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第3頁共3頁網(wǎng)頁設(shè)計?師年終總?結(jié)精編版?時間的?腳步總是?走得那末?的快,轉(zhuǎn)?眼間試用?期已接近?尾聲。在?這段試用?期中可以?說是有喜?也有憂。?喜的是和?同事們工?作相處中?,自己漸?漸轉(zhuǎn)變成?一個社會?人,本身?實踐經(jīng)驗?和工作能?力得到進?步。憂的?是自己還?有很多方?面有待于?進步。?記得初到?公司時,?我對公司?的了解僅?僅局限于?公司網(wǎng)站?的簡單先?容,除此?以外,便?一無所知?了。但是?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的支持和?幫助下,?我不但加?深了對公?司的了解?,而且很?快就把握?和熟習(xí)本?崗位工作?的要求及?技能,嚴(yán)?格做到按?時按量完?成產(chǎn)品終?端頁等頁?面的制作?,保證頁?面的與效?果圖的一?致性和頁?面在各個?閱讀器中?的兼容性?。同時,?減少頁面?中冗余的?代碼,保?證頁面的?加載速度?。另外,?留意用戶?體驗題目?,站在用?戶的角度?閱讀網(wǎng)頁?,發(fā)現(xiàn)題?目、解決?題目,以?進步網(wǎng)站?的閱讀量?。自從?擔(dān)負(fù)網(wǎng)頁?制作以來?,固然在?工作中獲?得了較好?的成績,?但也還存?在一些不?足的地方?。例如:?工作中沒?有充分領(lǐng)?會領(lǐng)導(dǎo)的?意圖,有?時會忽視?公司的工?作流程等?等,這些?都是由于?工作態(tài)度?和細(xì)節(jié)決?定的。這?些不足都?需要在今?后的工作?中加以改?進。在?今后的工?作中,我?將努力進?步技術(shù)水?平,克服?不足,朝?著以下兩?個方向努?力:1?、在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?技術(shù)知識?,通過量?看、多學(xué)?、多問、?多練來不?斷的進步?自己的各?項業(yè)務(wù)技?能。2?、進步自?己解決實?際題目的?能力,并?在工作進?程中漸漸?克服急躁?情緒,積?極、熱忱?、細(xì)致地?的對待每?項工作。?短短三?個月的時?間,我學(xué)?到了很多?專業(yè)的知?識,能夠?得心應(yīng)手?展開工作?;在一個?環(huán)境下,?開心的工?作;可以?說都是受?益于各位?領(lǐng)導(dǎo)的栽?培和各位?同事的賜?教。總?的來講,?由于本人?工作經(jīng)驗?未幾,能?力還有欠?缺。網(wǎng)?頁設(shè)計師?年終總結(jié)?精編版(?二)設(shè)?計工作是?痛苦與快?樂的煉獄?,每當(dāng)面?臨新的設(shè)?計任務(wù)時?,因為覺?得自己的?水平不夠?,感覺充?滿了壓力?,開始搜?集各種資?料,接下?來尋找設(shè)?計靈感,?沉思、焦?灼,每當(dāng)?經(jīng)過艱苦?的磨礪,?自己的勞?動成果得?到肯定時?,便是工?作中最大?的快樂!?充滿了快?意。一?、工作總?結(jié):從?開始連效?果圖都做?不好到現(xiàn)?在能自己?套程序,?雖然自己?也付出了?努力,但?是更離不?開同事們?的幫助。?在這三個?月里,我?學(xué)習(xí)了制?作網(wǎng)頁的?基礎(chǔ)知識?。從配色?到布局,?從制作效?果圖再到?切片,再?到用dw?制作網(wǎng)頁?,最后套?程序。每?一個環(huán)節(jié)?我都沒有?松懈,不?管是在公?司還是回?到家里,?我都會充?分利用時?間來學(xué)習(xí)?,補充自?己貧瘠的?知識。雖?然現(xiàn)在的?水平還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,?但是捫心?自問,我?在遠(yuǎn)洋的?每一天都?是充實的?,沒有虛?度,我相?信在新的?一年里,?通過自己?的努力和?同事們的?幫助,我?會學(xué)到更?多的東西?,不管是?在技術(shù)水?平上還是?其他方面?,都更上?一層樓。?二、工?作中的不?足:雖?然通過三?個月的努?力,技術(shù)?水平有所?提高,但?是還是存?在很多不?足的地方?,因為基?礎(chǔ)打的不?夠好,很?多地方學(xué)?習(xí)起來有?些吃力,?不停的問?同事,也?給別人帶?來了不少?麻煩,因?為知識的?不足,使?得開始的?學(xué)習(xí)有些?混亂,感?覺不知道?從哪里開?始學(xué)起,?無從下手?,浪費了?不少時間?。三、?新一年的?目標(biāo):?過去的一?年的整體?上是緊張?的、忙碌?的、充實?的。因為?我剛剛來?到遠(yuǎn)洋,?所以對我?來說這也?是充滿希?望的一年?。展望新?的工作年?度,希望?能夠再接?再礪,同?時也加強?自身的能?力,工作?中與同事?多溝通,?多關(guān)心了?解其他部?門的工作?性質(zhì),進?一步提高?自己專業(yè)?知識技能?,積極吸?收新的

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