2023年關(guān)于學(xué)校的德育工作計(jì)劃模板集合四篇

2023年關(guān)于學(xué)校的德育工作計(jì)劃模板集合四篇學(xué)校的德育工作安排篇1

一、德育狀況

上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的同心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成果，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，200X年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教化目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實(shí)力的人才。各年級(jí)德育工作目標(biāo)初

一、高一級(jí)：勤奮自信

二、高二級(jí)：求實(shí)向上

1、規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣。

1、喚醒學(xué)生向初

三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

2、樹立自信念，艱苦奮斗教化。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫實(shí)力。初三、高三級(jí)：拼搏沖刺

1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

四、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、每月實(shí)行1-2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)；特殊加強(qiáng)青年班主任的培育工作；接著開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有安排、有教案、有主題、有實(shí)效。要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教化特別功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地實(shí)行剛好有效措施，跟蹤教化，進(jìn)行幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整齊氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

5、剛好彰先勵(lì)后，擬在10月份召開德育工作閱歷溝通會(huì)。

6、深化進(jìn)行德育科研探究，激勵(lì)班任主動(dòng)撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教化和法制平安教化。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深化長(zhǎng)久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

2、接著深化月教化主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教化主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教化貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教化，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開其次屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增加他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、接著督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。

6、抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期除了接著發(fā)揮宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、校刊、電視臺(tái)的宣揚(yáng)作用外，并打算開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣揚(yáng)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

7、留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。

（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通平安學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教化”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“平安與法制教化”有關(guān)方面錄像。

3、接著抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

（四）注意學(xué)生心理健康健康教化本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)生心理健康教化課程，完善心理健康教化設(shè)施，開拓板報(bào)心理專欄，培育學(xué)生健康向上的心理素養(yǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教化指導(dǎo)。

學(xué)校的德育工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力氣，深化實(shí)施體驗(yàn)式德育，深化開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增加德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素養(yǎng)的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教化的步伐。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任老師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作實(shí)力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長(zhǎng)教化活動(dòng)，闡明家庭教化的重要性，傳授家庭教化方法，提升家庭教化的實(shí)力。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素養(yǎng)

1.每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任老師的管理和育人水平。

3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素養(yǎng)的全面提高。

4.結(jié)合我校實(shí)際狀況，借鑒其它學(xué)校的勝利閱歷，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作主動(dòng)性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競(jìng)選的方式選拔組織管理實(shí)力強(qiáng)，在學(xué)生中有肯定威信的學(xué)生擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織特地的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素養(yǎng)和工作實(shí)力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必定路徑，工作中要仔細(xì)組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教化活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將接著在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注意文化建設(shè)的細(xì)微環(huán)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)建力，做出自己班級(jí)的特性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。通過倡議書、班會(huì)、宣揚(yáng)、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期接著發(fā)揮宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、宣揚(yáng)作用，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參加到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教化。

(四)開展豐富多彩的主題教化活動(dòng)

1.注意學(xué)生身體心理健康教化。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，剛好與他們進(jìn)行溝通，溝通思想。培育學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)肯定的情境教化學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事務(wù)，在危急或意外面前做到自救自護(hù)。

2.仔細(xì)執(zhí)行法制教化。法制教化緊抓不放，重點(diǎn)做好教化防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教化，增加法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、遵守法律，會(huì)用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、遵守法律，增加學(xué)生的法制意識(shí)、平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教化內(nèi)容。

3.高度重視平安教化。增加師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的平安意識(shí)，提高學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí)和逃命技能。組織廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問，普及平安教化，使平安教化繪聲繪色、入腦入心。

4.接著深化“一月一主題”教化活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的'布置等切實(shí)開展有效的主題教化活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教化貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增加家校之間的溝通和溝通。

2.接著抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

四、詳細(xì)工作支配

二月份：

1.開學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛惜校內(nèi)、從我做起”主題教化活動(dòng)。

4.召開班主任工作會(huì)議，布置工作。

三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教化活動(dòng)，評(píng)比雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)愛護(hù)綠活動(dòng)。

四月份：

1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比。

2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教化;

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五月份：

1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開展酷愛勞動(dòng)的教化;

2.法律、交通、防火學(xué)問講座，進(jìn)行平安教化;

3.舉辦20xx年家長(zhǎng)會(huì)。

4.評(píng)比勞動(dòng)之星。

六月份：

1.實(shí)行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);

2.少先隊(duì)工作總結(jié);

3.開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，如：三好學(xué)生、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4.德育工作總結(jié)。

學(xué)校的德育工作安排篇3

指導(dǎo)思想

仔細(xì)落實(shí)學(xué)校工作安排，接著堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色，落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理實(shí)力為關(guān)鍵，樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí)，通過扎實(shí)的德育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”，達(dá)到“三美”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

工作要點(diǎn)

1。加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教化，實(shí)行行之有效的方法，有機(jī)滲透德育。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教化（班訓(xùn)），每周有重點(diǎn)（國(guó)旗下講話），每月有主題，每期有目標(biāo)（安排），每年有改變。

3、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用，加強(qiáng)組織建設(shè)，武裝好學(xué)生干部，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

4、接著把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：⑴、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成，通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教化抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校內(nèi)文化抓環(huán)境陶冶，家庭教化抓輔導(dǎo)協(xié)作；⑵、抓典型、樹榜樣，通過各類“十佳”的評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生奮勉向上；⑶、抓重點(diǎn)、求實(shí)效，下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，樹立二小良好形象；⑷、抓檢查、求深化，發(fā)覺問題，剛好訂正，力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量，精彩圓滿。

5、大力加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我防范實(shí)力。

6、加強(qiáng)德育科研。接著深化開展《激勵(lì)積累梯級(jí)表彰》課題探討，將課題探討滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教化與跟蹤管理方面的探討，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。

7、開展豐富多彩的課間活動(dòng)。

8、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參加家政，樂于做力所能及的事情，培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。

10、重視兒童心理健康教化，接著辦好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難，使其健康成長(zhǎng)。

工作舉措

1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。接著利用“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班主任的管理水平；結(jié)合月主題教化，利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間，狠抓養(yǎng)成教化，規(guī)范學(xué)生的行為。接著利用“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比，培育一大批文明學(xué)生。

2、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管，加大年級(jí)管理力度，將責(zé)任明確化，公開化，提高實(shí)效性。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理，公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分，支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采納值周制，每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的平安管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間，對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里，納入班級(jí)管理。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，在相互學(xué)習(xí)中提高，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。

3、充分挖掘校內(nèi)文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn)，校內(nèi)的宣揚(yáng)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地，教化學(xué)生“酷愛祖國(guó)、酷愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今日”“自強(qiáng)獨(dú)立、奮勉向上”。每班一月舉辦一次主題顯明的黑板報(bào)。美術(shù)老師將選擇學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯，形成二小特有的樓梯文化。

4、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開展系列活動(dòng)，如：歌詠競(jìng)賽、征文競(jìng)賽和學(xué)問問答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書，月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“學(xué)問問答”競(jìng)賽，選拔苗子參與五月份年級(jí)組織的“學(xué)問競(jìng)賽”，年級(jí)主任將競(jìng)賽中獲前五名的同學(xué)舉薦到德育處，三至五年級(jí)學(xué)生參與征文競(jìng)賽，各項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心供應(yīng)的獎(jiǎng)品，并參與市里組織的相關(guān)競(jìng)賽。

5、加大平安教化力度，強(qiáng)化平安意識(shí)，整頓路隊(duì)秩序，樹我二小形象。

⑴每班必需確定一名平安監(jiān)督員，負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的平安管理，每周必需上一節(jié)平安班訓(xùn)課，每月必需進(jìn)行一次平安工作小結(jié)，在班務(wù)日志上要有記載。

⑵學(xué)校無小事，事事講平安。學(xué)生課間不追逐、不打鬧；上下樓梯漸漸行，靠右走，不推拉；各年級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)餐排好隊(duì)，用餐不奢侈，沒有按時(shí)吃飯的要?jiǎng)偤貌槊骶売?，作好午間管理；進(jìn)音樂教室、自然教室、多媒體教室上課、下課，到操場(chǎng)上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì)，不講話，不奔跑，以免影響教學(xué)班上課；放學(xué)站隊(duì)回家，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不隨意到同學(xué)家玩；上學(xué)路上不闖紅燈，不亂穿公路，留意交通平安。乘坐接送車的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，上車有秩序，途中聽從駕駛員的教育。

（4）為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢，接著實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級(jí)站隊(duì)放學(xué)，其次遍放學(xué)鈴響三、五、六年級(jí)站隊(duì)放學(xué)。大門口增加一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充溢發(fā)送崗（原西大門值日的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)），要求做到路隊(duì)人員沒有到齊不發(fā)送，路隊(duì)有人講話不發(fā)送，路隊(duì)沒有站直一律不發(fā)送，達(dá)到要求的按規(guī)定、按依次一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送，保證三條直線出東大門，不造成路隊(duì)交叉的狀況，這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必需按時(shí)到崗，履行好自己的職責(zé)。

6、接著開展“文明積累梯級(jí)表彰”活動(dòng)，實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教化主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明，要重視學(xué)生積累文明的過程，并且有記載，必需在教室的宣揚(yáng)欄里體現(xiàn)出來，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將接著聯(lián)合起來，通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡，傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，對(duì)制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，發(fā)放“笑臉”，對(duì)吃零食，亂丟亂扔，追逐打鬧，不疼惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行指責(zé)，發(fā)放“哭臉”，為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生供應(yīng)一些參考。每個(gè)月的最終一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中。用這種方法剛好訂正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、“留守兒童”的教化與管理是我們目前所特殊須要探討的一個(gè)重大課題，本期我們將接著進(jìn)行探討。月底學(xué)校將組織溝通關(guān)于留守兒童教化與跟蹤管理的閱歷。

8、為了增加學(xué)生的體質(zhì)，保證每天熬煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外，各個(gè)年級(jí)還應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng)，以達(dá)到課間活動(dòng)多歡樂之目的。做操時(shí)間支配：周—二年級(jí)，周二三年級(jí)，以此類推，不做操的班級(jí)在室內(nèi)活動(dòng)，等課間操音樂結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng)。學(xué)校將操場(chǎng)劃分七大活動(dòng)區(qū)，即：籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、嬉戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū)，課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目，在操場(chǎng)上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。

9、月份將以年級(jí)為單位評(píng)比各類“十佳”，“在家樂于學(xué)家政”的特色通過評(píng)比“勞動(dòng)之星”來彰顯。

10、通過“家教論文評(píng)比”“家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“家長(zhǎng)開放日”提高家長(zhǎng)家教水平，通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家校溝通，達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將家長(zhǎng)對(duì)老師的反映狀況納入到對(duì)老師和班級(jí)的評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁，家長(zhǎng)寵愛的樂園。

11、開展心理健康教化，做好特別學(xué)生的幫扶工作。接著重視學(xué)生心理健康教化，各科老師留意在教化教學(xué)過程中滲透心理健康教化，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)愛好與自信念，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成果，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)勝利的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心，剛好幫助學(xué)生解決心理障礙，并做好個(gè)案的探討、資料的積累工作。

學(xué)校的德育工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹中共中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和湖北省德育工作會(huì)議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教化指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教化指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府、教化局等文件精神。培育青少年學(xué)生具有民族自信念、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，增加老師生命意識(shí)，主動(dòng)推動(dòng)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

二、主要工作

1、深化貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，主動(dòng)開展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教化，初步探究民族精神教化的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教化的課外體系：結(jié)合法制教化、心理健康教化，主動(dòng)開展“相識(shí)生命、珍惜生命、敬重生命、酷愛生命”為主題的生命教化實(shí)踐活動(dòng)，與二期課改緊密結(jié)合，把學(xué)問傳授和人格教化有機(jī)結(jié)合。

(1)依據(jù)省市縣教化局文件的要求，組織教職員工仔細(xì)學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特殊是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推動(dòng)安排，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教化和宣講。

(2)迎接建國(guó)六十周年、聚焦社會(huì)公德。以“祖國(guó)在我心中”為主題，以“樹新風(fēng)、除陋俗”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教化，在校內(nèi)內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建歡樂校內(nèi)”的系列實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立公共意識(shí)、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教化，通過教化傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的禮儀學(xué)問知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”，搞一次小調(diào)查：結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的改變召開一次主題隊(duì)會(huì)：開展一次“樹新風(fēng)、除陋俗”原創(chuàng)小品競(jìng)賽：利用網(wǎng)絡(luò)找尋一個(gè)文明禮儀的故事或格言：開展一次社會(huì)公益宣揚(yáng)活動(dòng)。

(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班溝通學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐閱歷。

三、常規(guī)工作

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)