2020屆高三下學期年級組工作計劃

2020屆高三下學期年級組工作計劃延安市育英中學2019?2020年度下學期高三年級工作計劃一、指導思想本計劃以提高備考質量為中心，以“五實”（實抓、實教、實學、實嚴、實效）為抓手。我們將充分調(diào)動高三全體師生備考復工作的積極性和主動性，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識，團結合作，積極探索，扎實推進。我們將竭盡全力打好2020屆高考攻堅戰(zhàn)，為我校高考再創(chuàng)輝煌奮力拼搏。二、年級情況分析2020屆高三年級共有6個教學班，358名學生。其中理科2個教學班，128名學生。文科4個班，240名學生。3、4班為重點班，5、6班為普通班。文科藝術生49人，理科體育生17人。從學生情況看，大部分學生研究態(tài)度端正，上課能認真聽講，積極完成作業(yè)，下課有問題的同學，情緒狀態(tài)良好，研究態(tài)度端正。但整個年級的各科成績與兄弟學校相比還是存在較大差距。特別是尖子生少，學生普遍缺乏研究的主動性，很多學生研究目標尚不明確，缺乏研究動力。從教師情況看，班主任、教師隊伍雖有變化，但基本能保證教師隊伍的穩(wěn)定，班主任對學生的情況熟悉。各位教師教育教學工作總體看積極主動，認真敬業(yè)。但新手多，對高考的考試方向把握不到位，教學能力不足，還需要在復中大幅度的提高教師的教學能力。老教師工作的積極性不夠高，需要充分調(diào)動教師的積極性，提高年輕教師的業(yè)務水平。三、奮斗目標本屆高考的奮斗目標是，努力完成學校確定的高考指標。我們將爭取一二本上線人數(shù)及本科上線率有新的突破。四、總體思路我們將形成一個團隊，建設好兩塊陣地，突出三個教學層次，狠抓四項落實。即形成一個精誠團結、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊：抓好學生的班風、學風和教師的教風、研風兩塊陣地建設。我們將突出尖子生的培優(yōu)、臨界生的培優(yōu)補差以及藝術生的教育教學管理三個層次，即抓前促后帶中，促使學生成績整體提高：狠抓工作目標和計劃的落實、課堂教學效果的落實、考試成績分析及提質措施的落實，培優(yōu)工作的落實。我們將緊緊圍繞一個中心兩個基本點開展工作，堅持以提高教學質量、高考上線率為中心，抓好班風學風建設，狠抓課堂教學管理兩個基本點，保證圍繞高考的一個中心不動搖。五、加強疫情的防控工作我們將做好教室、宿舍學生的上課、住宿安排。我們將把控好學生與學生之間的座位距離，注重教室宿舍、教師辦公室的通風及教室宿舍教師辦公室等學生教師集聚場合的消毒。加強班級管理，提高學生自律能力4、建立高效溝通機制，促進信息共享5、加強家校合作，形成良好的教育生態(tài)6、落實安全管理，確保學生身心健康7、加強考試管理，保證考試公平公正8、開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生綜合素質為了保障高三學生的健康和安全，我們將注重個人衛(wèi)生，養(yǎng)成洗手、戴口罩等好慣；每日三次測量體溫，及時上報異常情況；詳細安排學生的就餐和行進路線；嚴格管理學生的請假,確保學生按時上課。同時，我們將繼續(xù)完善年級組負責制的管理模式，加強班級管理，提高學生自律能力。我們將充分利用教研，加強團隊意識，建立高效溝通機制，促進信息共享。同時，我們將加強家校合作，形成良好的教育生態(tài)，確保學生身心健康。我們還將落實安全管理，加強考試管理，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生綜合素質。我們相信，在全體教師和學生的共同努力下，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。在高三下學期的二輪復和高考考試中，集體備課是非常重要的。我們要繼續(xù)推行集體備課，以提高課堂教學的效率。在集體研討時，我們要重點研討考點、考綱及高考試題，篩選出經(jīng)?？嫉闹攸c和熱點問題，進行強化訓練，直到學生掌握熟練為止。因此，我們要確立教什么比怎么教更重要的思想，將教師主講式課堂變成教師主導式課堂，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行認真研究，認真做好內(nèi)容的取舍工作，重點訓練中檔題，突出高考命題的基本趨向，力求達到查漏糾錯、熟化知識、優(yōu)化方法、內(nèi)化能力的目的。特別是開學初，我們要重點研究考試說明，結合題合理布置安排，將集體備課的精神貫穿到每個教師身上，落實到每位學生身上，以提高學生的考試能力和水平。為了做好二輪復的準備，我們要充分準備資料，并結合市縣兩級的要求，制定好復模式，主要抓好知識編網(wǎng)的復課和分類講解的題課，定好模式并優(yōu)化提高，以增強工作效率和質量我們要優(yōu)中選優(yōu)，從年級內(nèi)選出幾名優(yōu)秀學生，根據(jù)他們的弱科情況，進行培優(yōu)補弱，揚長補短，向名牌學校沖擊，以增強名牌效應。繼續(xù)落實學校的導師承包制度，結合上學期的分工，繼續(xù)對承包學生進行承包，特別是一些目標生，要格外注意。教師在承包中，一定要目標集中，要取學生的交集，不要取并集，重點做好劣勢學科的補弱工作。同時，要實行談話記錄制度，承包教師每周至少與承包生談話2次，每周年級內(nèi)做好統(tǒng)計和匯總，進一步做好過程調(diào)控。對于該部分工作，要明確人員名單，承包效果與量化和獎懲掛鉤，突出實效，重視過程，落實結果，以大幅度的提高學生轉化率，增加上線人數(shù)。班主任每兩周召開一次協(xié)調(diào)會，匯總學生的表現(xiàn)和情況，以進一步及時掌握學情，達到對癥下藥，有的放矢的目的。最后，我們要合理布置作業(yè)和課程，提高學生的時間利用率，以達到更好的復效果。Thissemesteroduetotheimpactoftheepidemic□therewerelessthan70daysofschooloTeachersneedtokeepupwithgradingandexplainingstudents1homeworkoInthesecondroundofreviewosomesubjectssuchasphysicsandchemistryinvolvemanyexperimentsoStudentscanwatchsometeachingvideostoenhancetheirunderstandingoftheexperimentsandimprovetheirscoresinexams.Topromotethecomprehensiveandhealthydevelopmentofstudentsonotonlyknowledgeandabilityareimportantinthecollegeentrancenobutalsotest-takingskillsandtest-takingpsychology。InthereviewofhighschoolostudentsshouldstrengthentheirstandardizedpracticeinwritingandansweringnsoTeacherscanuseanswersheetsinregularexamstoprovidestudentswithstandardanswerstocompareandclarifyhowtogetpointsandavoidgettingzeropoints。Innoteachersshouldstrengthenstudents1nonansweringskillsandmethodsoTakingexamsisnotjustaboutunderstandingallthens。butalsoaboutselectingthecorrectansweroAnsweringnsmustbeflexible0Furthermoreostudents1psychologicalnandguidanceshouldbeemphasized。especiallytoclarifythatregulartestsaretofindtheirownknowledgegapsoStudentsshouldnotbetooconcernedaboutsuccessorfailureowhichcanaffecttheirns□TheyshouldstrivetobehumbleinvictoryandresilientindefeatoFemalestudentswithpoormentalqualityshouldbeeducatedtobeopen-mindedotakethingsinstrideoandfocusonstudyingoinordertoprepareforthecollegeentrancen.TokeepupwiththetrendsofthecollegeentrancenostudentsshouldmakefulluseoftheschoofsorkresourcestocollectninatimelyandaccuratemanneroTheyshouldalsobeopentolearningfromotherschoolsandexchangingideas。Inthesecondroundofreviewoteachersshouldbrainstormandlearnfromussourcestofurtherexploreandcapturegoodcollegeentrancenns。Theyshouldlearnfromthenformatocharacteristicsoandreviewexperienceoandthenpassonthisknowledgetostudentstoimprovetheeffectivenessofthereviewoshortenthedistancefromsomeusschoolsoandincreasethebreadthodepthoandwidthofknowledge.Inthesecondroundofreview□studentsshouldstrengthentheirtrainingincomprehensivesubjectsoasthecollegeentrancenisorganizedintoscienceandhumanitiesoFirstotheyshouldfocusonthennnworkoEachsubjectshouldcreatetheirownscoringnsbasedonthenumberofmultiple-choicensandbignsonthecollegeentrancenoTheyshouldalsotrainstudentsaccordingtotherequiredtimetoimprovetheirspeedoSecondotheyshouldfocusonthennnworkoEachsubjectshouldcreatensbasedonthetypesandnumbersofscienceandhumanitiesns。andthensimulatethentotrainstudentsonceaweekoTeachersshouldprovidetimelyfeedbacktocultivatestudents1awarenessofscienceandhumanitiesandtimemanagement。andmaximizetheirpotentialoAmeetingoncomprehensivesubjectsshouldbeheldeverytwoweekstosummarizestude