第六單元學習任務導寫及范文 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

第六單元學習任務導寫及范文--統(tǒng)編版高中語文必修下冊原題呈現(xiàn)我們讀小說，常常會對其中的人物、故事或場景有似曾相識的感覺，這是因為小說往往取材于我們的生活。日常生活中的人與事，看似平淡無奇，但在特定的情境中，人物也可能展現(xiàn)自己的光彩，事情有可能具有獨特的情味。請記述自己的一段真實經(jīng)歷，或發(fā)揮合理想象創(chuàng)作一個虛擬的故事，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬；不要抄襲。【審題】這是一道較為開放性的作文題，是統(tǒng)編教材《必修》下的寫作任務。材料要求學生選取日常生活中看似平淡無奇的人或事，但把人或事置入一特定的情境中去刻畫時，平淡的人或事，將會因為此“情境”而頗具光彩和情味。這和《新課標》作文教學“情境化”的大方向完美吻合。寫作時，學生要能突出特定情境下的人物的光彩和事情的情味，而用心創(chuàng)設(shè)一具體情境就成為此次作文成功的關(guān)鍵。其實，我們在小說閱讀時，都是在揣摩特定情境下人物的光彩和故事的情味，所以，本次寫作中，對人物的刻畫手法和事情的敘述手法的使用，也是訓練的重點。如，刻畫人物時要能綜合運用多種描寫手法，敘述事件時要注意敘述人稱、敘述角度、敘述順序，敘述的語言要有韻味。如能多種表達方式綜合使用，在立意上格局大、站位高，別具清新又濃郁的時代氣息，那將是不可多得的美文。當然，材料中也提示，可以發(fā)揮合理想象。所謂“合理”，就是要求想象的故事符合生活的基本常識，若是荒誕不經(jīng)，完全悖于常理，離奇古怪，則不合材料要求?！痉段恼故尽渴謥淼揭粋€陌生的村子，剛踩著小車進入巷口，一陣勁風從身側(cè)刮過，人車分離，我撒開雙手轟然倒地。耳旁“嗚嗚”的發(fā)動機聲漸漸遠去，沒有半點遲疑。全身的骨頭仿佛被折成兩段，劇烈的疼痛，攪爛了我的五臟六腑，扭曲了我的五官，讓一張本就枯干的滿布皺紋的臉更加丑陋。我用布滿厚繭的手掌支撐著地面，想要站起來，但只是徒勞。我像條沙灘上的魚只能做無意義的躍動。不，或許我連魚都不如，我累了，實在累了，勉強向天空伸出雙手，我等待著。我模糊的視線中看到一個男人正向我走來，他停在了離我2m遠的地方。他環(huán)顧四周，像是在找尋什么。我知道的，是在找證人吧！在找那個足以證明他是救助者而非逃逸者的人，找那個足以證明他“清白”的人?？伤K于是失望了，他伸出的手又縮了回去。除了幾條吠叫的黃狗，簌簌的落葉，巷口是那么靜，像深淵令我無法掙脫。我縮手拍打地面，他像是被嚇到了，逃一樣地走開了。我感到陽光更毒辣了，我的每一寸肌膚似乎都要被曬干了。饑餓、口渴逐漸侵蝕了我的意志，消磨了我的耐心。當聽到一聲貓叫時，我的心興奮地躍動了起來。我又用手猛烈地拍打地面。那是一個女人，手上抱著貓。那女人我是知道的，她總是收養(yǎng)這附近的流浪貓狗，或是將它們送到寵物收容所去，多么心善的女人?。∥叶嗝纯释艹疑斐鲆浑p手啊。而她也是按著我的渴望逐步這般做的。只見她邁步款款向我走來，卻在接近時突然像是驚醒了一般，猛地后退一步，她也縮回了向我伸出的手，她手抱貓離開了……我的心沉入了淵底。我像一個溺水的人，想求救卻無法呼叫出聲。我只好徒勞地等待在那里，麻木地伸著手。我快絕望了……突然，我聽到一個男人的聲音，我又聽到一聲貓叫，我感覺有兩雙溫暖的大手伸來了，我被攙扶起來，我順著力道站起來了，我坐在了地上休憩，我感覺那兩雙大手待我休憩完后才緩緩遠離……驚起，我從夢中驚起，看著鏡中還健壯的自己，多么慶幸青春猶在，健壯猶在。我從窗戶向巷中望去，一位老者側(cè)身滑倒在地，他的一雙布滿皺紋的手無力地伸向天空。我沖下樓去，行至他身側(cè)，將他緩緩扶起。他向我道了聲謝！我心潮澎湃，心中仍惦念著那個夢境！找玉鐲奶奶的玉鐲不見了！玉鐲是奶奶的陪嫁，奶奶視若珍寶，每天都帶在身上。這下沒了可真是件大事！爺爺對奶奶說：“我們老了，眼睛花了，讓兒子回來幫忙找找?！倍弦煌娫?，父親便趕了回去。好端端地玉鐲怎么會不見呢？父親有些想不通。奶奶一見到父親，就緊緊握著他的手，眼里閃著淚光，仿佛一松手，父親就會長了翅膀飛走。奶奶領(lǐng)著父親一頓好找。她把父親領(lǐng)到耕作的田壟間，風如一曲笛韻從田野間劃過，清脆綿長，所有草葉都歡欣跳躍，和著飄逸的白云起舞。望向黃澄澄的麥田，麥浪滾滾。父親垂下腰，撥動麥子尋找著，奶奶噙著笑意念道：“你小時候啊就喜歡跟在我后面，我就在田里收麥子，你舉個小風車到處竄，可開心嘍?！备赣H直起腰瞇了瞇眼，似是在回想當時的情景。奶奶又把父親帶到村口的大槐樹下。它蒼翠巍峨，郁郁蔥蔥，如同守護神般撒下一片綠蔭。素雅的黃白色花朵又好似少女盤在青絲上的發(fā)簪，給槐樹添上了幾分活潑的生氣。父親繞著大樹走了好幾圈，時不時蹲下去仔細察看，或許玉鐲在奶奶與他人閑聊時掉落也說不定。奶奶不徐不疾，坐到石凳上，又說：“哎呀，我又想起你小時候的調(diào)皮勁了！我每次在村口同人嘮家常的時候，你手里就攥個小彈弓，一路撿石子兒，還把別人的雞給打傷了，哈哈你小時候可真淘氣……”村口恰巧有幾只雞路過，仿佛重演著幾十年前在這里發(fā)生的一切。夜色慢慢深了，今夜風輕露白，月色澄澈，余暉在茂密青草間匯聚搖曳，回到安靜的老房子，一天過去，父親仍舊沒有找到玉鐲，他有些焦急。而奶奶卻樂呵呵地望著他，覺得兒子就是她的救命稻草，一定能找到那寶貝鐲子。奶奶倒了碗水，不知從哪里翻出幾本小書，翻給父親看：“看！這是你小時候最喜歡的故事書了，當時你可真粘人?。√焯斐持抑v給你聽……”父親接過它們，他的手慢慢撫上那書本的折角，似乎有什么情感要噴涌而出。父親還是不死心，上到二樓。二樓有個落滿灰塵的織布機。奶奶說：“你上學穿的衣服就是用它織的，現(xiàn)在我眼睛花啦，看不見嘍?！备赣H細細打量著這個比他年紀還大的“老古董”。突然，他瞧見旁邊有一個干凈的檀木盒子，與周圍的灰塵隔絕開來。奇怪，玉鐲會在盒子里嗎？父親小心翼翼打開盒子，許多塵封的回憶也跟著見了光。父親發(fā)現(xiàn)里面有一個褪色的小風車，缺腿的彈弓，幾本故事書……還有許多麥子涂鴉。奶奶正想開口，父親卻搶先說道：“這個風車當初我在集市上看見，喜歡得緊，你省下飯錢買了它哄我開心；這個彈弓是你親手為我