冀教版四年級英語上冊 （I'm Lost!）Let's Go!新課件

1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit3Let’sGo!四年級上冊Lesson17I’mLost!

Excuseme,Whereistherestaurant?1.Stoporgo?trafficlightsRedisstop!Yellowiswait!Greenisgo!Redisstop!紅燈停！知識點2例句：Myfavouritecolourisred.我最喜歡的顏色是紅色。/red/n.(名詞)紅色adj.(形容詞)紅色的短語：redwine紅酒形近詞：bed床一詞多義：stop可用作名詞。意為“(公共汽車、火車)站”。例如：busstop公共汽車站/st?p/v.(動詞)停下；停止Wemuststopwhenthelightisred.紅燈時，我們必須停下。例句：start/begin反義詞：

/’jel??/n.(名詞)黃色adj.(形容詞)黃色的知識點3例句：Bananasareyellow.香蕉是黃色的。短語：yellowlight黃燈例句：Shehasagreenkite.她有一只綠色的風箏。/gri:n/n.(名詞)綠色adj.

(形容詞)綠色的一詞多義：當green第一個字母大寫變?yōu)镚reen時就成為了一個姓氏，意為“格林”。例如：Mr.Green格林先生短語：greentea綠茶知識點42.Whereistherestaurant?Excuseme,I’lost.WhereisHappyRestaurant?Well,it’sfarfromhere.Youcangotherebybus.Whereisthebusstop?Gostraightandturnrightatthetrafficlights.Thebusstopisthere.Thanks!You’rewelcome.3.Let’sdoit!4.Lettersandsounds字母組合tr,dr,ck,qu,ing在單詞中的發(fā)音知識點5字母組合發(fā)音發(fā)音要領示例tr/tr/雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，口形與/r/相似，發(fā)/tr/時，聲帶不振動；發(fā)/dr/時聲帶振動。train

火車trousers

褲子dr/dr/draw

畫畫drum

鼓字母組合發(fā)音發(fā)音要領示例ck/k/舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出去，像咳嗽一樣，聲帶不振動。cock

公雞sock短襪字母組合發(fā)音發(fā)音要領示例qu/kw/舌后部抵住軟腭，由/k/音向/w/滑動，發(fā)音時聲帶不振動。queen女王question問題字母組合發(fā)音發(fā)音要領示例ing/??/雙唇張開，舌尖抵住下齒齦，舌根自然向上頂住，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。spring

春天king

國王一、單項選擇。

1.Wemustpayattentionto(注意)

!A.trafficslightsB.trafficlightsC.trafficlight2.Youmuststop.Thetrafficlightis

.A.redB.yellowC.green3.Youcango.Thetrafficlightis

.A.redB.yellowC.greenBAC二、判斷下列每組單詞畫線部分的讀音是(T)否(F)一致。()1.A.treeB.tripC.train()2.A.drawB.dressC.drink()3.A.truckB.blackC.sick()4.A.queenB.quackC.question()5.A.singB.morningC.eveningTTTTT

本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點語音：字母組合tr,dr,ck,qu,ing在單詞中的發(fā)音重點詞匯：lightredstopyellowgreen重點句式：Redisstop!熟記本節(jié)課所學的句型和單詞，必須會聽、說、讀、寫。將Stoporgo?，Whereistherestaurant?和Lettersandsounds的內(nèi)容朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè)。Lesson9IntheBedroomUnit2AtHome

課前熱身Greeting：T:Hello,boysandgirls.Howareyou?S:Iamfine.Thankyou.T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.課前熱身復習回顧(1)Reviewthewordsaboutaweek.(2)ReviewthesentenceWhatdoyoudoonMonday?bed/bed/(名詞)床clean/kli:n/(動詞)打掃;(形容詞)干凈的12新詞展示listen/l?s(?)n/(動詞)(注意地)聽3listento(注意地)聽;傾聽4新詞展示詞匯鞏固課文原文1.Whatdoyoudoinyourbedroom?課文原文1.Whatdoyoudoinyourbedroom?課文原文1.Whatdoyoudoinyourbedroom?①make(動詞)鋪(床);制造;做makefriends交朋友重點詞匯短語重難點探究②bed/bed/(名詞)床Mymothermakescakesforme.媽媽給我做蛋糕。gotobed去睡覺makethebed鋪床短語例句例句Hegoestobedat9:00.他在九點睡覺。cleantheroom打掃房間重點詞匯例句重難點探究③clean/kli:n/(動詞)打掃④bedroom(名詞)臥室Thisishisbedroom.這是他的臥室。短語例句Ioftencleantheroom.我經(jīng)常打掃房間。

inthebedroom在臥室里短語⑤listen/l?s(?)n/(動詞)(注意地)聽Weshouldlistentotheteachercarefully.我們應該上課認真聽講。重點詞匯例句重難點探究⑥music(名詞)音樂;樂曲listentomusic聽音樂Ilikemusic.我喜歡音樂。短語例句

popmusic流行音樂短語⑦teddybear泰迪熊

teddybears重點詞匯復數(shù)形式重難點探究Ilikemyteddybear.我喜歡我的泰迪熊。例句1.—Whatdoyoudoinyourbedroom?你在臥室里做什么?—Imakemybed.我整理床鋪。重點句型詳解重難點探究這是詢問對方在臥室里做什么及其回答的句型。句型結(jié)構(gòu):Whatdoyoudoinyourbedroom?回答:I+動詞原形+其他.例句

—Whatdoyoudointhebedroom?你在臥室里做什么?—Isleep.我睡覺。2.Iplaywithmyteddybear.我和泰迪熊一起玩。重點句型詳解重難點探究playwith意思是“和……一起玩”。with為介詞,其后可以跟人,可以跟物,如果跟代詞用賓格形式。類似詞組還有l(wèi)istento(聽……),speakto(對……說)。Iplaywithmyfriends.我和朋友們一起玩。Iplaywithtoys.我玩玩具。例句重點句型拓展重難點探究第一人稱第二人稱第三人稱主格Iweyouhesheitthey賓格meusyouhimheritthem

人稱代詞課文原文2.Let’schant!課文原文2.Let’schant!課文原文2.Let’schant!makemybed,cleanmybedroom,playwithmyteddybear,listentomusicPractice課堂互動教師做動作，學生猜短語。一、單項選擇。(

)1.What’s_____theclassroom?

A.on

B.in

C.under

(

)2.—Where’smyseat?—It’s____thedoor.A.onB.in

C.near

(

)3.—Let’scleantheclassroom.—_____

A.Goodjob.

B.Goodidea.

C.It’snice.鞏固練習(

)4.Let_____putupthepicture.

A.my

B.I

C.me

(

)5.Where______it?

A.is

B.are

C.am

(

)6.It_____nearthecomputer.

A.is

B.are

C.am

(

)7.Letme______thefishbowl.

A.help

B.see

C.clean

鞏固練習(

)8.—IsChenJieinthebedroom?—_______

A.Yes,itisn't.

B.No,he'sinthekitchen.

C.Yes,sheis.

(

)

9.—Aretheyinthedoor?—________

A.No,theyaren't.

B.No,itisn't.

C.Yes,itis.

(

)

10.What_______youseeinmyroom?A.are

B.can

C.will

鞏固練習(

)11.—Arethek