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美麗的長(zhǎng)白山腳下朝鮮族服飾朝鮮族禮儀傳統(tǒng)婚禮飯桌禮儀伽倻琴，又稱(chēng)朝鮮箏，是朝鮮族彈撥弦鳴樂(lè)器?！椬鄷r(shí)，一端著地，一端置左膝上。姿態(tài)文雅別致?！び糜讵?dú)奏、合奏及“伽倻琴?gòu)棾辟溓俪r族樂(lè)器朝鮮族長(zhǎng)鼓朝鮮族長(zhǎng)鼓，又稱(chēng)杖鼓、兩杖鼓?！ば螤睿簝深^粗、中間細(xì),右邊鼓皮薄，左邊鼓皮厚?！こＳ糜诟栉璋樽嗉捌鳂?lè)合奏。長(zhǎng)鼓舞扇子舞朝鮮族舞蹈頂水舞農(nóng)樂(lè)舞象帽舞聽(tīng)賞執(zhí)教者：明德麓谷學(xué)校周佩佩阿里郎在朝鮮的李朝中葉，有個(gè)名叫里郎的小伙子和成符的姑娘參加了反抗地主的暴動(dòng)，暴動(dòng)失敗后，倆人躲進(jìn)名叫水落山的深山里過(guò)上了與世隔絕卻浪漫、幸福的生活。有一天，里郎決定要為冤死的村民報(bào)仇血恨，于是越過(guò)山嶺走向戰(zhàn)場(chǎng)，成符唱著這首歌曲送別自己的愛(ài)人。關(guān)于阿里郎的傳說(shuō)進(jìn)一步感受歌曲的情緒同學(xué)們可以用“l(fā)a”小聲跟唱每段由（）個(gè)樂(lè)句組成4找找樂(lè)曲中的代表性節(jié)奏念一念、拍一拍1.跟音樂(lè)視唱旋律2.感知旋律的特點(diǎn)加入歌詞有感情演唱歌曲加入聲勢(shì)動(dòng)作打擊節(jié)奏我是創(chuàng)編小達(dá)人孩子們，讓我們

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