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文檔簡(jiǎn)介
第四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦(19篇)
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦(精選19篇)
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇1
甲:濤涌云飛,此消彼長(zhǎng),物換星移,飛短流長(zhǎng)。
乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉(zhuǎn),又是一年。
丙:盛世中國(guó)。悄然過(guò)往的__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn):……
丁:和諧校園:翩然而去的__年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),辦人們滿意的教育為宗旨,一手抓硬件建設(shè),一手抓建設(shè),辦學(xué)條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立,平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲:過(guò)往的一年,是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,提高了教師素質(zhì),增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力,促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效,異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序,深入人心;后勤舍務(wù)事無(wú)巨細(xì),保障有力。
乙:過(guò)往的一年,是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。
丙:過(guò)往的.一年,是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿著拼搏的豪情,收獲著成功的喜悅。
?。夯④S雄關(guān)威猶在,兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過(guò)往,展望未來(lái),以快樂(lè)為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢(mèng)想。
甲乙:領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們,今天讓我們歡聚在這里,把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓,讀書聲變成優(yōu)美的樂(lè)章,
丙?。鹤専艄饩劢归W爍,讓鮮花簇成彩錦,讓美酒變成瓊漿,讓快樂(lè)涌動(dòng)成河,甲、乙、丙、?。鹤屛覀兺瑲g共賀——20__年新春快樂(lè)!!
《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新旳日子,讓我們送給你一個(gè)吉祥,送給你一個(gè)甜蜜,送給你一個(gè)幸福,送給你一個(gè)如意,把最美好最真誠(chéng)的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。
《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進(jìn)的方向,教師,是知識(shí)的驛站,為蒼白的靈魂填充營(yíng)養(yǎng),三寸粉筆,寫就無(wú)悔的人生,三尺講臺(tái),站完青春的歲月,迎來(lái)送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽(yáng)底下最光榮最無(wú)私的靈魂工程師。
《贊學(xué)?!罚鹤钌袷サ胤?,是校園;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂(lè)旳地方,是校園。這里有脈脈的書香,有諄諄的教誨,有廣博的關(guān)愛,有奉獻(xiàn)的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。
《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》:寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡,門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵,安全之上的責(zé)任意識(shí),讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”,家長(zhǎng)不明白,以前和善的老師怎么這么不盡人情,于是,雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時(shí)空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律,不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn),過(guò)得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來(lái),人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統(tǒng),紅色屬于民族,紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的對(duì)聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬(wàn)紫千紅,打開大門,正撞上一個(gè)開門紅。
《家訪》:當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,而且時(shí)訊時(shí)代,溝通的方式越來(lái)越來(lái)便捷、多樣,無(wú)所不在??墒?,老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課,作為教書育人必要的手段,這是為什么?
《和諧大家園》:一口玉中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,家以國(guó)為榮,國(guó)以家凝聚,建設(shè)好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。
《廣場(chǎng)舞》:政通人和、富裕美好的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越追求悠閑高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)享受,樂(lè)曲悠揚(yáng),舞姿婆娑,旋轉(zhuǎn)出美麗,旋轉(zhuǎn)出健康。
《我祝祖國(guó)三杯酒》:三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼,長(zhǎng)jiang黃河是你不屈的血脈,南疆北國(guó)是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國(guó)正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌,邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福,盛滿真誠(chéng),讓胸中涌滿激情,充滿希望,頻頻舉杯,祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)富庶安康。
《臉譜展示》:京劇臉譜,國(guó)粹藝術(shù),艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù),感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無(wú)際的大草原,美麗富饒的大草原,藍(lán)天下散落著白云般的羊群,碧海中奔跑著巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚(yáng)的馬蹄聲,述說(shuō)著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國(guó)》:祖國(guó),美麗而寬廣,展現(xiàn)在世界的東方,綻放著河山的光芒;祖國(guó),勤勞而堅(jiān)強(qiáng),屹立于民族之林,見證著古老的雄壯;祖國(guó)啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來(lái),您神話般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國(guó)和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無(wú)論我身在何方,我都會(huì)驕傲地宣稱:中國(guó),是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20__年新春快樂(lè)。
甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂(lè)曲悠揚(yáng),笑語(yǔ)歡歌。
乙:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無(wú)人成眠。
?。鹤屛覀冏8?,讓我們祈愿。
甲、乙、丙、丁:祝福老師們新的一年好事連連,好夢(mèng)圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇2
開場(chǎng)白:
(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(B)各位來(lái)賓、(C)、大哥,大姐、(D)親人朋友們:(合)大家晚上好!
A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
B:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。
C:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
D:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。
A:今晚,火樹銀花、夜色闌珊
B:此刻,流光溢彩、星河燦爛
C:這里有新年的祝福,激情的狂歡
D:這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴
(A)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
(B)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)
1、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越美好!喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火!請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》
2、20__年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、浪奔,浪流&&一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。對(duì)!這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》,那我今天也想問(wèn)一句:今夕是何年?請(qǐng)聽歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》
5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說(shuō)##門,范跑跑,郭跳跳雷人山寨等,尤其以山寨一詞的高傳播率,高使用率為人門所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今天我們就來(lái)開開眼界,見識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者,分校五組。
6、真的是夠雷人的!那么接下來(lái)我們來(lái)聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》
7、女:知道嗎?20__年我們可是出了一個(gè)名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書記徐光春還親筆題詞大孝至愛!女:是啊!孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō)百善孝當(dāng)先,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
8、在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。這就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說(shuō)的話,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
9、晚會(huì)好不好,舞蹈不可少,今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了快樂(lè)心情,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10.朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華老師!
11、女:哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,愛吃串串香嗎?男:那一定是你們女孩子的最愛了,不過(guò),我吃過(guò),味道也挺好的。女:就是,種類繁多,風(fēng)味不同。男:算了算了,今天讓你再過(guò)把吃的癮,不過(guò)可是視聽大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語(yǔ)組的MM,ZZ閃亮登場(chǎng)!
12.鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別校園了,因此今天的演唱才格外的情真意切,下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13.剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。
14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn),當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站,你來(lái)看吧,今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語(yǔ):
(A)多么動(dòng)人的夜晚,(B)多么難忘的時(shí)光。(C)雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,(C)但是我們可以主宰自己的心情。(A)送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言(B)送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞(C)今宵無(wú)眠(D)今宵有夢(mèng)
A:朋友們,老師們!十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,請(qǐng)各老師們愉快就餐,開懷暢飲!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇3
(男1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女1):尊敬的各位來(lái)賓、
(男2):敬愛的老師們、
(女2):親愛的同學(xué)們、
(合):大家,下午好!
(男1):送走美好如意、活力十足的吉祥兔,盤點(diǎn)20__,我們倍感欣慰;
(女1):迎來(lái)雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍,瞻望20__,我們豪情滿懷;
(男2):今天,我們歡聚一堂,用一臺(tái)自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界獻(xiàn)禮!;
(女2):現(xiàn)在,我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長(zhǎng),回報(bào)老師和學(xué)校的心血;
(合):輝煌的20__----“再見”!嶄新的20__----“你好”!
第1個(gè)節(jié)目:(男1):“辦人民滿意教育先進(jìn)單位”,包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無(wú)限褒獎(jiǎng);“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”,是市主管部門多年來(lái)的給予實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮譽(yù);
(女1):“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!备鞘≈鞴懿块T多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可;
(男2):過(guò)去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園,碩果累累;
(女2):今后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更如龍騰大海,“鳳舞九天”,請(qǐng)欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》;
(男1):熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕,威風(fēng)的鑼鼓,敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn),奏響了和諧的樂(lè)章。
(女1):實(shí)中師生奮發(fā)向上,實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止,盡管綜合評(píng)比長(zhǎng)期位居全市普通中學(xué)之首!
(男2):實(shí)驗(yàn)中學(xué)謙遜上進(jìn),熱情奔放,盡管“齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠(yuǎn);
(女2):當(dāng)然,這得益于長(zhǎng)期以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,下面,請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:(以下內(nèi)容暫定,臨時(shí)調(diào)整:)(縣委)、(常務(wù))副縣長(zhǎng)王洪林同志;
縣委、宣傳部長(zhǎng)同志;
縣府辦副主任(科長(zhǎng))同志
縣文廣新局局長(zhǎng)同志;
縣教育局局長(zhǎng)付永坡同志;
(男1):讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,祝大家在新的一年龍騰虎躍,龍馬精神!
第2個(gè)節(jié)目:(女1):歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈,歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長(zhǎng),享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
第3個(gè)節(jié)目:(男2):火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國(guó)結(jié),演繹著青春時(shí)代的激情火焰,彰顯著齊河教育的紅紅火火,展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承,呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
(女2):一年一歲碩果芬芳、百花爭(zhēng)春;一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日,英雄烈士孟祥斌,展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng),下面,房利輝同學(xué),展示的是我校同學(xué)的音樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》!
第4個(gè)節(jié)目:(男1):優(yōu)美的歌聲,唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng),更包含對(duì)“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸鳎覀兛梢运Φ魺?,擁有快?lè),請(qǐng)欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》。
第5個(gè)節(jié)目:(女1):讓我們快樂(lè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),是我校上下的工作重心和核心,紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面,讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典,有請(qǐng)莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師!
第6個(gè)節(jié)目:(男2):青春屬于共和國(guó)的革命者,也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們,有文明、健康相伴,有進(jìn)取、快樂(lè)同行,有輝煌、成就同步,怎能讓人不熱愛?!怎能不用充滿激情的詩(shī)行來(lái)贊美,來(lái)歌頌?!請(qǐng)欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。
第7個(gè)節(jié)目:(女2):青春歲月如詩(shī)如畫,讓人吟唱不盡;校園時(shí)代如夢(mèng)如幻,讓人暢想不已。汲取知識(shí),感悟人生,寄托夢(mèng)想,放飛理想,好一段青春記憶。(請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)帶來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱----此句可省略)
第8個(gè)節(jié)目:(男1):陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們----她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng),不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵,不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文,在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而且多才多藝,充分享受著屬于自己的喜樂(lè)年華。有請(qǐng)趙振勇等老師快板表演《喜樂(lè)年華》。
第9個(gè)節(jié)目:(女1):雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?!實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”!近年來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn),變不利為有利,變壓力為動(dòng)力,搶抓發(fā)展機(jī)遇,大力實(shí)施育人工程,著力提升教育教學(xué)管理水平,讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請(qǐng)聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌!
第10個(gè)節(jié)目:(男2):一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血,更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情,更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意,如酒似茶,耐人品味;更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏,一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫,回味不已。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
(女2:旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行,約7分鐘,稍短于節(jié)目時(shí)間。請(qǐng)注意節(jié)奏把握,突出重點(diǎn),宜清揚(yáng)、舒緩):古有宋代伉儷李清照、趙明誠(chéng)舉案齊眉、執(zhí)手詩(shī)詞名篇留美名;今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師,年紀(jì)輕輕,造詣匪淺。尤其是劉峰老師,現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫家,榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國(guó)畫百家”等稱號(hào),其作品先后參加省、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次,并被人民大會(huì)堂、中國(guó)歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長(zhǎng)生的同時(shí),呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無(wú)限真情。
他們演奏的是安居樂(lè)業(yè)的平和心態(tài),繪畫的是愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、是對(duì)進(jìn)取的渴望、是對(duì)愛情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛、是對(duì)人生的尊重,是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
他們和其他廣大教職工一起,為我校近年獲得“全國(guó)優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!钡确Q號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功,為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信,在20__年及今后更長(zhǎng)的歲月中,他們必將演奏出更加宏大的樂(lè)章,必將描繪出更加輝煌的畫卷。
第11個(gè)節(jié)目:(男1):古色古香的書畫作品,繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲,讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美,回味悠長(zhǎng)。下面,讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《Superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節(jié)目:(女1):傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存,碰撞出智慧的火花,結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的20__年后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度,突出德育,強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái),我校有近20__名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中,巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品----嗩吶獨(dú)奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節(jié)目:(男2):教育的功效大小應(yīng)由歷史判定,學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng),他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?!贰?/p>
第14個(gè)節(jié)目:(女2):出色的學(xué)校,成功的教育,應(yīng)讓所有,的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩,挖掘無(wú)限的潛能,具備綜合的素養(yǎng),不論是新生事物還是古典精粹,不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹----豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請(qǐng)?jiān)芡瑢W(xué)。
第15個(gè)節(jié)目:(男1):巾幗不讓須眉,也是公平在教育中的體現(xiàn),更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影,在競(jìng)技場(chǎng)也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校,我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中,代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽,勇奪8枚金牌,5枚銀牌,1枚銅牌,為我縣最終奪得全市金牌榜第二名,團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì),在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷,比如說(shuō)搏擊操,有請(qǐng)曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節(jié)目:(女1):強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的,老師們的身心健康也是極其重要。請(qǐng)看她們的拿手絕活----健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節(jié)目:(男2):功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿,更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情,這份豪情可以奔放如大鼓,也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節(jié)目:(女2):無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下巴里人,都是文化,正所謂雅俗共賞,只要有利于我們身心健康。相聲,我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽相聲《新夜行記》,表演者:馮義、宋桂美。
第19個(gè)節(jié)目:(男1):再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè)。我們知道,快樂(lè)的付出,收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理,適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè),適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展,適應(yīng)于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來(lái)》!
第20個(gè)節(jié)目:(女1):快樂(lè)的相聚令人難以忘懷,美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們?cè)凇督褚篃o(wú)眠》的歌聲中依依惜別,深深祝愿,揮手20__,招喚20__!有請(qǐng)倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
(在歌曲鄰近尾聲,再次同上臺(tái))
(男1):今天的聚會(huì),歌如海、舞如潮、情如火;
(女1):今天的聚會(huì),我們激情滿懷、心潮澎湃。
(男2):我們相信,有縣委縣府、縣教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全校師生的共同努力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)與齊河的教育事業(yè)一起,譜寫出又一頁(yè)的新篇章,書寫出非凡的20__!
(女2):齊河,這顆黃河明珠也必將更加光彩照人,閃亮在20__!
(男1)齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨20__年元旦晚會(huì)(合):到此結(jié)束,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
(請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與表演師生合影留念)
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇4
開幕詞:
男:敬愛的爸爸媽媽叔叔阿姨
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)
合:苗一班慶元旦演出現(xiàn)在開始
閉幕詞:
女:這里歡歌笑語(yǔ)
男:這里滿堂融融
女:這里暢想未來(lái)
男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
女:讓我們記住這美好的時(shí)光
男:讓我們明年再相逢,本篇文章來(lái)自資料管理下載。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持
女:2019年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)!
再見!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:親愛的兄弟姐妹們
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:是啊,時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20__年元旦如約而至。
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
甲:新年讓我們截取下了四季的片段
乙:新年給了我們?nèi)松亩U想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,共同分享成功的喜悅
甲:今天,我們相聚在這里,共同迎接新年的美好
乙:在這個(gè)辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福,
合:祝大家新年快樂(lè),合家安康,萬(wàn)事如意!
甲:下面,我非常榮幸的向大家介紹,出席今晚迎新晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,她們是:香港醫(yī)療集團(tuán)中西部公司總經(jīng)理鄭先生,業(yè)務(wù)總監(jiān)陳先生,財(cái)務(wù)總監(jiān)饒先生,
乙:原中心醫(yī)院婦產(chǎn)科主任,現(xiàn)仁愛醫(yī)院名譽(yù)院長(zhǎng)陳女士及先生,原中心醫(yī)院院長(zhǎng)現(xiàn)仁愛醫(yī)院外科專家及女士,
甲:以及仁愛醫(yī)院社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員,他們是,南陽(yáng)市中級(jí)法院委員,草廬故事主要演員女士,南陽(yáng)農(nóng)校_老師,南陽(yáng)武裝部_部長(zhǎng),
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!
甲:過(guò)去的一年,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐,全力以赴實(shí)現(xiàn)20__年的目標(biāo)任務(wù)。
乙:過(guò)去的一年,在所有工作伙伴的辛勤努力下,我們持續(xù)優(yōu)化,不斷超越,營(yíng)造了一個(gè)良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲:下面我宣布:南陽(yáng)__醫(yī)院20__元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇6
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇7
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;
展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了__公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭。
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見,我們明年再相會(huì)!
女2:在茫茫的人海里,在奔騰的浪花里,那默默奉獻(xiàn)的就是我,那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。
男2:山知道我,江河知道我,祖國(guó)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。
男1:快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1:師生的友情總是依依不舍。
男2:多么動(dòng)人的夜晚。
女2:多么難忘的時(shí)光。
男1:難忘今宵,我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們__學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。
女1:難忘今宵,我們不會(huì)忘記我們__學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2:我不會(huì)忘記在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:我不會(huì)忘記在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)槲覀兿嘈?,明天?huì)更好。
男1:伴隨著一曲《難忘今宵》,__學(xué)校20__年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕,感謝大家的到來(lái),讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合:老師們、同學(xué)們,再見!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、開啟一顆顆溫馨的心。
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子,你的兄弟姐妹。
甲:__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再見!
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。
2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開老師的精心培育。
2:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育。
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。
2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞。
3:展望新年,更要努力拼搏。
合:讓我們一起迎接充滿希望的20__年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:_年級(jí)_班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20__年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇8
主持人男:各位老師
主持人女:各位同學(xué)們
合:大家元旦好!
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,我感覺到無(wú)比的溫馨和幸福!
主持人男:是啊,大學(xué)生活是多么的美好,有同窗陪伴我們走過(guò),有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里。
主持人女:在心中有無(wú)盡的感激和感謝!
主持人男:感謝一路走來(lái)有你相伴,感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導(dǎo)。
主持人女:千言萬(wàn)語(yǔ),我們都記在心里!
主持人男:千山萬(wàn)水,我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心!
主持人女:今晚,我們就在這里,敞開心扉,用歌聲來(lái)表達(dá)!用愛變得更加溫暖。
主持人男:下面我宣布:
合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇9
【開場(chǎng)詞:】
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,
甲:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿、帶著囑托,在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.
合:現(xiàn)在我宣布:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
【結(jié)束語(yǔ):】
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),讓我們記住今天,讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,馬到成功,再會(huì)!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇10
開幕詞:
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦不期而至。(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(女):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;
(男):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
(女):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;(男):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(女):我宣布,慶元旦聯(lián)歡會(huì)——(合):現(xiàn)在開始!
(男):首先,請(qǐng)龔老師致新年賀詞,大家歡迎!
(女):感謝龔老師的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o龔老師,祝龔老師新年快樂(lè),身體健康!
(男):同時(shí),也把祝福送給我們親愛的每一位學(xué)員何家長(zhǎng),祝大家新的一年里——
(合)心想事成,萬(wàn)事如意!下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
節(jié)目演出:
(女):首先請(qǐng)欣賞《抓錢舞》表演者餐飲部和客房部員工掌聲有請(qǐng)(男):一曲抓錢舞充分展示了參演員工的青春與活力接下來(lái)請(qǐng)欣賞保安部給大家?guī)?lái)的歌曲《從頭再來(lái)》。大家歡迎
(女):一首從頭再來(lái)唱出了保安部員工的心聲,下面請(qǐng)大家欣賞客房部員工帶來(lái)的舞蹈《阿里阿里》掌聲有請(qǐng)
(男):一曲歡快的舞蹈,充分展示了此時(shí)此刻客房部員工的心情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部員工個(gè)大家?guī)?lái)的歌曲合唱《最炫民族風(fēng)》掌聲有請(qǐng)
(女):財(cái)務(wù)部員工的一曲最炫民族風(fēng)個(gè)大家?guī)?lái)了愉悅的心情,下面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)欣賞餐飲部郭東輝、茹杰、賈滿意、趙曉勇給大家?guī)?lái)的小品。掌聲有請(qǐng)
(男):公司發(fā)展離不開團(tuán)結(jié),接下來(lái)請(qǐng)欣賞餐飲部廚房師傅們給大家?guī)?lái)的歌曲合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請(qǐng)
(女):團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能打勝仗,那么各部門的主要職能是什么?看看他們?cè)趺凑f(shuō);請(qǐng)欣賞餐飲部員工給大家?guī)?lái)的快板。掌聲有請(qǐng)(男):餐飲部員工的激情演繹讓大家感到無(wú)比的歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《春暖花開》,表演者陳靜掌聲有請(qǐng)
(女):都說(shuō)人多力量大,不信你就聽聽這首歌曲里是怎么說(shuō)的,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《眾人劃槳開大船》,表演者耿長(zhǎng)春掌聲有請(qǐng)
(男):歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由餐飲部員工帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)
(女):1999年一曲感恩的心紅遍大江南北,今天請(qǐng)欣賞餐飲部給大家?guī)?lái)改編版的感恩的心掌聲有請(qǐng)
(男):一曲感恩的心讓我們重新又回到了99年,回憶總是美好的,但我們更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把握現(xiàn)在,計(jì)劃未來(lái)。最后請(qǐng)會(huì)跳舞的員工一起上場(chǎng),讓我們?cè)僖淮吾尫盼覀兊募で椋蠹亦似饋?lái),跳起來(lái)吧。
閉幕詞:
(女):優(yōu)美、歡快的舞蹈把今天的聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,(男):此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
(女):年年歲歲,花開花謝(男):暮暮朝朝,云卷云舒(女):新的一年開啟新的夢(mèng)想,
(男):新的一年開啟新的篇章,
(女):讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝小明星培訓(xùn)學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!(女):元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!(合):同學(xué)們,再見!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇11
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè)。
甲:心想事成,萬(wàn)事如意。
乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合:愿__中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:__中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的___年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的___年正微笑著向我們走來(lái)。
乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂(lè)。
甲:心想事成,萬(wàn)事如意。
乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇13
甲:金牛辭歲去
乙:猛虎迎春來(lái)
甲:新春的鐘聲就要敲響
乙:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕
甲:小樹又增加了一個(gè)車輪
乙:也增長(zhǎng)了一歲
甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
乙:20__年元旦乘著飛雪的翅膀奔來(lái)
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接的到來(lái)
甲:請(qǐng)聽合唱《新年好》,表演者:黃,路等
乙:美好的新年中讓我們載歌載舞,以此表達(dá)我們心中的喜悅之情,請(qǐng)欣賞姜乃琳,管新彤為我們帶來(lái)的拉丁舞表演。
甲:我們是運(yùn)河之都,我為自己是__人而驕傲,
乙:我們是齊魯大地,有我們最有特色的快板,下面就請(qǐng)張給我們來(lái)一段。
甲:精彩的快板可真是快,真是好,還沒聽夠呢,
乙:要不先讓我們聽會(huì)音樂(lè)吧,聽音樂(lè)還會(huì)有驚喜呢?因?yàn)檫€有幾個(gè)小魔術(shù)師要同時(shí)變魔術(shù),讓我們掌聲有請(qǐng)郗、劉、張和超級(jí)小魔術(shù)師們上場(chǎng)。
(1、郗鋼琴曲白毛女選段《扎紅頭繩》
2、劉鋼琴伴奏《康定情歌》
3、張小提琴《八月桂花遍地開》)
(魔術(shù)第一組:朱、楊(變鉛筆)、韓
魔術(shù)第二組:常、黃(變撲克牌)
魔術(shù)第三組:曹、王、楊(帶皮筋))
甲:我們班的宋是最會(huì)講故事的了,下面就請(qǐng)聽宋帶來(lái)的《一只小風(fēng)箏》的故事吧。
乙:同學(xué)們都看過(guò)《大耳朵圖圖》的動(dòng)畫片嗎?
我們班也有個(gè)大耳朵圖圖,呵呵呵,他就是——孟驍男,請(qǐng)他給我們表演《大耳朵圖圖》
甲:唐詩(shī)三百首,你們會(huì)背多少呢?讓曾令翔和楊為我們展示唐詩(shī)朗誦《別董大》、《竹里館》
乙:小小男子漢,拳打又腳踢,身手真不賴,衷心保家國(guó)。請(qǐng)欣賞何景澤帶來(lái)的跆拳道《太極張三豐》。
甲:練拳好累啊,讓我們靜靜的傾聽詩(shī)歌朗誦《撐起我的小藍(lán)傘》,表演者:蘇
乙:天大地大都在我心,請(qǐng)聽童軒瑜的《天地在我心》劉嘉怡的歌曲《小草》,劉姝威的歌曲《數(shù)鴨子》,張歌曲《快樂(lè)女孩》,孔歌曲《馬蘭謠》。
甲:聽了一會(huì)歌曲,讓我們準(zhǔn)備動(dòng)一動(dòng)吧,下面我們要進(jìn)行一個(gè)小游戲,游戲的名字叫《擊鼓傳球》,游戲的規(guī)則是:同學(xué)們聽到鼓聲就開始一個(gè)接一個(gè)的傳球,鼓聲停的時(shí)候球在誰(shuí)的的手里,誰(shuí)就要給大家模仿一個(gè)小動(dòng)物的樣子,也可以學(xué)學(xué)小動(dòng)物們的叫聲,其他的同學(xué)要猜一猜,誰(shuí)先猜中了就發(fā)給他獎(jiǎng)品。
乙:好棒啊,讓我們快點(diǎn)開始吧,“預(yù)備,開始”?!巴!保珊?次左右)
甲:時(shí)代的精英少年不僅漢語(yǔ)講的好,英語(yǔ)也很棒,請(qǐng)欣賞楊淞淇的英語(yǔ)才藝表演。
乙:剛才沒聽夠的快板又來(lái)了,請(qǐng)欣賞張名赫的快板《不不兔》
甲:好精彩的《不不兔》啊,可是還有更精彩的呢,那就是王架子鼓表演。
乙:大家喜歡聽繞口令嗎?那就讓田博文給大家來(lái)一段《六十六》,掌聲有請(qǐng)。
甲:會(huì)唱會(huì)跳的薛在哪兒?快來(lái),快來(lái),給我們表演你的舞蹈《電話情緣》和《Nobaby》了。
乙:故事是最有教育意義的,聽故事是最幸福的,就讓我們?cè)僮鲆淮涡腋5男『?,有?qǐng)李東歌為大家講故事。
甲:明天是新年的第一天,那明天過(guò)后呢?請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱《明天過(guò)后》、《后來(lái)》《感恩的心》、《柳葉姑娘》、《紙巾飛走了》,表演者:夏、顧等。
結(jié)束語(yǔ):
甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠
乙:最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅
甲:我們就是校園的花草
乙:我們就是祖國(guó)的未來(lái)
甲:回顧我們一起走過(guò)的20__年,我們都成了小學(xué)生
乙:從陌生到熟悉,有幸福的生活,有快樂(lè)的成長(zhǎng)
甲:新年到來(lái)之際,是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻
乙:更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步
甲:一年級(jí)六班20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇14
陳影:敬愛的老師
管雪勤:親愛的同學(xué)們
合:大家好
陳影:新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望
管雪勤:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩
陳影:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
管雪勤:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。
陳影:今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋
管雪勤:今天,我們歡聚在這里,同唱明天的輝煌
合:六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
陳影:太陽(yáng)給人溫暖、幸福,人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。
1管雪勤:在此,我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光,下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
2陳影:望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的眷戀.雖然你已經(jīng)看不見,可我還要揮一揮手,把不舍留在這揮手之間.請(qǐng)欣賞歌曲:《分手在那個(gè)秋天》演唱者:吳麗娟,吳薇大家歡迎
3管雪勤:相遇在人海,聚散在重逢,醒來(lái)的窗臺(tái),等著月光灑下來(lái),不是因?yàn)榧拍畔肽?只是因?yàn)橄肽悴偶拍?請(qǐng)欣賞歌曲:《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩?吳麗娟
4陳影:六年了,我們的老師伴隨著我們身邊,他們是那么的辛勤,那么的敬業(yè),讓我們一起為老師鼓掌,祝愿我們的老師在新的一年里工作順利,心想事成,下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話,大家歡迎。
陳影:感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆感恩的心!請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》演唱者:陳丁丁
5管雪勤:三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見的曲藝表演形式,也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏,凡書文,陳紅雨,瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》,歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
6陳影:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由吳(五)朵金花-吳凱龍,吳薇,吳麗娟,吳雨晴,吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。
7(兩人一起出場(chǎng))
管雪勤:很好聽的一曲《櫻花草》,對(duì)了陳影你知道櫻花草的神話故事嗎?
陳影:知道呀,希臘神話中有一個(gè)青年,這位青年有一位很美的未婚,他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過(guò)度竟自殺了,神可憐他,便把他變成花,開在女孩的墓旁,這種花就是西洋櫻花草。
管雪勤:這兩位幸福的戀人,給我們留下了一段美麗的回憶,下面請(qǐng)欣賞由吳麗娟,吳雨晴帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》
8陳影:做主持人不容易呀,做著名主持人就更不容易了,下面請(qǐng)欣賞由吳凱龍,王磊同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》
9(兩人一起出場(chǎng))猜謎
管雪勤:一段精彩的相聲表演過(guò)后,接下來(lái),我們一起來(lái)猜謎。
陳影:好呀,我來(lái)出第一題
管雪勤:第二題
10陳影:剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了,但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了,是他們犯了錯(cuò),請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》
11管雪勤:20__年魔術(shù)師劉謙大紅大紫,全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng),今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,大家歡迎。
12(兩人一起出場(chǎng))
陳影:這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子
管雪勤:這里有默默耕耘的辛勤園丁
陳影:這里有有我們對(duì)生活的激情
管雪勤:這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:讓我們伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,讓我們共同期待--明天會(huì)更好!、
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:敬愛的各位老師,
丙:尊敬的各位家長(zhǎng),
?。河H愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
丙:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
丁:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
丙:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲,
乙:讓我們踏著美妙的舞姿,
甲:共同書寫今晚的樂(lè)章。
合:分校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇16
(男1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女1):尊敬的各位來(lái)賓、
(男2):敬愛的老師們、
(女2):親愛的同學(xué)們、
(合):大家,下午好!
(男1):送走美好如意、活力十足的吉祥兔,盤點(diǎn)20__,我們倍感欣慰;
(女1):迎來(lái)雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍,瞻望20__,我們豪情滿懷;
(男2):今天,我們歡聚一堂,用一臺(tái)自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界獻(xiàn)禮!;
(女2):現(xiàn)在,我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長(zhǎng),回報(bào)老師和學(xué)校的心血;
(合):輝煌的20__----再見!嶄新的20__----你好!
第1個(gè)節(jié)目:(男1):辦人民滿意教育先進(jìn)單位,包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無(wú)限褒獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位,是市主管部門多年來(lái)的給予實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮譽(yù);
(女1):省級(jí)規(guī)范化學(xué)校更是省主管部門多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可;
(男2):過(guò)去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園,碩果累累;
(女2):今后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更如龍騰大海,鳳舞九天,請(qǐng)欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》;
(男1):熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕,威風(fēng)的鑼鼓,敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn),奏響了和諧的樂(lè)章。
(女1):實(shí)中師生奮發(fā)向上,實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止,盡管綜合評(píng)比長(zhǎng)期位居全市普通中學(xué)之首!
(男2):實(shí)驗(yàn)中學(xué)謙遜上進(jìn),熱情奔放,盡管齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)象作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠(yuǎn);
(女2):當(dāng)然,這得益于長(zhǎng)期以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,下面,請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:(以下內(nèi)容暫定,臨時(shí)調(diào)整:)(縣委)、(常務(wù))副縣長(zhǎng)王洪林同志;
縣委、宣傳部長(zhǎng)同志;
縣府辦副主任(科長(zhǎng))同志
縣文廣新局局長(zhǎng)同志;
縣教育局局長(zhǎng)付永坡同志;
(男1):讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,祝大家在新的一年龍騰虎躍,龍馬精神!
第2個(gè)節(jié)目:(女1):歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈,歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長(zhǎng),享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
第3個(gè)節(jié)目:(男2):火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國(guó)結(jié),演繹著青春時(shí)代的激情火焰,彰顯著齊河教育的紅紅火火,展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承,呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
(女2):一年一歲碩果芬芳、百花爭(zhēng)春;一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日,英雄烈士孟祥斌,展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng),下面,房利輝同學(xué),展示的是我校同學(xué)的音樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》!
第4個(gè)節(jié)目:(男1):優(yōu)美的歌聲,唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng),更包含對(duì)感恩的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸?,我們可以甩掉煩惱,擁有快?lè),請(qǐng)欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》。
第5個(gè)節(jié)目:(女1):讓我們快樂(lè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),是我校上下的工作重心和核心,紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面,讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典,有請(qǐng)莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師!
第6個(gè)節(jié)目:(男2):青春屬于共和國(guó)的革命者,也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們,有文明、健康相伴,有進(jìn)取、快樂(lè)同行,有輝煌、成就同步,怎能讓人不熱愛?!怎能不用充滿激情的詩(shī)行來(lái)贊美,來(lái)歌頌?!請(qǐng)欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。
第7個(gè)節(jié)目:(女2):青春歲月如詩(shī)如畫,讓人吟唱不盡;校園時(shí)代如夢(mèng)如幻,讓人暢想不已。汲取知識(shí),感悟人生,寄托夢(mèng)想,放飛理想,好一段青春記憶。(請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)帶來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱----此句可省略)
第8個(gè)節(jié)目:(男1):陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們----她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng),不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵,不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文,在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而且多才多藝,充分享受著屬于自己的喜樂(lè)年華。有請(qǐng)趙振勇等老師快板表演《喜樂(lè)年華》。
第9個(gè)節(jié)目:(女1):雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說(shuō)雪化了是春天!近年來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn),變不利為有利,變壓力為動(dòng)力,搶抓發(fā)展機(jī)遇,大力實(shí)施育人工程,著力提升教育教學(xué)管理水平,讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請(qǐng)聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌!
第10個(gè)節(jié)目:(男2):一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血,更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情,更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意,如酒似茶,耐人品味;更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏,一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫,回味不已。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
(女2:旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行,約7分鐘,稍短于節(jié)目時(shí)間。請(qǐng)注意節(jié)奏把握,突出重點(diǎn),宜清揚(yáng)、舒緩):古有宋代伉儷李清照、趙明誠(chéng)舉案齊眉、執(zhí)手詩(shī)詞名篇留美名;今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師,年紀(jì)輕輕,造詣匪淺。尤其是劉峰老師,現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫家,榮獲山東省青年書畫家、山東國(guó)畫百家等稱號(hào),其作品先后參加省、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次,并被人民大會(huì)堂、中國(guó)歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長(zhǎng)生的同時(shí),呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無(wú)限真情。
他們演奏的是安居樂(lè)業(yè)的平和心態(tài),繪畫的是愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、是對(duì)進(jìn)取的渴望、是對(duì)愛情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛、是對(duì)人生的尊重,是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
他們和其他廣大教職工一起,為我校近年獲得全國(guó)優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等稱號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功,為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信,在20__年及今后更長(zhǎng)的歲月中,他們必將演奏出更加宏大的樂(lè)章,必將描繪出更加輝煌的畫卷。
第11個(gè)節(jié)目:(男1):古色古香的書畫作品,繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲,讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美,回味悠長(zhǎng)。下面,讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《Superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節(jié)目:(女1):傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存,碰撞出智慧的火花,結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的20__年后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)的態(tài)度,突出德育,強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái),我校有近20__名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中,巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品----嗩吶獨(dú)奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節(jié)目:(男2):教育的功效大小應(yīng)由歷史判定,學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng),他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)校》。
第14個(gè)節(jié)目:(女2):出色的學(xué)校,成功的教育,應(yīng)讓所有,的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩,挖掘無(wú)限的潛能,具備綜合的素養(yǎng),不論是新生事物還是古典精粹,不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹----豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請(qǐng)?jiān)芡瑢W(xué)。
第15個(gè)節(jié)目:(男1):巾幗不讓須眉,也是公平在教育中的體現(xiàn),更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影,在競(jìng)技場(chǎng)也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校,我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中,代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽,勇奪8枚金牌,5枚銀牌,1枚銅牌,為我縣最終奪得全市金牌榜第二名,團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì),在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷,比如說(shuō)搏擊操,有請(qǐng)曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節(jié)目:(女1):強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的,老師們的身心健康也是極其重要。請(qǐng)看她們的拿手絕活----健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節(jié)目:(男2):功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿,更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情,這份豪情可以奔放如大鼓,也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節(jié)目:(女2):無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下巴里人,都是文化,正所謂雅俗共賞,只要有利于我們身心健康。相聲,我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽相聲《新夜行記》,表演者:馮義、宋桂美。
第19個(gè)節(jié)目:(男1):再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè)。我們知道,快樂(lè)的付出,收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理,適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè),適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展,適應(yīng)于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來(lái)》!
第20個(gè)節(jié)目:(女1):快樂(lè)的相聚令人難以忘懷,美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們?cè)凇督褚篃o(wú)眠》的歌聲中依依惜別,深深祝愿,揮手20__,招喚20__!有請(qǐng)倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
(在歌曲鄰近尾聲,再次同上臺(tái))
(男1):今天的聚會(huì),歌如海、舞如潮、情如火;
(女1):今天的聚會(huì),我們激情滿懷、心潮澎湃。
(男2):我們相信,有縣委縣府、縣教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全校師生的共同努力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)與齊河的教育事業(yè)一起,譜寫出又一頁(yè)的新篇章,書寫出非凡的20__!
(女2):齊河,這顆黃河明珠也必將更加光彩照人,閃亮在20__!
(男1)齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨20__年元旦晚會(huì)(合):到此結(jié)束,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
(請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與表演師生合影留念)
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇17
A、B:敬愛的老師!
C、D:親愛的同學(xué)們!
合:大家新年好!
A:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!
B:滿載著春天飽滿的活力,20__年正張開希望的雙臂向我們走來(lái)!
C:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
D:新年,讓我們擁有了新的希望。
A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
B:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
C:接下來(lái),就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)。
D:下面,我宣布,__小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇18
倫:尊敬的老師
添:親愛的同學(xué)們
合:大家好
倫:元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈
添:歡欣的歌舞打開了期末的最后沖刺
倫:今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添:今天,我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語(yǔ)揮灑青春的汗水
合:今天,我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福!
倫:下面請(qǐng)欣賞,充滿春之活力的時(shí)裝秀,讓我們隨著音樂(lè)“動(dòng)起來(lái)”吧!
no.1節(jié)目——時(shí)裝show
添:詼諧搞笑的表演放松了無(wú)數(shù)人的壓力
倫:妙趣橫生的對(duì)白凈化了多少人的心靈
添:在妙不可言的臺(tái)詞中
倫:在種。種各異的表情中
添:充滿著對(duì)人生的真知灼見
合:這就是舞臺(tái)短劇——小品
倫:吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會(huì)給我們?cè)趺礃拥摹皷|游記”呢?讓我們欣賞由張蕾編排的小品——東游記
no.2小品——東游記
添:在行云流水般的琴聲中,奏響了對(duì)未來(lái)的憧憬
倫:正是這高雅的琴聲陶冶了無(wú)數(shù)人的性情
合:讓我們靜靜地聆聽,感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
no.3電子琴——湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫:看過(guò)了熱情的時(shí)尚服裝show,搞笑的小品,聆聽了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風(fēng)采吧?
添:那我們就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)——歌曲猜猜猜
游戲1——歌曲猜猜猜
倫:王添,你去過(guò)北京的香山嗎?
添:去過(guò)呀
倫:你感覺那里給你影響最深的是什么?
添:是哪一片片如同火焰的楓葉
倫:你看過(guò)楓葉,那有沒有感受過(guò)《楓》呢?
添:那倒沒有,你又有什么鬼主意?
倫:我沒有什么鬼主意。我們班的李陽(yáng)和韋達(dá)同學(xué)為大家準(zhǔn)備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添:想不想聽???那么就讓我們沉醉在深情的《楓》海中吧
no.4歌曲——楓
倫:你看過(guò)魔術(shù)嗎?
添:看過(guò),魔術(shù)是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫:那你在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)嗎?
添:這倒沒有
倫:那今天就讓在座的各位一飽眼福
添:下面請(qǐng)欣賞魔法王子——陳浩立的魔術(shù)表演
no.5魔術(shù)表演——陳浩立
倫:大家都飽了眼福和耳福,是不是該活動(dòng)一下頭腦了呢?
添:嗯,下面進(jìn)入游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲2——腦筋急轉(zhuǎn)彎
添:剛剛看了由張蕾編排的小品,你們覺得怎么樣?
倫:我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導(dǎo)自演了一個(gè),讓我們來(lái)欣賞一下吧!
no.6小品
添:上次,在活動(dòng)中心,我們不是唱了一首歌嗎?
倫:哦,那首……
添:小薇!那次,全班唱得多響亮、多刺激!
倫:你們想不想再來(lái)一次?。?/p>
添:好,下面請(qǐng)我們鄒智威同學(xué)帶頭領(lǐng)唱他名字的諧音歌曲《小薇》,大家要一起唱
no.7歌曲——小薇
添:回顧過(guò)去,展望未來(lái),即將過(guò)去的__年,多少人為我們付出
倫:多少人我們流汗
添:他們是生育我們的父母
倫:是互相關(guān)心的同學(xué)
添:是教導(dǎo)我們的恩師
倫:為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一曲《感恩的心》
合:感謝老師多我們的教育,感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!thankyouverymuch!
no.8手語(yǔ)舞——感恩的心
倫:在多姿多彩的節(jié)目中,我們領(lǐng)略到了當(dāng)代中學(xué)生的獨(dú)特魅力
添:在一曲深情的《感恩的心》中,我們的班隊(duì)會(huì)成功的落下了帷幕
合:在此,我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者,我們真誠(chéng)地祝愿大家:新春快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,拿個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年!謝謝!
四人元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿集錦篇19
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們
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