2021年廣州市教育局直屬事業(yè)單位引進(jìn)急需人才筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年廣州市教育局直屬事業(yè)單位引進(jìn)急需人才筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教學(xué)過程中，既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生，維持課堂紀(jì)律，這屬于教師注意力的（）特征。A.分配能力B.轉(zhuǎn)移能力C.保持能力D.集中能力【答案】：A2.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)任務(wù)C.教學(xué)原則D.教學(xué)規(guī)律【答案】：B3.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。A.課本B.教科書C.課程計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】：C4.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.課題研究B.教師與專家的合作C.校內(nèi)合作D.校際合作【答案】：A5.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時(shí)期。A.鞏固B.繁榮C.成熟D.形成【答案】：A6.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的（）。A.主體性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長期性【答案】：D7.在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A.懲罰B.消退C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】：C8.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.心理現(xiàn)象B.個(gè)性心理C.個(gè)性傾向性D.心理過程【答案】：D9.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.功能性D.獨(dú)特性【答案】：B10.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和（）。A.精神質(zhì)B.宜人性C.開放性D.責(zé)任心【答案】：A11.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（）。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：D12.依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為（）。A.沖動(dòng)型和沉思型B.外傾型和內(nèi)傾型C.輻合型和發(fā)散型D.獨(dú)立型和順從型【答案】：B13.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（）。A.諧音聯(lián)想法B.語義聯(lián)想C.編簡D.位置記憶法【答案】：C14.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的是（）。A.權(quán)宜從眾，從眾B.真從眾，不從眾C.真從眾,權(quán)宜從眾D.權(quán)宜從眾，不從眾【答案】：C15.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：D16.我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。A.綜合課程B.分科課程C.活動(dòng)課程D.核心課程【答案】：B17.三國時(shí)，蜀國諸葛亮表達(dá)自己忠心時(shí)提及“鞠躬盡瘁，死而后已”，意思是我一定勤勤懇懇不辭辛苦，小心謹(jǐn)慎地辦事，為國家大事，用盡我的力量，直到死為止。“鞠躬盡瘁，死而后已”出自（）。A.《三國演義》B.《史記》C.《左傳》D.《出師表》【答案】：D18.下列選項(xiàng)中不屬于法律事實(shí)中的法律事件的是（）。A.簽訂合同B.人的死亡C.社會(huì)改革D.自然災(zāi)害【答案】：A19.人的價(jià)值的兩方面是指（）A.物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值B.社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值C.潛在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值D.政治價(jià)值和精神價(jià)值【答案】：B20.為應(yīng)對(duì)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，某股份有限公司準(zhǔn)備關(guān)閉部分加工基地，實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對(duì)于這一決策，該公司具有最終決定權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）。A.職工代表大會(huì)B.監(jiān)事會(huì)C.股東大會(huì)D.董事會(huì)【答案】：C21.《左傳》內(nèi)容反映的歷史時(shí)期是：（）A.西周B.春秋C.戰(zhàn)國D.先秦【答案】：B22.許多文件需要印有簽發(fā)人名，以示對(duì)所發(fā)文件負(fù)責(zé)。簽發(fā)人應(yīng)排在（）部分。A.標(biāo)題B.附件C.正文D.文頭【答案】：D23.“一滴水只有放進(jìn)大海里方能永不干涸,一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融為一體的時(shí)候方能最有力量?！边@主要體現(xiàn)了:（）。A.集體利益應(yīng)該尊重個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)B.維護(hù)集體利益有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益C.個(gè)人利益是集體利益存在的前提D.個(gè)人利益和集體利益有時(shí)統(tǒng)一,有時(shí)對(duì)立【答案】：B24.下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（）。A.克隆B.人類基因組計(jì)劃C.DNA芯片D.納米醫(yī)學(xué)技術(shù)【答案】：D25.下列對(duì)詩詞中的物理現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲D.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)【答案】：D26.定義：①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生，而當(dāng)條件消失時(shí)，還堅(jiān)持存在一個(gè)時(shí)期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯:指一個(gè)文化領(lǐng)域的創(chuàng)新需要其他文化領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)整，因調(diào)整而延誤的時(shí)間，民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異，指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會(huì)加速、加劇文化的交流，進(jìn)而促進(jìn)新文化的產(chǎn)生，從而在整體上增加人類的文化信息儲(chǔ)存量。典型例證：(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象，這是原始社會(huì)母權(quán)制時(shí)代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識(shí)爆炸、即時(shí)通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學(xué)習(xí)方式，舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對(duì)此，遠(yuǎn)程教育大多視而不見，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式還基本沿襲傳統(tǒng)學(xué)校的做法。(3)利用文化手段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標(biāo)是西方國家慣用的手法。早在上個(gè)世紀(jì)，美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.0個(gè)D.3個(gè)【答案】：B27.往日輝煌不再，正處于鳳凰涅槃的報(bào)紙行業(yè)，跋涉途中的艱辛與困惑，外人恐怕很難真正________到。然而，越是面對(duì)困難和復(fù)雜多變的局勢，越是需要________的一份冷靜，正如一些有識(shí)之士所指出的：我們一定要認(rèn)真思考，報(bào)紙存在的理由是什么?競爭的優(yōu)勢在哪里?報(bào)紙又能夠給社會(huì)和受眾提供哪些有價(jià)值的服務(wù)……依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感受B.認(rèn)識(shí)C.了解D.體味【答案】：D28.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題，直接______黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.體現(xiàn)B.決定C.關(guān)系D.聯(lián)系【答案】：A29.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié)，然后將____的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營造出理想的“世外桃源”嗎？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.東拼西湊B.支離破碎C.斷章取義D.穿鑿附會(huì)【答案】：B30.缺乏必要的試錯(cuò)機(jī)制,很多政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革創(chuàng)新都心存（）情緒,“不求有功,但求無過”,導(dǎo)致改革創(chuàng)新動(dòng)力普遍不足。以此來看,（）“改革失敗”的責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.抵觸B.僥幸C.畏難D.緊張【答案】：C31.旅游商品，是指旅游者在旅游活動(dòng)中出于非商業(yè)性目的而購買的實(shí)物性商品，它不包含維持旅游活動(dòng)所必需的生活用品。根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是（）。A.李女士在泰國旅游時(shí)從小商販那里得到了很多關(guān)于當(dāng)?shù)孛朗硦蕵贩矫娴男畔.到歐洲出差的張小姐利用閑暇時(shí)間在英國某古董商店購買了一套精美茶具C.某夫婦為了國慶假期的海南五日游到超市購買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡D.小王在尼泊爾買了100個(gè)手鏈、200條圍巾準(zhǔn)備放到自己在北京經(jīng)營的店鋪里銷售【答案】：B32.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.綠意溫度畫卷B.綠色溫存漫畫C.新綠溫煦畫布D.顏色味道圖畫【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要【答案】：BCD34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD35.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.人際環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】：ACD36.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三個(gè)和尚沒水喝”B.“團(tuán)結(jié)就是力量”C.“孟母三遷”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：BD37.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.指導(dǎo)式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】：ACD38.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.工具性的相對(duì)主義定向B.好孩子定向C.社會(huì)契約定向D.服從與懲罰定向【答案】：AD39.人的心理過程包括（）。A.行為過程B.意志過程C.情緒情感過程D.認(rèn)知過程【答案】：BCD40.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.逆向遷移B.順向遷移C.橫向遷移D.縱向遷移【答案】：AB41.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C.或者向公安機(jī)【答案】：ABC42.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.作用范圍不同C.階級(jí)屬性不同D.產(chǎn)生時(shí)間不同【答案】：ACD43.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形，我們除了采取真空包裝外，還可以（）。A.充入一氧化碳B.放入含有生石灰的干燥劑C.放入含有氧化鈣的干燥劑D.充入氮?dú)狻敬鸢浮浚築CD44.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過程中,下列說法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,LM曲線左移B.價(jià)格下降,LM右移C.價(jià)格下降,IS曲線左移D.價(jià)格下降,IS曲線右移【答案】：ACD45.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.服務(wù)社會(huì)B.明禮誠信C.愛國守法D.顧全大局【答案】：AD46.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國家對(duì)同時(shí)代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說法是正確的？（）。A.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法B.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系C.1804年《法國民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】：ACD47.社會(huì)化生產(chǎn)中資源配置一般有兩種方式，分別為（）。A.計(jì)劃配置方式B.直接配置方式C.市場配置方式D.間接配置方式【答案】：AC48.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.心理征詢者【答案】：BC49.什么是重大疾?。緼.癌癥B.嚴(yán)重遺傳性疾病C.有關(guān)精神病D.指定傳染病【答案】：BCD50.國內(nèi)從事家庭社會(huì)工作旳人員分散在（）等組織機(jī)構(gòu)內(nèi)，根據(jù)所在機(jī)構(gòu)旳規(guī)定，以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值觀向家庭提供各類服務(wù)。A.法律B.民政C.婦聯(lián)D.社區(qū)【答案】：AB51.消防監(jiān)督檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有（）行為之一的，責(zé)令限期改正：A.占用防火間距，占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的B.未按規(guī)定對(duì)建筑消防設(shè)施進(jìn)行檢測、維修、保養(yǎng)，保持完好有效的C.消防設(shè)施、器材、消防安全標(biāo)志配置、設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)，或被損壞、拆除、埋壓、圈占，未保持完好有效D.防火、防煙分區(qū)不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的【答案】：ABCD52.實(shí)行（）時(shí)，人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物，當(dāng)事人在訂立相關(guān)租賃合同時(shí)，應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任。A.暫住B.租賃C.委托經(jīng)營管理D.承包【答案】：BCD53.詢問最后離開起火部位或現(xiàn)場人的內(nèi)容有（）。A.離開前的火源、電源情況B.生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行情況