息,或者選擇一些自己能夠接受的信息。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合巴納姆效應(yīng)的是:A.小方聽(tīng)到同學(xué)跟別人說(shuō)“這個(gè)人人品有問(wèn)題”,小方認(rèn)為同學(xué)很可能在說(shuō)自己B.王先生外出不慎摔傷,后來(lái)看到黃歷上寫著那天“不宜出門”,覺(jué)得黃歷真的很準(zhǔn)確C.小張看到網(wǎng)上的性格分析說(shuō)“金牛座的男人個(gè)性實(shí)際,勤勉”,認(rèn)為很符合自己D.老師在畢業(yè)鑒定上給小黃同學(xué)的評(píng)價(jià)是“尊敬師長(zhǎng)、待人誠(chéng)懇”,小黃看到后非常高興37.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品38.“堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”說(shuō)明:A.事物都是一分為二的,矛盾具有特殊性B.因果聯(lián)系具有普遍性、客觀性C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映D.應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的統(tǒng)一39.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)40.信息時(shí)代里的企業(yè)就像一個(gè)完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流就是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個(gè)企業(yè)就能用一個(gè)大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對(duì)多樣化、個(gè)性化的顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對(duì)這類信息資源的篩選和分析匯總中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時(shí)刻貼近顧客需求的無(wú)縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.企業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須打造知名品牌B.企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)必須得到有效整合C.信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義D.企業(yè)應(yīng)該對(duì)顧客需求做出準(zhǔn)確的反應(yīng)41.職業(yè)道德的原則和規(guī)范不是死記硬背、脫離實(shí)際的教條,而是要求從業(yè)人員在全面、準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上,深入理解,將其內(nèi)化為一種判斷尺度和判斷能力,正確分辨是非、善惡、美丑,這是(
)的深層目標(biāo)。A.培養(yǎng)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)B.嚴(yán)格遵守規(guī)章制度C.磨練職業(yè)道德意志D.養(yǎng)成職業(yè)道德行為42.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D43.使用搜索引擎搜索信息時(shí),有時(shí)會(huì)搜索不到需要的信息,下列采取的改善措施中,無(wú)效的是(
)。A.重新提煉關(guān)鍵詞后重新搜索B.對(duì)原有關(guān)鍵詞加雙引號(hào)后重新搜索C.換一個(gè)搜索引擎后重新搜索D.采用多關(guān)鍵詞重新搜索44.李老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“你寫的這首詩(shī)很美,我想大家都會(huì)喜歡的?!钡?,他接著又說(shuō):“你這首詩(shī)寫的很好,我想沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不喜歡的?!庇纱?,可推出:A.李老師喜歡這首詩(shī)歌B.李老師不喜歡這首詩(shī)C.大家都喜歡這首詩(shī)歌D.李老師說(shuō)話前后矛盾,無(wú)法判斷大家的想法45.關(guān)于噪聲下列說(shuō)法正確的是(
)。A.噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章B.工業(yè)機(jī)器的聲音均屬于噪聲C.大于80分貝的噪聲會(huì)破壞聽(tīng)力D.球場(chǎng)震天的吶喊助威聲屬于噪聲46.反饋控制系統(tǒng)是一種能夠利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略的系統(tǒng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于反饋控制系統(tǒng)的是:A.空調(diào)在室內(nèi)溫度高于某設(shè)定值時(shí)開(kāi)啟制冷,在室內(nèi)溫度低于某設(shè)定值時(shí)關(guān)閉制冷B.電熱水壺在水燒開(kāi)后自動(dòng)關(guān)閉電源C.遙控玩具根據(jù)指令做不同的運(yùn)動(dòng)D.智能電飯煲預(yù)約自動(dòng)煮飯47.某年的3月份共有5個(gè)星期三,并且第一天不是星期一,最后一天不是星期五,則該年的3月15日是:A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五48.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是:A.遺傳病連代傳遞B.產(chǎn)生交叉遺傳C.增加隱性遺傳病的發(fā)病率D.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象49.我國(guó)人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。(
)0.正確1.錯(cuò)誤50.下列選項(xiàng)中屬于可銷毀文件的是:A.立卷歸檔的文件B.絕密文件C.無(wú)留存價(jià)值的文件D.緊急性質(zhì)的文件51.1,2,6,30,210,(
)。A.1890B.2310C.2520D.273052.盡管大多數(shù)時(shí)候,人類學(xué)家以科學(xué)家自居,但不可否認(rèn)的是,每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人,各種感受的交織,情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò),不要緊,承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情,而且越來(lái)越被看作是田野敘述中,一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是:A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利53.近年來(lái),人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來(lái)越高。據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。相比2012年的33%和2011年的30%,這個(gè)數(shù)字有所提高。這表明,攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.該國(guó)近一半的商界領(lǐng)袖說(shuō)他們會(huì)雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作B.私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來(lái)越高C.目前,網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)的增長(zhǎng)速度比以往有所放緩D.該國(guó)77%的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育54.左圖是給定六面體的展開(kāi)圖,下列選項(xiàng)中是該展開(kāi)圖能折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.某單位有三個(gè)處室,一處與二處的人數(shù)比是5:4,二處與三處的人數(shù)比是3:2,三處比二處的人數(shù)少8人,則這三個(gè)處室的總?cè)藬?shù)是(
)。A.50B.60C.70D.8056.在一次籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員小昱在進(jìn)攻時(shí)總是會(huì)做些小動(dòng)作,以此得到進(jìn)攻空間,在比賽暫停時(shí),校判警告小昱如果再次在比賽中做一些小動(dòng)作,將判其違規(guī)。對(duì)此,小昱反駁說(shuō),這些動(dòng)作是籃球規(guī)定中的合法動(dòng)作,并不是故意的,因此,不應(yīng)被判違規(guī)。以下哪項(xiàng)如果成立,最能支持小昱對(duì)裁判的反駁?A.小昱一向恃才傲物,該裁判對(duì)其早有不滿B.在籃球比賽中,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有對(duì)小昱的小動(dòng)作提出抗議C.在籃球比賽中,只有選手的故意行為,才能成為判罰的依據(jù)D.在此次籃球比賽中,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員也會(huì)做一些小動(dòng)作57.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),森林象的滅絕可能導(dǎo)致西非和中非雨林的“地上生物量”(包括樹(shù)枝和葉子在內(nèi)的樹(shù)木的重量)減少7%。森林象的存在使能更好捕獲溫室氣體的大型樹(shù)木增多,但如果沒(méi)有這些象,吸收碳能力較弱的小型樹(shù)木就會(huì)繁盛。這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),森林象在剛果和其他地方會(huì)清除較小的植被,久而久之,這會(huì)令硬木樹(shù)變得更少但更大,這些樹(shù)比較小的樹(shù)木活得更久。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.大型食草動(dòng)物活動(dòng)范圍廣,有利于植物種子傳播B.考古人員在西非和中非雨林中均發(fā)現(xiàn)了森林象的化石C.森林象吃掉小型樹(shù)木,令森杯變得稀疏,有利于數(shù)量更少、體積更大、木材密度更高樹(shù)木的快速生長(zhǎng),從而增加碳儲(chǔ)存量D.在有森林象的區(qū)域,樹(shù)冠總覆蓋面積較沒(méi)有大象的區(qū)域多70%,只有約一半的自然光照到地面,從而抑制了小型樹(shù)木的生長(zhǎng)58.①就讀職校技能突出②晝夜苦練專業(yè)技能③展現(xiàn)大國(guó)工匠風(fēng)采④取得世界大賽資格⑤入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)伍A.②①③⑤④B.②①⑤③④C.①⑤②④③D.①⑤④②③59.滄?!冒装l(fā)
A.清純∶酒窩
B.稚嫩∶乳牙
C.魯莽∶健壯
D.博學(xué)∶眼鏡
60.下列關(guān)于公司利潤(rùn)分配的表述中,符合公司法律制度的有:①公司持有的本公司股份不得分配利潤(rùn)②公司發(fā)生重大虧損,稅后利潤(rùn)不足彌補(bǔ)的,可用公司的資本公積金彌補(bǔ)③公司的任意公積金可轉(zhuǎn)增為公司資本④公司章程可以規(guī)定股東對(duì)公司可分配利潤(rùn)的分配比例A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④61.空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A.平裝:精裝:裝幀B.貨輪:客輪:郵輪C.晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)D.試飛:試航:航天62.公文的文種一共有
類。A.13B.14C.15D.1663.核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?不在于你學(xué)的是什么技術(shù),學(xué)得多深,智商多少,而在于你身上有別人沒(méi)有的個(gè)性、背景、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組合。如果這種組合絕無(wú)僅有,在實(shí)踐中有價(jià)值,具有可持續(xù)發(fā)展性,那你就具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此設(shè)計(jì)自己的發(fā)展路線時(shí),應(yīng)當(dāng)最大限度地加強(qiáng)和發(fā)揮自己獨(dú)特的組合,而不是尋求單項(xiàng)的超越。而構(gòu)建自己獨(dú)特組合的方式,主要是通過(guò)實(shí)踐,其次是要有意識(shí)地構(gòu)造。這段文字意在說(shuō)明:A.甄別行業(yè)核心人才的標(biāo)準(zhǔn)B.個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成及實(shí)現(xiàn)C.如何設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的發(fā)展路線D.個(gè)性特征保留越多越具競(jìng)爭(zhēng)力64.到圖書館、書店走走,到街頭的報(bào)刊亭看看,每次都感到紙頁(yè)文字對(duì)生命的一種________,幾年前還在熱心地討論“讀書有沒(méi)有禁區(qū)”的問(wèn)題,我是________對(duì)文化人不應(yīng)該有禁區(qū)的,但現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一種意想不到的無(wú)奈,必須________禁區(qū),否則將是時(shí)間的泄露,生命的破碎,從一生的孜孜不倦走向一生的無(wú)所作為。依次填入劃?rùn)M線部分的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:A.脅迫
認(rèn)定
取消B.吸引
反對(duì)
限定C.誘惑
以為
設(shè)置D.威逼
主張
自設(shè)65.越是禁止的東西,人們?cè)揭玫绞帧T较M谏w某個(gè)信息不讓別人知道,卻越勾起別人的好奇心和探求欲,反而促使別人試圖利用一切渠道來(lái)獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象,被稱為“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列涉及禁果效應(yīng)的是:A.賣關(guān)子B.樂(lè)極生悲C.書非借不能讀也D.過(guò)猶不及,物極必反66.下列關(guān)于休息權(quán)的說(shuō)法正確的是(
)。A.休息權(quán)是勞動(dòng)權(quán)的必要補(bǔ)充B.休息權(quán)是全體公民享有的基本的憲法權(quán)利C.休息權(quán)和休假權(quán)同屬于勞動(dòng)者享有的憲法權(quán)利D.勞動(dòng)者有任意休息的權(quán)利67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D68.該公文劃線③、④兩處填入的詞語(yǔ)是:A.布局
落實(shí)B.組織
推進(jìn)C.布局
推進(jìn)D.組織
落實(shí)69.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師。并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙的低。由此可以推出(
)。A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師70.①專家研究保護(hù)措施②石刻出土③重新入土歸藏④石刻遭到嚴(yán)重風(fēng)化⑤石刻被常年展覽A.③①②⑤④B.②⑤④①③C.③②⑤④①D.②③④⑤①71.麥田∶廣袤∶金色A.田野∶豐收∶綠色B.油畫∶水彩∶絢麗C.海洋∶浩瀚∶藍(lán)色D.梯田∶肥沃∶彩帶72.蘿卜∶菠菜A.魚人∶童話B.降解∶分解C.石油∶能源D.恐嚇∶辱罵73.某單位職工24人中,有女性11人,已婚的有16人。在已婚的16人中有女性6人。問(wèn)這個(gè)單位的未婚男性有多少人?A.1B.3C.9D.1274.,
,
,
,
,(
)A.B.C.D.75.(江蘇南通)3,7,47,2207,(
)
A.4414B.6621C.8828D.487084776.主播∶播報(bào)∶帶貨A.火藥∶武器∶煉丹B.手機(jī)∶通訊∶支付C.演員∶唱歌∶演戲D.教師∶教書∶育人77.“吸貓”為什么會(huì)上癮?專家認(rèn)為,主要是因?yàn)槿祟惖囊环N情感機(jī)制,即人們給一個(gè)對(duì)象投入越多時(shí)間、精力,就會(huì)越愛(ài)它,生活中,我們常會(huì)著到,當(dāng)你越愛(ài)一個(gè)人,就會(huì)越愿為他做事,其實(shí)反過(guò)來(lái)也成立,你越為他做事,你越能感受到對(duì)他的愛(ài)意這是一個(gè)滾動(dòng)加強(qiáng)的關(guān)系,人會(huì)無(wú)意識(shí)地加強(qiáng)行為背后的動(dòng)機(jī)。主人對(duì)寵物貓,為它花錢、悉心養(yǎng)育它、逗它開(kāi)心,生病時(shí)為它擔(dān)憂,他們?yōu)樨埜冻鲈蕉?,就?huì)越喜愛(ài)它,這就導(dǎo)致上癮。下列哪項(xiàng)是文段沒(méi)有表達(dá)的意思?(
)A.吸貓上癮的最根本原因是喜愛(ài)貓咪B.吸貓上癮的情感機(jī)制有普遍性特征C.人與貓之間的親密會(huì)在互動(dòng)中加強(qiáng)D.主人為貓付出得越多就會(huì)越喜歡貓78.“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!斌w現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)是∶A.邊際效用B.機(jī)會(huì)成本C.逆向選擇D.需求彈性79.某公司老總拿著公文包走在大街上,不小心摔了一跤,公文包摔出去2米多遠(yuǎn),行人甲見(jiàn)狀拿起這個(gè)包就跑了。經(jīng)查證該包內(nèi)裝有現(xiàn)金5000元和一些重要單據(jù)。行人甲的行為()A.構(gòu)成搶劫罪B.構(gòu)成搶奪罪C.構(gòu)成盜竊罪D.不構(gòu)成犯罪80.下列設(shè)備不是輸入設(shè)備的是(
)。A.掃描儀B.數(shù)碼相機(jī)C.顯示器D.鼠標(biāo)81.“熱爐效應(yīng)”,是指組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰。它是由于觸摸熱爐與實(shí)行懲罰之間有許多相似之處而得名?!盁釥t”形象地闡述了懲處原則:一、警告性原則。熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的。例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育。二、一致性原則。每當(dāng)你碰到熱爐,肯定會(huì)被灼傷。只要觸犯規(guī)章制度,就一定會(huì)受到懲處。三、即時(shí)性原則。當(dāng)你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,絕不能拖泥帶水。四、公平性原則。不管是誰(shuí)碰到熱爐,都會(huì)被灼傷。根據(jù)上述定義,以下并未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的是:A.王子犯法,與庶民同罪B.明慎所職,毋以身試法C.民不舉,官不究D.法不阿貴,繩不撓曲82.秦始皇滅六國(guó)后統(tǒng)一了全國(guó)文字,這種漢字被稱作(
)。A.楷書B.行書C.隸書D.小篆83.以下不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定中的處分種類的是:A.警告B.記大過(guò)C.開(kāi)除D.撤職84.記憶沒(méi)有體積,它卻既可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱世界,又可以使人的心眼兒狹隘得并蒂難容。這句話的正確意思是:A.記憶的作用巨大,無(wú)所不包B.記憶可以讓人寬容,也可以讓人忌妒C.記憶的作用無(wú)法把握,可大可小D.記憶提醒人們做事不可太死板85.關(guān)于宋詞,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.“人比黃花瘦”是女詞人代表李清照的名句B.“有井水即能歌柳詞”說(shuō)的是柳永C.“檣櫓灰飛煙滅”說(shuō)的是官渡之戰(zhàn)D.辛棄疾是豪放派的代表詞人之一86.2020年9月2日,泰晤士高等教育公布了2021年度世界大學(xué)排名結(jié)果,(
)成為首次進(jìn)入總排名前20位的亞洲大學(xué)。A.復(fù)旦大學(xué)B.南京大學(xué)C.同濟(jì)大學(xué)D.清華大學(xué)87.天文學(xué)家說(shuō):如果太陽(yáng)毀滅,則銀河系中有外星人。以下哪項(xiàng)和天文學(xué)家所說(shuō)的意思相同?A.如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)毀滅B.如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)不會(huì)毀滅C.太陽(yáng)不會(huì)毀滅或者銀河系中有外星人D.銀河系中有外星人或者太陽(yáng)毀滅88.按傳感器的探測(cè)波段的不同,可以把遙感分為紫外遙感、可見(jiàn)光遙感、紅外線遙感和微波遙感。遙感不僅僅只是照相,而在于遙感所獲得的地物光譜信號(hào)中還包含有可見(jiàn)光波段范圍以外的有用信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.曾經(jīng)照片通常反映出來(lái)的是可見(jiàn)光波段范圍內(nèi)的信息B.目前遙感所能采集到的信息波段范圍是很寬泛的C.專業(yè)人員可以通過(guò)直接觀察遙感圖像獲得所有信息D.像紅外信息、紫外信息等這些信息普通照片是反映不了的89.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游_________的要求也越來(lái)越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_________,并成為熱點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀90.小陳從家去體育館參加比賽,先以每分鐘50米的速度走了4分鐘,發(fā)現(xiàn)這樣走下去,就要遲到6分鐘,后來(lái)他改變速度,每分鐘走65米,結(jié)果提前3分鐘到達(dá),問(wèn)小陳家離體育館(
)米。A.2500B.2350C.2200D.215091.目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤92.關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.房屋受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B.地球上的物體只有靜止時(shí)才受到重力的作用C.自由下落的石塊速度越來(lái)越大,說(shuō)明它受到的重力越來(lái)越大D.物體受到的重力在物體的中心上93.小張每周一、周三、周五和周日各寫1篇日記,其余時(shí)間不寫日記,從不間斷。某年第三季度,他寫的日記數(shù)量與第四季度相同。問(wèn)當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?A.周一B.周二C.周三D.周四94.經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在報(bào)刊上發(fā)表的公文,應(yīng)視為正式公文依照?qǐng)?zhí)行。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.“五月炎蒸汽”所描述的地理現(xiàn)象是:A.夏季潮濕炎熱的天氣B.春季增溫快的現(xiàn)象C.雨季來(lái)臨前的天氣D.春季潮濕炎熱的天氣96.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是(
)。A.制度和組織上的一體化B.組織利益的國(guó)際化C.資源配置的國(guó)際化D.以上都是97.(
)
對(duì)于
聚集之處
相當(dāng)于
捷徑
對(duì)于
(
)A.薈萃;取巧之思B.淵藪;速成之法C.輻輳;入門之路D.囹圄;提升之梯98.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親99.得道多助:失道寡助與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。
A.驕兵必?cái)。喊П貏?/p>
B.不在其位:不謀其政
C.吃一塹:長(zhǎng)一智
D.物以類聚:人以群分100.吸引力梯度是指目標(biāo)達(dá)成的差異會(huì)讓目標(biāo)吸引力發(fā)生變化的現(xiàn)象。當(dāng)一個(gè)人面臨兩個(gè)同等吸引力的目標(biāo),并在一些因素的影響下開(kāi)始向其中的一個(gè)目標(biāo)移動(dòng)時(shí),這時(shí)較近的那個(gè)目標(biāo)就開(kāi)始增強(qiáng)它的吸引力,而遠(yuǎn)離的那個(gè)目標(biāo)的吸引力就開(kāi)始下降,這就出現(xiàn)了心理學(xué)上的目標(biāo)梯度效應(yīng)。即當(dāng)目標(biāo)越來(lái)越接近時(shí),該目標(biāo)的激勵(lì)作用和吸引力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)吸力梯度現(xiàn)象的是:A.小丁不喜歡吃藥,但與其打針,他還是選擇吃藥B.小明和小麗談婚論嫁后,越來(lái)越覺(jué)得小麗比小芳好C.小李堅(jiān)信吸煙有害,但因戒煙失敗,反而更愛(ài)吸煙D.小華離家已多年,近鄉(xiāng)情怯,離家越近越忐忑不安101.①發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物有藥用價(jià)值②制成一種新藥③許多醫(yī)生開(kāi)始使用這種藥物④從這種動(dòng)物身上提取有效成分⑤廠家投入大量資金做宣傳A.④①⑤②③B.①②③④⑤C.④①②⑤③D.①④②⑤③102.有恃∶無(wú)恐A.臨?!貌粦諦.揠苗∶助長(zhǎng)C.任重∶道遠(yuǎn)D.曲高∶和寡103.下列生活現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是:A.用注射器進(jìn)行肌肉注射B.給鋼筆吸取墨水C.茶壺蓋上留一個(gè)小孔D.將吸盤掛衣鉤貼在墻上104.一艘輪船發(fā)生漏水事故,立即安裝兩臺(tái)抽水機(jī)向外抽水,此時(shí)已進(jìn)水800桶。一臺(tái)抽水機(jī)每分鐘抽水18桶,另一臺(tái)每分鐘抽水14桶,50分鐘把水抽完。每分鐘進(jìn)水多少桶?A.16B.18C.20D.21105.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌106.幾年來(lái),我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子,這種現(xiàn)象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁:為了保護(hù)森林資源,讓山變綠、水變清,是采取堅(jiān)決措施,禁用一次性筷子的時(shí)候了。以下說(shuō)法不能對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持的是:A.我國(guó)森林資源十分匱乏,把寶貴的木材用來(lái)做一次筷子,實(shí)在是莫大的浪費(fèi)B.1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān),也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系C.森林和各種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用D.保護(hù)森林不能只保不用。合理使用,適量采伐,發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),還能促進(jìn)保護(hù)107.我國(guó)已有或正在建設(shè)的航天發(fā)射場(chǎng)不包括:A.文昌B.西安C.酒泉D.太原108.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.花店有百合、玫瑰、劍蘭、康乃馨、勿忘我、馬蹄蓮等6個(gè)品種的鮮花,不同品種鮮花的搭配遵循如下原則:(1)沒(méi)有玫瑰,就沒(méi)有百合;(2)玫瑰和康乃馨不能一起搭配;(3)只要有劍蘭就一定有康乃馨,意為“健康”;(4)如果沒(méi)有馬蹄蓮和勿忘我,就一定有康乃馨。如果選擇百合作為主花,再?gòu)钠溆?個(gè)品種中至少選擇一種來(lái)搭配成組合花束。則下列說(shuō)法正確的是:A.只能選擇玫瑰搭配B.可以選擇劍蘭搭配C.如果選勿忘我,就不能選馬蹄蓮D.如果不選馬蹄蓮,就一定會(huì)選勿忘我110.漢武帝時(shí)期設(shè)立了刺史制度,之后刺史制度的演變發(fā)展與兩漢政治休戚相關(guān)。刺史制度設(shè)立的最初目的是(
)。A.處理地方事務(wù)B.監(jiān)察官員C.舉孝廉D.協(xié)助皇帝批閱奏章111.我們現(xiàn)在認(rèn)為,嚴(yán)格意義上的地圖應(yīng)該僅僅是對(duì)某一片特定區(qū)域的________記錄,它必須嚴(yán)謹(jǐn)如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣。而過(guò)去,地圖被認(rèn)為是一種復(fù)雜的手工繪制作品,且有著各種不同的主觀色彩,因?yàn)閷?duì)于同一個(gè)地方而言,不同的地圖表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容會(huì)________,如今,人們加諸地圖的主觀性正在逐漸消失,人類隨之失去的,也是地圖蘊(yùn)含著的重要的文化和歷史信息。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全面
各有千秋B.客觀
千差萬(wàn)別C.真實(shí)
殊途同歸D.清晰
如出一轍112.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性?A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳113.桌子上有54支筆,其中34支是鋼筆,19支是紅色的筆,6支既不是鋼筆也不是紅色。桌子上有多少支紅色的鋼筆?A.11支B.5支C.7支D.13支114.閱微草堂筆記:紀(jì)昀(
)A.西游記:羅貫中B.警世恒言:馮夢(mèng)龍C.將進(jìn)酒:杜甫D.紅樓夢(mèng):三國(guó)演義115.下列行為中,屬于代理行為的是:A.代人書寫起訴狀B.代人辦理企業(yè)登記C.代人整理資料D.代人看管小孩116.2015年5月,國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015—2030年)》,將全國(guó)劃分為(
)三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類施策的原則,確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)117.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫118.恩格斯認(rèn)為,全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問(wèn)題是:A.哲學(xué)與人類生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題B.人與周圍世界的基本聯(lián)系問(wèn)題C.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題D.關(guān)于人的本質(zhì)問(wèn)題119.金屬中導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性最高的是(
)。A.銅B.銀C.鋁D.鎢120.機(jī)動(dòng)車所有人和使用人不是同一人的,發(fā)生交通事故屬于機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任,機(jī)動(dòng)車所有人和使用人負(fù)連帶責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤121.小王和小張分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,第一次相遇時(shí)距離乙地5千米,相遇后即刻前行,到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后又繼續(xù)前行,第二次相遇時(shí)距離甲地4千米,請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩地相距多遠(yuǎn)?(
)A.11千米B.12千米C.13千米D.14千米122.某公司承接了一個(gè)項(xiàng)目,甲團(tuán)隊(duì)需要300天能完成,所需費(fèi)用為3萬(wàn)元/天。乙團(tuán)隊(duì)需要400天才能完成,所需費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天。由于乙團(tuán)隊(duì)有事不能和甲團(tuán)隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,在甲團(tuán)隊(duì)開(kāi)工125天后,乙團(tuán)隊(duì)才加入該項(xiàng)目。則該項(xiàng)目的費(fèi)用是(
)萬(wàn)元。A.825B.962C.978D.1024123.下列句子中,畫線成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。A.這些食品是交給奶奶保管的,可她并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人,常常領(lǐng)著我們將下日的提前消耗掉,造成寅吃卯糧的局面。B.這件事對(duì)我無(wú)異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價(jià)值連域的壁玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦片。C.他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子,這樣的書,讀起來(lái)確實(shí)累人。D.早在30年代,他就因創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)之音》而名噪一時(shí),成為京派作家的后起之秀。124.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無(wú)須________。這些年,無(wú)論是國(guó)家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),依然固守舊的觀念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲125.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù),如果它是偶數(shù),就除以2;如果它是奇數(shù),就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運(yùn)算,最終結(jié)果是多少?A.0B.1C.2D.3126.申請(qǐng)人、第三人可以查閱被申請(qǐng)人提出的書面答復(fù)、做出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料,除涉及國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外,行政復(fù)議機(jī)關(guān)不得拒絕。(
)0.正確1.錯(cuò)誤127.職工代表大會(huì)的代表經(jīng)職工民主選舉產(chǎn)生。職工代表大會(huì)中的一線職工代表一般不少于職工代表總數(shù)的百分之六十。女職工、少數(shù)民族職工代表應(yīng)占相應(yīng)比例。(
)0.正確1.錯(cuò)誤128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.泰國(guó)平均每個(gè)展位商品貿(mào)易成交額為多少萬(wàn)美元:A.151.3B.152.3C.153.3D.154.3130.我國(guó)刑法中正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任,正當(dāng)防衛(wèi)是為(
)免受正在進(jìn)行的不法侵害,針對(duì)的防衛(wèi)。(1)國(guó)家,公共利益(2)本人人身權(quán)利(3)他人人身權(quán)利(4)本人財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利(5)他人財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)131.2007-2010年,浙江省第一產(chǎn)業(yè)的增加值大于1000億元的年份有:A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)132.任何組織的管理都是為了獲得某種效益,效益的高低直接影響著組織的生存和發(fā)展。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①③⑥,②④⑤D.①③⑤,②④⑥134.2020年全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告指出,要堅(jiān)持依法治港治澳,維護(hù)憲法和基本法確定的憲制秩序,完善全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)基本法的解釋制度。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.在公文寫作中,一些數(shù)詞有固定的用法。以下表述不正確的是(
)。A.從10增加到50,可以說(shuō)“增加了4倍”B.從100增加到500,可以說(shuō)“增加到4倍”C.從10減少到1可以說(shuō)“減少了9/10”D.從100減少到10,可以說(shuō)“減少到1/10”136.(
)
對(duì)于
流感
相當(dāng)于
滑坡
對(duì)于
(
)A.病毒;重力B.腹瀉;災(zāi)害C.醫(yī)生;土壤D.發(fā)燒;降雨137.水果店里有相同數(shù)量的蘋果和梨子,現(xiàn)要把這些蘋果和梨放入若干個(gè)水果籃中,已知每個(gè)水果籃放6個(gè)蘋果和4個(gè)梨,最后還剩下2個(gè)蘋果和18個(gè)梨,那么一共包裝了(
)個(gè)水果籃。A.2B.4C.6D.8138.一架天平,只有5克和30克的砝碼各一個(gè),要將300克的食鹽平均分成三份,最少需要用天平稱幾次:A.6次B.5次C.4次D.3次139.一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,飲用常規(guī)量咖啡對(duì)人的心臟無(wú)害。因此,咖啡的飲用者完全可以放心地享用,只要不過(guò)量,就不會(huì)影響身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真。最能質(zhì)疑上述論證?(
)A.心臟健康不等同于身體健康B.過(guò)量飲用咖啡會(huì)影響身體健康C.喝茶比喝咖啡有利于心臟的保健D.有的人從不喝咖啡但心臟仍然健康140.美國(guó)“新視野”號(hào)探測(cè)器于2015年7月14日7時(shí)49分(北京時(shí)間19時(shí)49分)近距離飛過(guò)(
),成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)矮行星的人類探測(cè)器。A.冥王星B.海王星C.天王星D.水星141.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍,結(jié)果其中一槍打中了丙142.某鋼廠生產(chǎn)一種特種鋼材,由于原材料價(jià)格上漲,今年這種特種鋼材的成本比去年上升了20%。為了推銷該種鋼材,鋼鐵廠仍然以去年的價(jià)格出售,這種鋼材每噸的盈利下降40%,不過(guò)銷量比去年增加80%,那么今年生產(chǎn)該種鋼材的總盈利比去年增加了多少?A.4%B.8%C.20%D.54%143.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜144.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D145.行政法指行政法規(guī)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D147.下列合同中受我國(guó)民法典合同編調(diào)整的是(
)。A.保管合同B.買賣合同C.收養(yǎng)合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議E.贈(zèng)與合同148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D149.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目150.(2016江蘇泰州海陵)陽(yáng)光:紫外線()A.電腦:輻射B.海水:氯化鈉C.混合物:?jiǎn)钨|(zhì)D.微波爐:微波151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.把自己關(guān)進(jìn)黑屋子,看似躲過(guò)了風(fēng)吹雨打,但是也隔絕了陽(yáng)光和空氣,打貿(mào)易戰(zhàn)的結(jié)果,就會(huì)造成兩敗俱傷。這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:
A.全球化背道而馳
B.看問(wèn)題要堅(jiān)持兩點(diǎn)論防止片面性
C.關(guān)系是有害的
D.矛盾的普遍性
153.心內(nèi)科劉醫(yī)生目前正在開(kāi)展一項(xiàng)科研項(xiàng)目,需要采集心?;颊叩难?ml。根據(jù)科研倫理規(guī)定,用患者的血液進(jìn)行科研前需告知患者并得到患者的同意。近日,劉醫(yī)生收治了一名80歲診斷為心梗的老年男性,但老人患有阿爾茲海默病多年,而家屬經(jīng)常不在醫(yī)院陪護(hù)老人。以下選項(xiàng)中,醫(yī)生最合適的做法是(
)。A.和患者家屬約見(jiàn)交待病情,同時(shí)向家屬解釋科研內(nèi)容和采樣無(wú)風(fēng)險(xiǎn),在家屬同意后抽血B.在進(jìn)行入院血常規(guī)檢查時(shí),讓抽血的護(hù)士順便多抽2ml的血用于科研,等家屬出現(xiàn)了再告知C.耐心向患者本人解釋科研項(xiàng)目的具體內(nèi)容和風(fēng)險(xiǎn),在得到患者本人的同意后抽血D.等家屬來(lái)陪護(hù)期間,獲得患者和家屬同意后抽血154.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒,但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷,降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)155.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是:A.躺在床上沒(méi)有多久,我就想起來(lái)了B.天色已經(jīng)暗下來(lái)了,自行車還沒(méi)修好,修車的人急得滿頭大汗C.現(xiàn)代人生活壓力大,負(fù)面情緒多,每個(gè)人都希望突出重圍。在無(wú)力改變環(huán)境的情況下,改變自我就成為一種內(nèi)在需求——這是勵(lì)志書的土壤D.她剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)到這個(gè)單位還不到3個(gè)月,許多人還不認(rèn)識(shí)156.形式邏輯研究的對(duì)象是思維的邏輯形式,那么形式邏輯的基本規(guī)律就是保證思維邏輯形式正確的規(guī)律,它們并不涉及思維的具體內(nèi)容。如果一個(gè)人堅(jiān)持認(rèn)為“太陽(yáng)圍繞地球運(yùn)行”并自始至終、首尾一貫的堅(jiān)持這一判斷,則他并沒(méi)有違反形式邏輯的同一律、矛盾律和排中律。則由此可見(jiàn):A.他的觀點(diǎn)是違反邏輯的,因?yàn)檎胬硎恰暗厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”B.他沒(méi)有違反形式邏輯的基本規(guī)律C.所有形式邏輯與客觀真理都是相違背的D.太陽(yáng)是繞著地球轉(zhuǎn)的157.2018年9月中非合作論壇峰會(huì)在北京舉行,共商中非友好合作大計(jì),規(guī)劃新時(shí)代中非合作的宏偉藍(lán)圖,出臺(tái)引領(lǐng)中非合作發(fā)展的重大舉措。這表明:A.中非雙方的根本利益是一致的B.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力較量C.共同的國(guó)家利益是合作的基礎(chǔ)D.我國(guó)以維護(hù)中非利益為出發(fā)點(diǎn)158.(
)對(duì)于盥洗室相當(dāng)于制冷對(duì)于(
)A.洗手間電風(fēng)扇B.飲用水休息室C.洗漱冰箱D.水池空調(diào)159.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后,那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?(
)A.小李花了150萬(wàn)元買了一套精裝修的房屋,盡管小區(qū)房?jī)r(jià)在降,但他覺(jué)得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣,交通方便,至少值200萬(wàn)元B.小唐經(jīng)過(guò)精心挑選購(gòu)買了4只基金,但是自從他買后,這幾只基金在很長(zhǎng)一段時(shí)間不停地下跌,而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國(guó)際會(huì)議上獲獎(jiǎng),小王逢人便說(shuō),這個(gè)國(guó)際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)際認(rèn)可度極高,能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績(jī)突出,公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬(wàn)元的一塊定制金表,同事愿意出價(jià)15萬(wàn)元收藏,但是小陳毫不猶豫地拒絕了160.國(guó)旗是國(guó)家的象征和標(biāo)志,關(guān)乎國(guó)旗的使用規(guī)范,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.升掛國(guó)旗,應(yīng)當(dāng)將國(guó)旗置于顯著和較突出的位置B.規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗的,即便是惡劣天氣,也必須升掛C.列隊(duì)舉持國(guó)旗和其他旗幟行進(jìn)時(shí),國(guó)旗應(yīng)當(dāng)在最前面D.升國(guó)旗必須將國(guó)旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國(guó)旗落地161.攻擊行為是復(fù)雜的,并非簡(jiǎn)單的受到大腦中某個(gè)特定區(qū)域的控制。盡管如此,研究者還是在動(dòng)物和人類身上發(fā)現(xiàn)了一些能夠促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制。當(dāng)科學(xué)激活這些腦區(qū)時(shí),人們的敵意程度增加了;當(dāng)這些腦區(qū)的活動(dòng)被抑制,敵意程度下降。通過(guò)這樣的方法,溫馴的動(dòng)物也可以被激怒,同樣可以讓狂怒中的動(dòng)物恢復(fù)順從。以下論述,不符合本段文字表達(dá)原意的是:A.攻擊行為并不能完全由大腦中特定區(qū)域控制B.通過(guò)科學(xué)激活特定腦區(qū),可以增加人們的敵意程度C.人們敵意程度的下降,是由于特定腦區(qū)的活動(dòng)被抑制D.動(dòng)物身上存在促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制162.某人擬在1-5號(hào)5個(gè)地塊上種植玉米、高粱、紅薯、大豆和花生5種作物,每個(gè)地塊僅種植一種作物,每種作物僅種植在一個(gè)地塊。已知:(1)如果3號(hào)地塊種植大豆、高粱或花生,則1號(hào)地塊種植玉米;(2)如果4號(hào)地塊種植高粱或花生,則2號(hào)或5號(hào)地塊種植紅薯;(3)1號(hào)地塊種植紅薯。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.2號(hào)地塊種植高粱B.3號(hào)地塊種植花生C.4號(hào)地塊種植大豆D.5號(hào)地塊種植玉米163.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好164.若強(qiáng)制關(guān)停小型石膏生產(chǎn)企業(yè)是因?yàn)檫@些企業(yè)存在違法行為,則有關(guān)部門在作出關(guān)停決定之前無(wú)需履行的程序義務(wù)是()。A.說(shuō)明理由B.將擬作出的關(guān)停決定予以公告C.告知擬被關(guān)停企業(yè)有要求聽(tīng)證的權(quán)利D.聽(tīng)取擬被關(guān)停企業(yè)的陳述和申辯165.余某是某小學(xué)校車的隨車照看人員,其下列做法不符合法律規(guī)定的是:A.在車下維護(hù)學(xué)生上下車秩序B.制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中的打鬧行為C.安排一名暈車學(xué)生坐在校車的副駕駛座位D.發(fā)現(xiàn)校車駕駛員身體嚴(yán)重不適而制止校車開(kāi)行166.車輪∶汽車∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書C.聽(tīng)筒∶電話∶通話D.墨汁∶毛筆∶書法167.下列關(guān)于天文知識(shí)的說(shuō)法正確的是:A.太陽(yáng)系中體積最小的行星是海王星B.最早進(jìn)入太空的航天員是美國(guó)的阿姆斯特朗C.世界公認(rèn)最早的太陽(yáng)黑子記錄出自《春秋》D.地球通常在7月初經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)168.木材對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于竹笛A.樹(shù)木豎笛B.建筑音樂(lè)C.木魚笙簫D.木屋竹子169.226,361,415,(
),604,721A.550B.529C.513D.500170.法律明文規(guī)定為犯罪行為,依照法律定罪處刑,法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑,這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。()0.正確1.錯(cuò)誤171.積極性休息:指工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中為降低強(qiáng)度、消除疲勞而主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式。下列屬于積極性休息的是:A.小亮昨天晚上從健身房回到家中,進(jìn)門就躺倒在床上,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是早上八點(diǎn)B.小鄭周末接到兩個(gè)朋友電話,只好放下手里的活兒,跟他們到遠(yuǎn)郊爬了一天的山C.疫情期間天天上網(wǎng)課,小丁每次聽(tīng)到枯燥的內(nèi)容,就會(huì)偷偷地拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)D.講座持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),口干舌燥的主講人插播了一段案例小視頻,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松起來(lái),自己也感覺(jué)好了許多172.發(fā)動(dòng)機(jī)∶汽車A.墨汁∶毛筆B.月光∶天空C.帆船∶大海D.翅膀∶蝴蝶173.768,199,827,69,904,(
)A.92B.77C.53D.39174.非注意盲視是一種心理現(xiàn)象,是指當(dāng)人們專注于某一個(gè)事物時(shí),往往會(huì)忽視另一個(gè)顯而易見(jiàn)的事物。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不符合非注意盲視的是:A.擁擠的人群中,小偷利用報(bào)紙的遮擋盜竊,而不易被察覺(jué)B.一邊走路一邊使用手機(jī)的人,容易發(fā)生交通事故C.魔術(shù)師用左手的動(dòng)作吸引觀眾的注意,而用右手快速轉(zhuǎn)移了魔術(shù)道具D.露天田徑比賽的現(xiàn)場(chǎng),人們被激烈的賽事吸引,而忽略了賽場(chǎng)上鼓勁加油的啦啦隊(duì)175.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹(shù)∶樹(shù)林∶森林C.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D.人∶人群∶人民176.利用財(cái)務(wù)報(bào)告分析進(jìn)行控制屬于(
)。A.預(yù)先控制B.反饋控制C.同期控制D.前饋控制177.金錢:購(gòu)物A.鄰居:親戚B.輪船:運(yùn)輸C.學(xué)校:人才D.蛋糕:生日178.以下各項(xiàng)中,不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式的是:A.光熱B.光電C.風(fēng)熱D.光化學(xué)179.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落,凡有人類足跡和活動(dòng)的地方,都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng),隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對(duì)人類造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述論證的是:A.人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B.會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化,從而擺脫人類控制C.以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D.無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)180.一艘船往返于甲乙兩港口之間,已知水速為8千米/時(shí),該船從甲到乙需6小時(shí),從乙返回甲需9小時(shí),問(wèn)甲乙兩港口的距離為多少千米:A.216B.256C.288D.196181.文化研究日益成為一個(gè)滲透各學(xué)科的“
”,幾乎任何學(xué)科都可以搭上文化研究的快車,加上文化研究的課題常常與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密相關(guān),當(dāng)今世界新問(wèn)題
,新課題發(fā)展不斷,導(dǎo)致文化研究發(fā)展的龐大與不可節(jié)制。雖然文化研究如今依然風(fēng)頭強(qiáng)勁,其研究本身臃腫不堪已是事實(shí),急需瘦身。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.萬(wàn)金油接二連三B.萬(wàn)花筒此起彼伏C.巨無(wú)霸層出不窮D.雜貨鋪日新月異182.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工183.1,3,-1,-5,11,(
)A.-49B.-1C.-61D.0184.我國(guó)首個(gè)北極科考站是(
)A.長(zhǎng)城站B.昆侖站C.中山站D.黃河站185.導(dǎo)航對(duì)于(
)相當(dāng)于搜索對(duì)于(
)。A.衛(wèi)星文件B.路況網(wǎng)絡(luò)C.坐標(biāo)手機(jī)D.輔助尋找186.所有的乒乓球愛(ài)好者都喜歡排球;所有的排球愛(ài)好者都喜歡羽毛球;所有的羽毛球愛(ài)好者都不喜歡足球。如果上述論斷是真實(shí)的,則下列哪項(xiàng)不可能為真?A.所有的足球愛(ài)好者不喜歡乒兵球B.有的排球愛(ài)好者不喜歡足球C.有的乒兵球愛(ài)好者不喜歡足球D.所有的乒兵球愛(ài)好者都喜歡羽毛球187.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月188.電影、電視會(huì)強(qiáng)有力地抑制讀者對(duì)文本的自由想象。與電影相比,小說(shuō)更像是漫畫。一方面漫畫能教人怎樣用寥寥數(shù)筆定義人物和物體;另一方面,漫畫場(chǎng)景之間的方格,代表著漫畫家省略了的內(nèi)容,同時(shí)又讓我們注意到創(chuàng)作者構(gòu)思取景的能力。而在閱讀小說(shuō)時(shí),這些場(chǎng)景(方格)會(huì)由讀者自行串聯(lián)起來(lái),合成了一整篇說(shuō)得通的故事。這段文字意在說(shuō)明:A.小說(shuō)與漫畫有很多相似之處B.小說(shuō)多注重故事情節(jié)的完整性C.小說(shuō)為讀者留下自由想象的空間D.漫畫比電影和小說(shuō)的表現(xiàn)力更強(qiáng)189.若干學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行團(tuán)體操表演,參演學(xué)生組成一個(gè)方陣,已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人,則該方陣共有學(xué)生(
)人。A.625B.841C.1024D.1369190.食鹽的主要成分是氯化鈉。(
)A.正確B.錯(cuò)誤191.小丁新買了一本書,但他對(duì)該書的條形碼非常感興趣,已知條形碼是“978110762x1yz”,其中x=2y=2z,x+z=y×y,那么完整的條形碼可能是(
)。A.9781107624122B.9781107622111C.9781107626133D.9781107628144192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D193.宋朝科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》中描述了一種化石燃料,“頗似淳漆,燃之如麻,但煙甚濃,所沾帷幕皆黑”,并預(yù)言“此物必大行于世”。關(guān)于該化石燃料,下列說(shuō)法正確的是:A.是全球使用量最高的化石燃料B.是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物C.其主要成分是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物D.在我國(guó)化石能源利用中占主導(dǎo)地位194.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行,小張就會(huì)跟他一起去,只要小李不乘坐火車去云南,小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上,小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作,閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南195.根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定,調(diào)任是公務(wù)員交流的方式之一,是機(jī)關(guān)外與機(jī)關(guān)內(nèi)人員的雙方交流。A.正確B.錯(cuò)誤196.公文正式生效的標(biāo)志是(
)。A.繕印B.用印C.登記D.編號(hào)197.下列判斷正確的一項(xiàng)是:A.“人造金屬”完全可以取代普通金屬B.“人造金屬”的制取帶來(lái)了金屬制造業(yè)的革命C.“人造金屬”的主要經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)電性強(qiáng)D.“人造金屬”可以創(chuàng)造新能源198.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常嘮叨,他決定畢業(yè)后到外地找工作B.王老師因?yàn)閮鹤右馔馍硗?,上課時(shí)無(wú)法集中注意力C.小方因?qū)W習(xí)成績(jī)不好,多次受到老師的批評(píng),后來(lái)她就放棄了學(xué)業(yè)D.小華連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,因瑣事與家人大吵199.盡管在大多數(shù)人看來(lái),地震并非人力所能影響或控制,但是最新的一項(xiàng)研究成果卻顯示,人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致地震頻發(fā)的原因。對(duì)此,有反對(duì)者指出,地震是由氣候變化引起的。氣候變化可能會(huì)引起地球板塊運(yùn)動(dòng),從而刺激地震的發(fā)生。但研究人員也強(qiáng)調(diào),雖然板塊運(yùn)動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致地震出現(xiàn),但這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,而非突發(fā)性的事件。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.之前科學(xué)界公認(rèn),地震引發(fā)的地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)氣候的變化帶來(lái)影響B(tài).研究結(jié)果顯示,人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致氣候變化的原因C.印度洋季風(fēng)使得印度洋板塊活動(dòng)加速大約20%,每年多移動(dòng)約1厘米的距離D.目前全球氣候變暖是否會(huì)導(dǎo)致更大規(guī)模地震的發(fā)生,還未得到相關(guān)證據(jù)證實(shí)200.小李要把30份報(bào)紙分發(fā)到3個(gè)辦公室,要求每個(gè)辦公室至少要有9份報(bào)紙,則一共有(
)種發(fā)放方法。A.7B.8C.9D.10201.勺子∶筷子A.電筆∶鋼筆B.打字機(jī)∶紙張C.手套∶眼睛D.綿羊∶毛衣202.1,2,3,6,36,648,(
)A.968B.1898C.139968D.159968203.得隴望蜀∶狼子野心A.沐猴而冠∶狐假虎威B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天∶鼠目寸光D.投桃報(bào)李∶指雁為羹204.一家公司的員工手冊(cè)上,有這樣一些描述,其中哪一條不是規(guī)則:A.公司合同工參照實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)發(fā)工資B.員工午餐時(shí)間禁止喝酒C.工作時(shí)間禁止私人網(wǎng)上購(gòu)物D.員工上下班必須走員工通道205.單向玻璃的“秘密”就在于玻璃面上涂有很薄的銀膜或鋁膜。強(qiáng)光照在鏡子的銀膜上大部分都反射了,而從另一面過(guò)來(lái)的暗光太弱,被反射的強(qiáng)光所“遮擋”,以至于人們看不見(jiàn)另一面。下列關(guān)于單向玻璃描述正確的是:A.為了達(dá)到單向觀察的目的,單向玻璃利用特殊的涂層破壞了光路的可逆性B.單向玻璃正面為玻璃鏡面,安裝時(shí)應(yīng)把正面朝向監(jiān)控室C.被監(jiān)控室光線越亮、越強(qiáng),玻璃的單向透視效果越明顯D.監(jiān)控室內(nèi)要保證一定的亮度,否則不能有效觀察被監(jiān)控室內(nèi)的情況206.老張為了試驗(yàn)?zāi)称放苹实男Ч?,把自家的稻田分成東邊、西邊兩塊,在東邊地塊施肥,西邊地塊不施肥。水稻收割后,東邊地塊畝產(chǎn)700公斤,西邊地塊畝產(chǎn)400公斤。因此,該品牌化肥能有效增產(chǎn)。以下最能反駁上述論證的是(
)。A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高B.東西兩塊地種植的是同一種品種的水稻C.東邊地塊的水稻遭受過(guò)病蟲害D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊207.某商店10月1日開(kāi)業(yè)后,每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15日這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元,問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元?A.163100B.158100C.155000D.150000208.(
),9,3,,A.20B.21C.18D.19209.由于業(yè)務(wù)量大、人手少,對(duì)她來(lái)說(shuō),加班加點(diǎn)幾乎成了工作的常態(tài)。但在她心里,________為群眾排憂解難,是她義不容辭的貴任和義務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)地:A.費(fèi)盡心機(jī)B.處心積慮C.搜索枯腸D.千方百計(jì)210.引起潮起潮落的主要原因是:A.月亮B.太陽(yáng)C.海風(fēng)D.季節(jié)211.窮人∶富人A.公事∶私事B.大國(guó)∶小國(guó)C.運(yùn)動(dòng)∶靜止D.良策∶計(jì)策212.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式只能是間接故意和過(guò)失,不能直接故意。(
)0.正確1.錯(cuò)誤213.如果把一個(gè)三位數(shù)abc的中間數(shù)劃掉,就可以得到一個(gè)兩位數(shù)ac,且滿足(比如),則除155之外所有像這樣的三位數(shù)還有(
)。A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)214.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示215.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭,但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明,________________。一項(xiàng)研究證明,輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率,甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度,說(shuō):“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生,所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用,也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?!奔词谷绱耍渤姓J(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛,但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書療法尚未達(dá)成共識(shí)B.讀書療法的作用效果會(huì)因人而異C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇216.下列各句中,加橫線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.來(lái)西湖旅游的人們,面對(duì)湖光山色,無(wú)不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋,議論層層推進(jìn),雄辯有力,異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理,看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事,有的人還真相信了。D.公務(wù)員
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