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蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)五單元教案本文主要介紹了蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)五單元教案,內(nèi)容包括五單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)步驟以及教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)等方面。一、第一單元:理解分?jǐn)?shù)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握分?jǐn)?shù)的概念、表示和運(yùn)算方法;(2)掌握分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)能夠從實(shí)際問題中理解分?jǐn)?shù)的概念,運(yùn)用分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算和比較。2.教學(xué)內(nèi)容(1)掌握分?jǐn)?shù)的概念,了解分?jǐn)?shù)的表示方法;(2)了解分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,掌握分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)掌握如何用分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。3.教學(xué)方法(1)教學(xué)重點(diǎn):了解一般分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念,用思維導(dǎo)圖、表格、公式等在實(shí)際問題中理解分?jǐn)?shù)的概念;(2)教學(xué)過程:通過實(shí)際問題引出分?jǐn)?shù)的概念,幫助學(xué)生掌握運(yùn)算規(guī)則,進(jìn)行分?jǐn)?shù)的比較。4.教學(xué)步驟(1)讓學(xué)生通過觀察實(shí)物,理解分?jǐn)?shù)的概念,進(jìn)而掌握分?jǐn)?shù)的表示方法;-1-

(2)用思維導(dǎo)圖、表格等方法幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)通過實(shí)際例題,實(shí)踐分?jǐn)?shù)的比較運(yùn)算,提高學(xué)生解決類似問題的能力。5.教學(xué)活動(dòng)(1)游戲?qū)W習(xí):讓學(xué)生通過游戲式學(xué)習(xí),來了解分?jǐn)?shù)的表示方法和運(yùn)算規(guī)則;(2)模擬練習(xí):讓學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行模擬練習(xí),實(shí)踐分?jǐn)?shù)的運(yùn)算和比較;(3)課后練習(xí):讓學(xué)生在家里進(jìn)行課后練習(xí),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成分?jǐn)?shù)的運(yùn)算和比較。二、第二單元:分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式1.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式的概念;(2)掌握如何將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式;(3)能夠應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)形式對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較、運(yùn)算等。2.教學(xué)內(nèi)容(1)識(shí)別分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式;(2)學(xué)習(xí)如何將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式;(3)學(xué)習(xí)如何用標(biāo)準(zhǔn)形式對(duì)分?jǐn)?shù)比較、運(yùn)算等。3.教學(xué)方法(1)教學(xué)重點(diǎn):了解標(biāo)準(zhǔn)形式的概念,用分?jǐn)?shù)表達(dá)式和思維導(dǎo)圖、表格等形式理解標(biāo)準(zhǔn)形式的概念;-2-

(2)教學(xué)方法:引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際的識(shí)別和運(yùn)算實(shí)踐,掌握如何將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式,用標(biāo)準(zhǔn)形式對(duì)分?jǐn)?shù)比較和運(yùn)算。4.教學(xué)步驟(1)通過觀察和實(shí)際識(shí)別分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式;(2)學(xué)習(xí)如何將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式;(3)練習(xí)將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式進(jìn)行比較、運(yùn)算等。5.教學(xué)活動(dòng)(1)游戲?qū)W習(xí):讓學(xué)生通過游戲式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式和如何將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式;(2)模擬練習(xí):讓學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行模擬練習(xí),實(shí)踐將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式進(jìn)行比較、運(yùn)算;(3)課后練習(xí):讓學(xué)生在家里進(jìn)行課后練習(xí),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式的計(jì)算和比較。三、第三單元:真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算1.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算的概念;(2)熟悉真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)掌握真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法,能夠運(yùn)用真分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算和比較。2.教學(xué)內(nèi)容(1)掌握真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算概念;(2)學(xué)習(xí)真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)學(xué)習(xí)如何用真分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較和運(yùn)算。-3-

3.教學(xué)方法(1)教學(xué)重點(diǎn):掌握真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算概念,用分?jǐn)?shù)表達(dá)式和思維導(dǎo)圖等形式理解真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(2)教學(xué)方法:引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際的識(shí)別和運(yùn)算實(shí)踐,掌握真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法,用真分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較和運(yùn)算。4.教學(xué)步驟(1)通過觀察和實(shí)際識(shí)別真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算概念;(2)學(xué)習(xí)真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)練習(xí)用真分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較和運(yùn)算。5.教學(xué)活動(dòng)(1)游戲?qū)W習(xí):讓學(xué)生通過游戲式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真分?jǐn)?shù)的運(yùn)算概念和運(yùn)算規(guī)則;(2)模擬練習(xí):讓學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行模擬練習(xí),實(shí)踐真分?jǐn)?shù)的比較和運(yùn)算;(3)課后練習(xí):讓學(xué)生在家里進(jìn)行課后練習(xí),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成真分?jǐn)?shù)的計(jì)算和比較。四、第四單元:假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算1.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算的概念;(2)熟悉假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)掌握假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法,能夠運(yùn)用假分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算和比較。2.教學(xué)內(nèi)容-4-

(1)掌握假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算概念;(2)學(xué)習(xí)假分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則;(3)學(xué)習(xí)如何用假分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較和運(yùn)算。3.教學(xué)方法(1)教學(xué)重點(diǎn):掌握假分?jǐn)?shù)的運(yùn)

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