幼兒園半日活動(dòng)主題方案范文（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園半日?活動(dòng)主題方?案范文生?活活動(dòng)目標(biāo)?：1.觀?察幼兒入園?，要求幼兒?擺放好自己?的書包，主?動(dòng)向老師說(shuō)?明服藥情況?;2.能?文明進(jìn)餐，?養(yǎng)成細(xì)嚼慢?咽習(xí)慣;(?重點(diǎn)關(guān)注齲?齒和換牙幼?兒進(jìn)餐及飯?后溯口情況?。)3.?能根據(jù)自己?身體冷熱情?況，適當(dāng)增?減衣物;?4.能整齊?、情緒飽滿?地做操。?主題活動(dòng)：?牙齒活動(dòng)?一：老鼠的?牙齒設(shè)計(jì)?意圖:在“?牙齒”的主?題活動(dòng)中，?幼兒對(duì)人類?的牙齒有了?較多了解。?隨后對(duì)動(dòng)物?的牙齒產(chǎn)生?了濃厚的興?趣，他們搜?集了很多各?種各樣的動(dòng)?物牙齒圖片?。還有一些?孩子帶來(lái)各?種魚牙齒，?他們發(fā)現(xiàn)不?同的魚牙齒?也長(zhǎng)得不一?樣。他們最?喜歡討論什?么動(dòng)物的牙?齒最厲害…?…在老師的?配合指導(dǎo)下?，孩子和家?長(zhǎng)們對(duì)“老?鼠干過(guò)哪些?壞事”的問?題進(jìn)行了調(diào)?查記錄。特?設(shè)計(jì)此活動(dòng)?給孩子們提?供一個(gè)討論?交流的機(jī)會(huì)?，讓孩子了?解老鼠的牙?齒在一生中?是不斷生長(zhǎng)?的，所以為?了磨牙，老?鼠會(huì)常?？?木頭等東西?，知道動(dòng)物?牙齒和人類?牙齒有所不?同。發(fā)展?目標(biāo)：1?、有探索動(dòng)?物牙齒的興?趣，體驗(yàn)與?同伴交流、?討論的樂趣?。2、了?解老鼠牙齒?的特點(diǎn)，知?道有些動(dòng)物?牙齒與人類?牙齒有所不?同。3、?能積極借鑒?成人的生活?經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助?自己，敢于?當(dāng)眾發(fā)表自?己的意見。?準(zhǔn)備：知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)?備：教師?：了解多種?動(dòng)物牙齒的?特點(diǎn)(老鼠?、鱷魚、大?象等)。?幼兒：對(duì)人?類牙齒有一?定認(rèn)識(shí)。?材料的準(zhǔn)備?：1、文?章“我發(fā)現(xiàn)?了老鼠為什?么愛啃木頭?”。2、?幼兒完成關(guān)?于“老鼠干?過(guò)哪些壞事?”的主題活?動(dòng)調(diào)查問卷?。預(yù)設(shè)過(guò)程?：一、幼?兒交流問卷?調(diào)查結(jié)果，?說(shuō)一說(shuō)老鼠?常干哪些壞?事?二、?幼兒小組討?論，分析：?老鼠為什么?愛啃東西??三、分享?小學(xué)生姐姐?的觀察實(shí)驗(yàn)?結(jié)果—“我?發(fā)現(xiàn)了老鼠?為什么愛啃?木頭”。?四、找出老?鼠牙齒與人?類牙齒的不?同。在我們?小的時(shí)候也?有磨牙期，?可以回家問?問媽媽，小?時(shí)侯是咬什?么東西來(lái)磨?牙的。五?、我們知道?了老鼠啃木?頭是為了磨?牙，可是動(dòng)?物園的叔叔?發(fā)現(xiàn)了鱷魚?喜歡吃石頭?，那是為什?么呢?難道?也是為了磨?牙嗎?小朋?友們可以去?查查資料找?到答案。?自由活動(dòng)：?略活動(dòng)二?：健康—我?的牙齒健康?嗎?設(shè)計(jì)?意圖：孩?子們知道了?防止蛀牙的?各種方法，?其中有一條?是：定期檢?查牙齒，但?是很多孩子?平時(shí)都沒做?到。為了給?孩子創(chuàng)造檢?查牙齒的條?件，我們充?分利用家長(zhǎng)?資源，請(qǐng)來(lái)?醫(yī)生家長(zhǎng)給?孩子們進(jìn)行?牙齒健康檢?查。針對(duì)每?一位孩子的?牙齒健康情?況，給予具?體的護(hù)齒措?施指導(dǎo)。我?班有一些孩?子有齲齒，?他們對(duì)自己?“不漂亮”?的牙齒感到?自卑，不愿?讓別人知道?，也不知道?該怎么辦;?還有少數(shù)?孩子正處于?乳牙換恒牙?的時(shí)期，常?常會(huì)有不適?感。為了解?決孩子的種?.種問題，?消除孩子對(duì)?齲齒和換牙?的緊張恐懼?的心理，我?們專業(yè)的醫(yī)?生家長(zhǎng)也會(huì)?對(duì)孩子進(jìn)行?科學(xué)的解釋?。發(fā)展目?標(biāo)：1、?樂意與醫(yī)生?配合進(jìn)行口?腔檢查，有?擁有健康牙?齒的愿望。?2、能記?錄自己牙齒?情況和醫(yī)生?推薦的護(hù)齒?方法，并能?在日常生活?中運(yùn)用。?準(zhǔn)備：知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備?：教師：?了解防蛀、?護(hù)齒等知識(shí)?。幼兒：?了解齲齒是?如何形成的?，有正確刷?牙的經(jīng)驗(yàn)。?材料準(zhǔn)備?：幼兒牙齒?健康檔案記?錄表每組一?張。預(yù)設(shè)?過(guò)程：1?、詢問幼兒?平時(shí)是否定?期檢查牙齒?，認(rèn)識(shí)定期?進(jìn)行口腔檢?查的重要性?。2、了?解牙齒健康?情況記錄表?的填寫方法?。3、請(qǐng)?醫(yī)生奶奶和?醫(yī)生媽媽為?小朋友進(jìn)行?口腔檢查。?要求幼兒排?隊(duì)，遵守次?序，養(yǎng)成文?明的行為習(xí)?慣。4、?幼兒填寫記?錄表。5?、比一比，?看一看，哪?一組擁有健?康牙齒的小?朋友最多??鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)?持用醫(yī)生建?議的方法保?護(hù)自己的牙?齒。6、?請(qǐng)醫(yī)生奶奶?告訴小朋友?如何正確對(duì)?待自己的齲?齒，不用害?怕，要注意?及時(shí)治療。?7、制作?“大二班小?朋友牙齒健?康檔案”。?戶外活動(dòng)?：蛀牙大王?發(fā)展目標(biāo)?：1、能?靈活躲閃，?保護(hù)自己不?被摸到。?2、能有意?識(shí)的四散跑?，保護(hù)自己?不被抓到。?準(zhǔn)備：蛀?牙大王的頭?飾。預(yù)設(shè)?過(guò)程：1?、熱身活動(dòng)?，重點(diǎn)活動(dòng)?腳腕部位。?2、蛀牙?大王蒙眼摸?健康牙齒，?健康牙齒的?小朋友躲閃?。3、蛀?牙大王睡醒?后抓健康牙?齒，健康牙?齒的小朋友?四散跑。?4、放松活?動(dòng)。自選活?動(dòng)幼兒園?半日活動(dòng)主?題方案范文?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道服?裝與季節(jié)的?關(guān)系。2?、根據(jù)自己?意愿設(shè)計(jì)夏?天的服裝。?3、在設(shè)?計(jì)與表演活?動(dòng)中體會(huì)成?功的喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒穿各式夏?裝并準(zhǔn)備一?些夏天的服?裝：吊帶衫?、短褲、汗?背心泳裝等?2、廢舊?報(bào)紙若干(?數(shù)量大于幼?兒數(shù))、剪?刀、畫筆?3、適合于?表演的音樂?一段活動(dòng)?過(guò)程：一?、談話：夏?天的服裝?1、講講夏?天服裝的特?點(diǎn)：薄、少?、短2、?介紹自己服?裝的名稱：?女小朋友以?裙子為主、?男小朋友以?短袖短褲為?主二、展?示自己的服?裝隨著音?樂展示自己?的夏裝三?、設(shè)計(jì)服裝?1、激發(fā)?幼兒設(shè)計(jì)服?裝的愿望：?“這些漂亮?的衣服都是?別人設(shè)計(jì)的?，我們自己?動(dòng)手來(lái)設(shè)計(jì)?一套服裝吧??”2、?幼兒構(gòu)想?3、幼兒動(dòng)?手設(shè)計(jì)服裝?：(1)?教師重點(diǎn)協(xié)?助能力差的?幼兒(2?)提醒能力?強(qiáng)的幼兒還?可裝飾服裝?四、服裝?表演1、?幼兒相互幫?助穿好自己?設(shè)計(jì)的服裝?2、展示?自己設(shè)計(jì)的?服裝活動(dòng)?評(píng)價(jià)：夏?天到了，每?天有小朋友?圍在一起議?論自己的衣?服，于是我?設(shè)計(jì)了這樣?一次綜合性?的半日活動(dòng)??；顒?dòng)在?幼兒的談話?中拉開序幕?，幼兒興致?勃勃地討論?著自己的衣?服，到模仿?模特兒表演?時(shí)掀起了一?個(gè)高潮。從?而激發(fā)了幼?兒自己想設(shè)?計(jì)服裝的愿?望，在設(shè)計(jì)?服裝時(shí)，幼?兒都欲欲而?試，拿著報(bào)?紙量體裁衣?，經(jīng)過(guò)一番?努力，每個(gè)?幼兒的身上?都穿上了自?己用報(bào)紙做?成的服裝(?盡管有的還?不像什么衣?服，只是挖?了個(gè)領(lǐng)子套?在了身上)?，活動(dòng)室里?洋溢著一片?歡笑!幼兒?不在乎最后?的結(jié)果，而?注重的是活?動(dòng)的過(guò)程，?這就是與成?人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?的區(qū)別!?幼兒園半日?活動(dòng)主題方?案范文（三?）一、活?動(dòng)目的1?、為了增強(qiáng)?幼兒園、教?師、家長(zhǎng)之?間的溝通，?讓家長(zhǎng)走進(jìn)?校園，走進(jìn)?課堂，了解?幼兒園的管?理與發(fā)展趨?勢(shì)，了解課?堂教學(xué)和課?改動(dòng)向，從?而更好地配?合幼兒園，?共同關(guān)注每?一個(gè)孩子都?能健康的成?長(zhǎng)。2、?立足學(xué)校，?放眼社會(huì)，?充分發(fā)揮學(xué)?校教育的輻?射作用，爭(zhēng)?取社會(huì)各個(gè)?方面對(duì)實(shí)現(xiàn)?學(xué)校管理目?標(biāo)的大力支?持，協(xié)調(diào)好?學(xué)校教育與?家庭教育的?關(guān)系，進(jìn)一?步推進(jìn)我園?素質(zhì)教育向?縱深發(fā)展。?二、活動(dòng)?主題把握?今天，創(chuàng)造?明天三、?活動(dòng)及班級(jí)?安排1、?周三前各班?做好活動(dòng)前?的準(zhǔn)備工作?，于周四發(fā)?出家長(zhǎng)邀請(qǐng)?函。2、?周一抽查大?班活動(dòng);周?二抽查中班?活動(dòng);周三?抽查小班活?動(dòng);3、?晨檢活動(dòng)：?各班老師接?待家長(zhǎng)和幼?兒，做好登?記，發(fā)放家?長(zhǎng)意見反饋?表。第一?節(jié)集體活動(dòng)?：班主任主?講第二節(jié)?集體活動(dòng)：?配班主講?第三節(jié)集游?戲活動(dòng)：班?主任主講?最后回收家?長(zhǎng)意見反饋?表。四、?教師注意事?項(xiàng)1、請(qǐng)?各班教師認(rèn)?真?zhèn)湔n,認(rèn)?真選材，內(nèi)?容要符合本?班幼兒年齡?特點(diǎn)。(_?___分)?2、半日?活動(dòng)方案詳?細(xì)認(rèn)真，能?充分指導(dǎo)教?學(xué)。(__?__分)?3、教師活?動(dòng)前準(zhǔn)備充?分，教具學(xué)?具充分且全?實(shí)用，操作?性強(qiáng)。(1?0)分4?、教師與幼?兒在活動(dòng)中?互動(dòng)的氣氛?好。(__?__分)?5、教育活?動(dòng)效果好，?達(dá)到教學(xué)目?的。(__?__分)?五、家長(zhǎng)意?見反饋表?六、家長(zhǎng)邀?請(qǐng)函幼兒?園半日活動(dòng)?主題方案范?文（四）?一.來(lái)園活?動(dòng)活動(dòng)目?標(biāo)：1、?能安靜地進(jìn)?行桌面游戲?。2、學(xué)?習(xí)與同伴合?作一起玩。?重點(diǎn)指導(dǎo)?：安靜游戲?并且學(xué)習(xí)與?同伴合作玩?。二.體?鍛活動(dòng)活?動(dòng)目標(biāo)：?1、喜歡玩?體育活動(dòng)器?具。2、?活動(dòng)中注意?適當(dāng)休息，?避免出汗太?多而感冒。?重點(diǎn)指導(dǎo)?：拍皮球?分散游戲：?大型玩具?集體游戲：?三.學(xué)習(xí)?活動(dòng)：數(shù)學(xué)?王國(guó)旅游記?—學(xué)編應(yīng)用?題活動(dòng)名?稱：數(shù)學(xué)王?國(guó)旅游記—?學(xué)編應(yīng)用題?活動(dòng)目標(biāo)?：1、能?嘗試觀察分?析圖片意思?，用簡(jiǎn)單的?語(yǔ)言講述圖?意。2、?能根據(jù)所編?應(yīng)用題列算?式?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：教具?圖片四張，?算術(shù)卡片若?干，百變計(jì)?算本人手一?份?；顒?dòng)?過(guò)程：一?.開火車?師：今天，?我們要開火?車去數(shù)學(xué)王?國(guó)旅游?？?看誰(shuí)的火車?開得快!?出示算術(shù)卡?，幼兒開火?車做題。?二.數(shù)學(xué)王?國(guó)旅游我?們的火車開?得真快，一?下子就到數(shù)?學(xué)王國(guó)了，?國(guó)王請(qǐng)我們?先欣賞①號(hào)?風(fēng)景：看看?是什么?吆?!真美啊!?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是?什么意思??鼓勵(lì)幼兒講?述圖意。師?隨機(jī)出示應(yīng)?用題。請(qǐng)幼?兒列算式。?用同樣的?方法學(xué)習(xí)②?號(hào)風(fēng)景，③?號(hào)風(fēng)景，④?號(hào)風(fēng)景。?三.看禮物?四個(gè)風(fēng)景?地我們都看?完了，國(guó)王?給我們小朋?友每人準(zhǔn)備?了一份禮物?：百變計(jì)算?本。我們一?起來(lái)翻翻看?：我有要求?的，看看數(shù)?到幾再翻：?黑板上出示?1→3，幼?兒說(shuō)一二三?，翻翻翻。?幼兒看圖編?應(yīng)用題，列?算式。出示?1→5，幼?兒說(shuō)一二三?四五，翻翻?翻。幼兒看?圖編應(yīng)用題?，列算式。?出示3→1?，幼兒說(shuō)三?二一，翻翻?翻。幼兒看?圖編應(yīng)用題?，列算式。?出示5→1?，幼兒說(shuō)五?四三二一，?翻翻翻。幼?兒看圖編應(yīng)?用