美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-第7課 相同圖樣排排排8-蘇少版

美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-第7課相同圖樣排排排8-蘇少版一、課程背景本課是美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)的第7課，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)相同圖樣排排排的技法。二、課程目標(biāo)了解相同圖樣排排排的基本概念；理解相同圖樣排排排的意義及應(yīng)用；掌握相同圖樣排排排的技法，能夠靈活應(yīng)用于美術(shù)創(chuàng)作中。三、教學(xué)內(nèi)容1.相同圖樣排排排的基本概念相同圖樣排排排，即在同一區(qū)域內(nèi)，重復(fù)使用相同的圖案或形狀。它可以是簡(jiǎn)單的圖案，如點(diǎn)、線、圓等，也可以是復(fù)雜的圖案，如花紋、圖案等。相同圖樣的重復(fù)使用可以增加美術(shù)作品的統(tǒng)一感。2.相同圖樣排排排的意義及應(yīng)用通過(guò)相同圖樣的重復(fù)使用可以達(dá)到以下效果：增加美術(shù)作品的一致性，使整幅畫面看起來(lái)更有序；使美術(shù)作品的構(gòu)圖更為緊湊，節(jié)奏感更強(qiáng)；可以增加作品的藝術(shù)效果。相同圖樣排排排的應(yīng)用非常廣泛，不僅可以用于美術(shù)創(chuàng)作，也可應(yīng)用于服裝、家居等領(lǐng)域。3.相同圖樣排排排的技法相同圖樣排排排的技法主要包括以下幾點(diǎn)：選擇合適的圖案：合適的圖案可以讓整幅圖畫看起來(lái)更加統(tǒng)一。安排圖案布局：在畫紙上安排好相同圖樣的位置。改變大小、顏色、線條等多種方式運(yùn)用相同圖樣。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并簡(jiǎn)單介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.講解通過(guò)多幅圖片和實(shí)物展示相同圖樣排排排的應(yīng)用場(chǎng)景，為學(xué)生準(zhǔn)確理解相同圖樣排排排的意義和應(yīng)用。3.實(shí)踐讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的圖案、形狀或文字練習(xí)相同圖樣排排排技法。讓學(xué)生在白紙上設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，然后用相同圖樣排排排的技法填充整個(gè)畫面，從而加深對(duì)相同圖樣排排排技法的理解。讓學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一幅美術(shù)作品，運(yùn)用相同圖樣排排排技法，表達(dá)自己的想法和感受。4.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并對(duì)相同圖樣排排排的意義、應(yīng)用和技法做簡(jiǎn)要總結(jié)。五、展示作品讓學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的美術(shù)作品，并互相欣賞、評(píng)價(jià)。六、課后作業(yè)制作一張相同圖樣的明信片，運(yùn)用相同圖樣排排排技法?；丶液笥^察自己身邊的環(huán)境，記錄其中使用了相同圖樣排排排的事物，并寫下自己的感受。七、教學(xué)反思經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)相同圖樣排排排技法有了更為深刻的理解，并能夠初步運(yùn)用于美術(shù)創(chuàng)作中。下