2022年南充閬中市招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年南充閬中市招聘教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.比較B.概括C.抽象D.變式【答案】：D2.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.科學(xué)性與有效性D.科學(xué)性和適切性【答案】：B3.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.麥克費(fèi)爾B.科爾伯格C.馬卡連柯D.皮亞杰【答案】：C4.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】：B5.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.定勢B.粗心C.知覺整體性D.注意分散【答案】：A6.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.授受學(xué)習(xí)【答案】：A7.操作技能的特點(diǎn)是（）。A.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性D.物質(zhì)性、內(nèi)潛性、展開性【答案】：B8.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.社會(huì)階級(jí)關(guān)系C.社會(huì)政治關(guān)系D.上層建筑【答案】：D9.隨著旁觀人數(shù)的增多，利他行為有減少的趨勢，這種效應(yīng)稱為（）。A.責(zé)任分散效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.社會(huì)抑制D.霍桑效應(yīng)【答案】：A10.陳述性知識(shí)一般以（）形式在頭腦中貯存和表征A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.以上三者C.動(dòng)作D.表象【答案】：A11.以下敘述正確的是（）。A.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物B.遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素C.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素【答案】：A12.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)B.傳授基本知識(shí)和基本技能C.培養(yǎng)學(xué)生的能力D.發(fā)展學(xué)生的智力【答案】：B13.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計(jì)劃策略的是（）。A.產(chǎn)生待解答的問題B.調(diào)整閱讀速度C.瀏覽閱讀材料D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B14.品德是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是（）。A.比較不穩(wěn)定的B.時(shí)穩(wěn)時(shí)變的C.受先天因素制約的D.比較穩(wěn)定的【答案】：D15.被稱為“教育心理學(xué)之父”的學(xué)者是（）。A.桑代克B.布魯納C.維果斯基D.皮亞杰【答案】：A16.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課【答案】：C17.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)問題的是（）。A.資源配置B.經(jīng)濟(jì)增長C.物價(jià)穩(wěn)定D.經(jīng)濟(jì)周期【答案】：A18.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（）。A.相對(duì)方參與原則B.程序公正原則C.效率原則D.程序法定原則【答案】：B19.中國是世界上稀土資源豐富的國家,素有“稀土王國”之稱,下列關(guān)于稀土的表述,錯(cuò)誤的是:（）。A.我國的稀土儲(chǔ)量占世界稀土儲(chǔ)量的百分比近年來因開發(fā)已經(jīng)下降B.稀土一般是以氧化物狀態(tài)分離出來的,稀土的得名是因?yàn)楹芟∩貱.美國是稀土的主要使用國,目前中國出口的稀土數(shù)量居全球之首D.我國是稀土資源儲(chǔ)藏大國,也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn),應(yīng)用和出口大國【答案】：C20.下列各項(xiàng)中不屬于合同擔(dān)保權(quán)的是（）。A.留置權(quán)B.質(zhì)權(quán)C.違約金D.抵押權(quán)【答案】：C21.關(guān)于“云計(jì)算”，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.云是對(duì)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)的一種比喻說法B.云計(jì)算可以達(dá)到每秒10萬億次的運(yùn)算能力C.云是對(duì)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能的一種模糊算法D.通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源【答案】：C22.近日，教育部要求各級(jí)各類教材全面落實(shí)“（）”概念，并視情修改相關(guān)內(nèi)容，這表明，長期以來認(rèn)識(shí)不盡一致的抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)問題，終于通過教材的形式加以解決，對(duì)此，絕大多數(shù)人舉手贊成。A.14年抗戰(zhàn)B.8年抗戰(zhàn)C.10年抗戰(zhàn)D.12年抗戰(zhàn)【答案】：A23.我國最大的淡水湖是（），它也是中國第二大湖，位于江西省北部、長江南岸。A.洞庭湖B.太湖C.洪澤湖D.鄱陽湖【答案】：D24.中國的領(lǐng)土總面積是?A.1100萬平方公里B.1260萬平方公里???C.960萬平方公里【答案】：C25.①也許是月亮的香氣吧，我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影，我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念，大約歷一刻鐘之久，才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪，月光照著，茫然一白，但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空，非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④⑤②③⑥①B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥①③②D.⑥①④②③⑤【答案】：C26.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵ǎ.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)【答案】：B27.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合，讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④⑥①③②⑤B.⑤④⑥①③②C.④①⑥⑤③②D.④⑥①⑤③②【答案】：D28.年畫于南方是細(xì)膩柔媚，在北方是粗獷豪放，呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話，區(qū)別就更大了。比如，河南朱仙鎮(zhèn)的年畫，傳承著中古時(shí)期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫，汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個(gè)性鮮明、________的年畫，只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力，是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點(diǎn)睛之筆。A.差異性B.地域性C.獨(dú)特性D.藝術(shù)性【答案】：B29.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤，但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如，日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請(qǐng)，原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時(shí)，舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用，而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型，對(duì)于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時(shí)候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。A.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)B.與蘋果公司合作弊大于利C.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏D.成也蘋果，敗也蘋果【答案】：D30.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了：這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉，人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。這段話的主要目的是告訴我們（）。A.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角B.為了更好地工作，必須適時(shí)地放松自己C.需要有向窗外看的勇氣D.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治【答案】：A31.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.在民生問題上，儒家倡導(dǎo)道德至上B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義D.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)【答案】：B32.將中國從茶葉大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?，這定是史上最成功的市場營銷，盡管大多數(shù)中國人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國人來說，咖啡是一種異域風(fēng)味。中國人去咖啡店是為了追求一種文化，而不是為喝咖啡。咖啡店在中國，是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購買外賣的場所。消費(fèi)者聚在一起，免費(fèi)上網(wǎng)，使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣：進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是：（）。A.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國擁有廣闊前景B.喝咖啡，不只是一種消費(fèi)，還是一種文化C.中國人去咖啡店是為了追求一種文化D.中國茶館的功能已被咖啡店完全取代【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.精益求精，技藝精湛B.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：BD34.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.長期性B.主觀性C.自覺性D.曲折性【答案】：ACD35.對(duì)教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)B.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生C.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)D.不得敷衍塞責(zé)【答案】：ABCD36.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.能力C.知識(shí)D.資格證書【答案】：ABCD37.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.娛樂權(quán)B.休息權(quán)C.健康權(quán)D.不合理勞動(dòng)權(quán)【答案】：BCD38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】：AC39.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.權(quán)力保障問題B.社會(huì)階級(jí)問題C.平等發(fā)展問題D.收入分配問題【答案】：ACD40.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違反國家有關(guān)財(cái)政法規(guī)B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)C.違法招收學(xué)員D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】：ABCD41.師德教育的一般方法包括（）。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式；綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。C.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合D.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合G.正面教育與反面教育相結(jié)合H.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平?！敬鸢浮浚篈CEFG42.群體的特征有（）。A.共同的目標(biāo)與規(guī)范B.共同的存在空間C.相互作用和情感聯(lián)系D.特定的組織結(jié)構(gòu)【答案】：ACD43.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）。A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期B.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方C.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)【答案】：ABD44.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫作要求是（）。A.分工明確，責(zé)任到人B.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性C.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行D.講清形勢以說明其必要性、緊迫性【答案】：BCD45.老舍有“人民藝術(shù)家”稱號(hào)，其作品有長篇小說（）。A.《四世同堂》B.《龍須溝》C.《駱駝祥子》D.《月牙兒》【答案】：AC46.下列各句中沒有語病的是（）。A.艾滋病在全球呈蔓延趨勢，成為人類的公害，這已是不容置疑的事實(shí)，因而防止艾滋病的行動(dòng)，遠(yuǎn)不是一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的事情B.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科C.生活節(jié)奏加快了，中年人大都工作繁忙、家務(wù)勞累，因此要加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，選擇一些放松性的、有緩解肌肉緊張及精神的鍛煉項(xiàng)目為宜D.世界級(jí)網(wǎng)球名將桑普拉斯在ATP總決賽冠軍爭奪戰(zhàn)中，以3比0輕松地?fù)魯±蠈?duì)手阿加西，奪得冠軍，這是他第五次問鼎ATP【答案】：AD47.提高民生保障水平，按照（）的要求，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，注重機(jī)會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。A.人人享有B.人人發(fā)展C.人人幸福D.人人參與【答案】：AD48.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量（）？A.圖片與描述相符B.標(biāo)題少于6個(gè)字C.內(nèi)容不少于25個(gè)字D.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片【答案】：ACD49.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地