六年級作文600字怎么寫5篇

六年級作文600字怎么寫5篇六年級作文600字怎么寫1在我之前的講座中，曾經(jīng)提到過一種奇妙的感覺。那是我在描述現(xiàn)實世界的一種比喻。接著那個大環(huán)境下，我想說一說選擇。選擇，其實也可以理解為決定。小小的選擇，有的時候也能做出大大的改變?？赡軙悄闼Ｍ?。也可能不是。越長大我們面臨著越多的選擇。就比如說想在玩劇情類的游戲，在一段情節(jié)之后，可能我們就要面臨選擇了，這個時候你可以根據(jù)游戲中所給出的幾種選擇，挑出一個比較符合自己內(nèi)心的，然后繼續(xù)著接下來的劇情就可以了。是不是看起來是十分的簡單又輕松，但實際上呢，我們是處在現(xiàn)實的世界中，并非是游戲中，當面臨選擇的時候，有的時候我們根本不知道有什么樣的選項，只知道自己要做出決定了。而且，往往此時我們沒有了當初的果斷。因為，我們無可避免的將承受你所選擇的劇情繼續(xù)展開，有的時候可能會后悔，但現(xiàn)實中并沒有可以讀取存檔的操作，所以我們無路可退。更是有的時候，后果我們無法承擔，這樣的結(jié)果往往是令我們痛苦的。并且是不可逆的。所以在我們面臨選擇的時候都會猶豫，猶豫很久。我想說的是什么呢，人是在不斷變化的，可能你在一個年齡段，沒有辦法做出比那個時候更好的選擇了，那么那就夠了，無論接下來發(fā)生什么，答應我都不要去后悔或是怎么的。因為，可能在現(xiàn)在你感覺做出了一個特別不錯的選擇，結(jié)果也挺好的，但是不見得在以后的日子里，等你在想起來的時候會不會感到后悔。這些都是無法預料的，畢竟，生活是一直向前的，不后悔的選擇，才是你的選擇。六年級作文600字怎么寫2今天上午的作文課上，老師要我們玩一個游戲，這個游戲不是很歡樂的，而是比較悲傷地。我們聽后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜?，只能寫五個，我寫的是①媽媽②爸爸③姥姥④爺爺⑤舅舅寫完之后老師又說，如果有一天，在這五個人中有一個人要去很遠的地方再也不回來，你會選擇誰?把他劃掉。我思考了一會兒把舅舅劃掉了。老師又說如果有一天，有一個人出車禍了再也不會回來了，你會選擇誰?從四個人中劃掉一個。我的心很沉重，因為我不想讓任何一個人出車禍，即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說，如果有一天,你的一位家人因為生病而走了你會選擇誰?把他劃掉。這時我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水，我不想在劃掉任何一個名字，但是老師必須讓我們劃掉一個，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個人了，他們就是我的親生父母。老師還說，如果有一個人悄然的離你而去了你會選擇誰?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說，如果最后一個人也離你而去，請把她劃掉。當時有很多同學都流淚了，我也不例外。這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對你的嚴厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對你的愛，如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去，你才明白要好好珍惜家人對你的愛，已經(jīng)晚了?！白佑B(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對待自己的家人，要努力學習才能報答他們。六年級作文600字怎么寫3每一個人，活在世界上，必定會做出許許多多正確的或錯誤的選擇。有時候，一個看似簡單的選擇就決定了一個人的一生!而我，卻在無數(shù)的選擇中，慢慢的銳變，成長!那是一個寒冷的冬天，我與母親發(fā)生爭執(zhí)。原因是考試成績不理想，父母訓斥我，正處青春叛逆期的我惡言頂撞。母親扇了我一耳光。我一怒之下跑出了家門。午夜的街，空無一人，但稀稀疏疏有幾個人走過。街上的一對父子，溫馨的氣氛是我想起了與母親那美好的回憶。想著：回去吧!家里還有個母親在等我!可是，腦子里總會不停的播放這之前的記憶?！安唬也换厝?絕對不回去”于是，我做了一個錯誤的選擇……漫步在街上，習習晚風輕浮我臉頰，頗有些寒冷。我不僅打了個寒顫，抱著雙手，大步向前跑去!“這么晚了，同學都睡了吧”我踢著路邊的小石子，想著今晚該去哪。但不知為何又小聲抱怨道“哼!我出來這么久了，也不出來找我”!“轟……”一道閃電劃過天際，開始下雨了，怎么辦!我向前跑去，卻又不知道去哪。我蹲在墻角，蜷縮著，突如其來的雨，給原本寂靜的夜增添了幾分凄涼。朦朧間，我似乎看見了一個朦朧的背影!那是---我的母親!母親撐著傘，穿著一雙的拖鞋，在大雨中呼喚著我。我快速的想母親跑去，心中的不愉快瞬間化作淚水奪眶而出。雨水打在我的臉上，分不出淚水和雨水。一場鬧劇終于謝了幕。一個小小錯誤的選擇，使我在以后的日子中更懂得珍惜家人的情感!生活中錯誤的選擇，可以是我們更懂得生活的真諦!但在人生道路上，一旦選錯了方向，將來會使我們悔恨一生!六年級作文600字怎么寫4我出生在一個偏遠山區(qū)的農(nóng)村小家庭里，這里雖然生活條件很差，但在我們家附近有許多大自然的奧秘，有許多自然奇景，無法解釋他們的現(xiàn)象。當我讀到三年級時，第一次上科學課，科學老師給我們講了來許多自然知識，并且給我們介紹了一本書叫《小學生十萬個為什么》，如果平時你遇到什么問題不懂，它會告訴你答案，在那時我就愛上了科學課。在我們學校圖書室的書架上，有許多書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》、《科學的奧秘》……。但是，在這些有趣而精彩的書中，我找到了老師給我介紹的那本書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師?！缎W生十萬個為什么》不光告訴了我許多知識，對我的生活也有很大的幫助。我是一個愛養(yǎng)長發(fā)的女生，以前，我留著好長好長的頭發(fā)，可頭發(fā)很不健康，總是分叉，《小學生十萬個為什么》告訴我：頭發(fā)太長會造成腦細胞營養(yǎng)不充足，容易分叉。從那以后，我剪了長發(fā)，改成了清爽的短發(fā)，就再也沒有分過叉。有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想;蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上從書桌里拿出這本書，小心翼翼地打開書，看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢。在科學課上，老師經(jīng)常提問我，你出了在課本上學到的知識以外，還看到了哪些自然奧秘?我就給同學們講：如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發(fā)出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。還有螢火蟲為什么在夜間會發(fā)出亮光……同學們聽了，都稱贊我，還問我從哪兒學的。我告訴你們，去讀《小學生十萬個為什么》就知道了。在我們班上，科學這門課程是我的強項，每次教師提問題我都能對答如流，每次作業(yè)、每次測驗我都是90分以上，老師說：同學們，你們也要像羅春蓮同學一樣多讀《小學生十萬個為什么》，去探索科學的奧秘，學到更多的科學知識。課余時間我愛講許多從《十萬個為什么》中學到的知識給同學們聽，大家羨慕極了，都叫我“小科學家。”謝謝你!不會說話的老師——《小學生十萬個為什么》，是你給我科學知識，是你讓我變得更加聰明，是你讓我成為了一名學生中的“小科學家”，我愛你!六年級作文600字怎么寫5如果把人類文明史比作一部大書，那么20世紀肯定是其中的壯麗篇章?；仨倌?，我們發(fā)現(xiàn)人類在21世紀不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。讀過19世紀著名科幻小說家凡爾納的作品的人都會記得，那些作者當時虛構(gòu)出的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀—一成為現(xiàn)實。在20世紀末的今天，高科技更是無處不在。再過不到一個月，嶄新的21世紀又即將來臨。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去迎接新世紀，擔起新世紀的重擔呢?隨著科學技術(shù)的日新月異，科學不只為尖端技術(shù)服務，也越來越多地滲透到人們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參觀科學技術(shù)館更讓我們明白了這一道理。會跳舞的機器人，騎車走鋼絲，虛擬排球賽，一個個生動有趣的演示不僅給了我們歡樂，也激起了我們探索科學的愿望，這是因為科學能讓我們的生活更加美好。不用說電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)何等普及，也不用說納米技術(shù)、超導材料的應用何等廣泛，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù)，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明的建設做出貢獻。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期冀。如果說，父兄們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。學習科學，從小做起。我們正處于成長發(fā)育階段，首先，我們要學好各種文化課，因為