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文檔簡介
安全教育日小學安全演練方案3篇、演練過的為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建立平安和諧校園,辦人民滿足的教育”為宗旨,開展校師生安全逃命演練,以防患于米然,提高師生的安全意識和逃命力量。`濱練安排內容.緊急疏散演練對象;全體師生3,時河:x年12月29日9:30`濱練預備]一使全體教工明確此次應急演練的任務和留意事項。厶演練前班主任發(fā)動,熟識疏散線路。同時強調演練是預性,模擬性練習,并非真正的應急疏被心演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進展實地認真檢查,對存在問題準時進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。組成相關工作小組,確定人六明確職二 四、演練要求不要荒張,聽從指厙加聽從安生六保持寧靜,動作靈敏、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散,不得串線。各班主任要嚴密組織,仔細對待,避廾危急狀況的發(fā)生。五、組織機構]一領導小組總指揮:朱xx到指揮:吳xx成員“生燕、文xx、周x教室室內指導組成員]各班班主任職責00演練信息發(fā)出后,帶著學生快速有秩序疏散到指定的“安全地〔2)班主任要自始至終跟隊,親密關注演練現場,維護活動紀律,止意外發(fā)生。、演練程序]一啟動程序總指揮在學校播送系統(tǒng)中宣六教師們,同學們,新村小學應怒疏散濱練立刻就要開頭,請大家做好預備,各就各位。厶緊急疏散濱練每斑靠前后門的兩位學生馬上把門翻開,教師快速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在教師帶著下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。演練完畢后總指揮進展活動小結。七、演練各到位詳細負責人名單]一班級領隊各班主任2、學生疏散時樓道負責人一樓負責人:吳;二樓負責人:莊;三樓負責人:XXXü東面樓梯緩步臺一樓:周xx;二樓:西面樓梯緩步臺:張xx噪場,朱“負責樓梯安全的教師要確保(提示〕學生有序撤離,學生萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。安全教育日小學安全演練方案2、演練的通過開展應急演練活動,向廣闊中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、方空、消防等根本學問,把握避險逃命常識,樹立生命意識,應對和減小突發(fā)大事造成的災難,確保生命安全。、濱練范圍全市各級各類學校(含幼兒園,下同龍各學校要仔細組織廾展演練活動,并充分考慮學生和幼兒實際,周密安排,留意把握方式和強度,加強安全防范,避廾發(fā)生意外。、演練時間xx年3月30日,詳細時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。四、演練地點全部學校在本校校園內開展演繅有多個校區(qū)(教學點)的,分別在各校區(qū)(教學點)開展演練。五`演練預備一〕制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛(wèi)、笪傳教育、組織治理、對外聯絡`緊急救治等工作機構,落實安全員、引導員`信號員等各崗位人員?!捕炒_定應急避唯場所。學校要在校@內確定應急避難湯所,如地動場,操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。(三〕設置應急難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌,根本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質較硬,標注醒目的”“應急避難場所”文宇,可配圖案。標志牌要堅固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平常不得移動。(四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案,明確疏散方法和留意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和場地,學校要結合平常演練實踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。《五〕預備臨時急救物品。學校要預備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要;〔六〕開展演練前宣傳教育。學校要發(fā)動班主任和相關學科教師,分班級、分學科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意又,讓學生熟識疏散方案,幫忙學生消退不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危急。`演練程序一〕全部參加演練人員到達各自崗位。二)鳴放演練開頭信號。校園描送播過“教師們、同學們請留意,現在是××應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏”散到學校應急難場所。學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練,各班班0任清點并報告人數?!参濉厨Q放演練完畢信號。領導小組對濱練活動進展點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。七、有關要求(一)提高熟悉,加強領導。開展應急演練是增加學校應急預案針對性、有用性的有效途徑,是提升學校應對突發(fā)大事力量、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部「上各學校要充分熟悉在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增加責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效?!捕持苊懿渴穑毿慕M織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學校務必提前籌劃、周密部署`心組織,確保演練活動順當開展。要講協(xié)同重流程`抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動完畢后要準時總結評亻占,有針對性地修訂本校區(qū)(教學點)的應急預案,切實提升學校應對突發(fā)大事的力量。三〕加強督查,細心指導;,各縣〔市〕區(qū)教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部0將分赴各級各類學校,現場督查指導演練活動開展狀況一各縣(市)區(qū)教育等相關部0也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。演練活動完畢后,各學校將演練活動小結和圖片資料準時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局〔法規(guī)處)。聯系電話:635xxxx,635xxxo安全教育日小學安全演練方案3、演練目的2x年3月29日是全國第十五個中小學生菱全教育日,為了落買區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的,原則,以“建立平安和諧校園,辦人民滿足的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃命演練,以方患于未然,提高師生的安全意識和逃命力量。、演練安排、內容緊急疏散演練對象:全體師生時問:20xx年3月29曰9;30、演練預備]一使全體教職二明確此次應急演練的任務和留意事項。2、演練前班主任發(fā)動熟識疏散線路。同時強調演練是預防性`模擬性練習,并非真正的應急疏出,3,演練前對疏散路線必經之處和到達的..安全地帶”進展實地認真檢查,對存在問題準時進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4,組成相關工作小組,確定人員,明確職責。四、演練要求l.不要慌張,聽從指揮,聽從安排。2,保持寧靜,動作靈敏`標準,。嚴禁推拉,沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散,不得串線。各班主任要嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發(fā)生。五、組織機構].、領導小組總指揮:x副指揮:x乁成員:xxxx教室室內指導組成員]各班班主任職責]o)演練信息發(fā)出后,帶著學生快速有秩序疏散到指定的“安全地〔2)班主任要自始至終跟隊,親密關注演練現場,維護后動紀律,止意外發(fā)生。、演練程序]一啟動程序總指揮在學校播送系統(tǒng)中宣布.教師們,同學們,x小學應急疏散演練立刻就要開頭,請大家做好預備,各就各位。厶緊急疏散濱練每班靠前,旨0的兩位學生馬上把門翻開,教師快速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在教師帶著下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定的疏散路線,快速撒離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。演練完畢后總指揮進展活動小結。七、演練各到位詳細負貴人名單]一班級領隊各班主任2,學生疏散時樓道負人一樓負責人:x
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