3-4王曉娜二年級(jí)上(第4單元課文知識(shí)點(diǎn))

課題整體感知(師知)重難點(diǎn)生字識(shí)記理解思路詞語(yǔ)了解(按需運(yùn)用)重點(diǎn)語(yǔ)句分析(師知，生初步感知即可)朗讀訓(xùn)練突破口13坐井觀(guān)天這篇寓言故事通過(guò)井里的青蛙和井外的小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天的大小這個(gè)寓言故事，諷刺眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)少的人。字音：井沿(ydn)大得很(de)口渴(k6)喝水(he)1主線(xiàn)：小鳥(niǎo)為什么認(rèn)為天很大，而青蛙確認(rèn)為只有井口那么大？2寓意：依據(jù)課文的理解說(shuō)說(shuō)題意、寓意。1井沿：井口邊。(看圖)2大話(huà):吹牛。3無(wú)窮無(wú)盡：沒(méi)有邊，形容很大。4坐井觀(guān)天：坐在井里看天，比方眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)少。1天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？意思：天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。原句好，有不信任的語(yǔ)氣。2體會(huì)青蛙和小鳥(niǎo)笑的緣由。寓意：從中感受到青蛙的目光短淺，自以為是深化角色讀好對(duì)話(huà)。字形：信：人言為信。*信、沿、際字義：蛙一娃一洼課后積累讀詞、抄詞、會(huì)寫(xiě)的字能聽(tīng)寫(xiě)。1瘦長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！()的葫蘆藤。的葫蘆葉14我要的是葫蘆這篇寓言故事講解并描述了一個(gè)寵愛(ài)葫蘆的人不懂得葉和果的關(guān)系，任由蠣蟲(chóng)吃葉而小治，最終葫蘆全死了。諷刺了不懂事物之間有聯(lián)系的人。字形：每:筆順。*哇1從哪看出這個(gè)人很愛(ài)葫蘆？2種葫蘆的人為什么不治葉子上的蟲(chóng)子？自言自語(yǔ)：自己和自己說(shuō)話(huà)。O的葫蘆花()的小葫蘆依據(jù)上文內(nèi)容試著填一填。2比較句子：⑴有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不行怕。⑵葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。比較異同：意思一樣，表達(dá)效果不同。反問(wèn)句的語(yǔ)氣更猛烈，文中句表示根本不用擔(dān)憂(yōu)。1讀好第一自然段葫蘆的樣子。2讀好心里獨(dú)白、獨(dú)白、對(duì)話(huà)。字義：治一抬掛一哇一娃一洼課后練習(xí)讀句子，體會(huì)反問(wèn)句的意思和表達(dá)效果。15小柳樹(shù)和小棗樹(shù)童話(huà)記述了小柳樹(shù)多次譏笑小棗樹(shù)，后來(lái)看到小棗樹(shù)結(jié)棗子了，她擔(dān)憂(yōu)被譏笑。通過(guò)小棗樹(shù)的話(huà)告知我們每個(gè)人都有所長(zhǎng)有所短。字音：小柳樹(shù)(變調(diào)2聲)彎曲(qu)得意(d6)結(jié)棗子(jie)主線(xiàn)：1小柳樹(shù)為什么總訕笑小棗樹(shù)？而小棗樹(shù)卻不訕笑小柳樹(shù)？2小棗樹(shù)說(shuō)的話(huà)是什么意思？(尺有所長(zhǎng)寸有所短)1得意：感到特殊滿(mǎn)意。2溫順:和氣。1小柳樹(shù)的樣子：⑴小柳樹(shù)的腰細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝綠綠的，真好看。⑵她穿上一身淺綠色的衣服，真美！⑶小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。2小棗樹(shù)說(shuō)的話(huà)的含義。1讀好描寫(xiě)小柳樹(shù)樣子的句子。2讀好他們的對(duì)話(huà)。字形：彎：兩點(diǎn)朝向。比：筆順。淺：留意兩橫書(shū)寫(xiě)不要太傾斜。*思、淺字義：彎一灣16風(fēng)娃娃童話(huà)通過(guò)風(fēng)娃娃不動(dòng)腦筋幫人們做事，結(jié)果做了許多錯(cuò)事，告知我們做事要?jiǎng)幽X筋不能光憑力氣否則會(huì)好心辦壞事。字音：轉(zhuǎn)動(dòng)(zhudn)纖夫(qidn)蹤影(zong)曬衣服(shdi)字形：吸、極：筆順。*夫、示、汗、傷、吸、極字義：示一是 吸一極1風(fēng)娃娃幫人們做了哪些好事？但為什么人們還要指責(zé)他？1斷斷續(xù)續(xù)：時(shí)有時(shí)無(wú)不連貫。2纖夫：拉船的人。3無(wú)影無(wú)蹤：不見(jiàn)了。4照舊：還是照舊。5指責(zé):埋怨。1風(fēng)娃娃來(lái)到田野，望見(jiàn)一架大風(fēng)車(chē)正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，用勁向風(fēng)車(chē)吹去。風(fēng)車(chē)一下子轉(zhuǎn)得飛速！抽上來(lái)的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也興奮極了。2風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,望見(jiàn)許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子，船卻走得很慢。他趕忙跑過(guò)去，對(duì)著船帆吹起來(lái)。船在水面上飛速地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。(看到了什么一做了什么一結(jié)果怎樣)重點(diǎn)朗讀2、3自然段課后練習(xí)讀詞、抄詞、會(huì)寫(xiě)的字能聽(tīng)寫(xiě)。17酸的和甜的童話(huà)講解并描述了狐貍吃不到葡萄就騙大家說(shuō)葡萄是酸的，結(jié)果小松鼠小兔子信任了，小猴子沒(méi)信。告知我們不能輕信，要自己動(dòng)腦筋。字音：一會(huì)兒(hui)聰慧(ming)告知(su)酸甜(suan)主線(xiàn)：小猴子為什么敢吃葡萄？1他看到串串紫紅色的借1萄，推斷出應(yīng)當(dāng)成熟了是甜的。2他不輕易信任別人想自己親自嘗試。3他根本不信任狐貍的話(huà)，因此推斷出葡萄不是酸的是甜的。1迫不及待：著急，不能在等待。2硬說(shuō)：堅(jiān)決地說(shuō)。(想吃的不同表現(xiàn))1他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳起來(lái)摘葡萄，可是一顆也沒(méi)摘到。2他望望架上那一串串紫紅色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘卜一串就要往嘴里送。.結(jié)合插圖理解3明白大家輕信別人的緣由：信任聰慧人的話(huà)、大家都說(shuō)就信任4知道怎樣能不輕信別人的話(huà)：動(dòng)腦推斷、親自試試