古箏教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

古箏教學(xué)大綱一、教學(xué)目的和任務(wù):為了更好地弘揚(yáng)古箏藝術(shù),在藝術(shù)院校專業(yè)教學(xué)中,必須制定一種較系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的專業(yè)教學(xué)大綱,這樣才可以明確培養(yǎng)目的,有的放矢地組織、安排教學(xué)專業(yè)。中專的教學(xué)首先要在學(xué)生啟蒙和初級(jí)階段打好基礎(chǔ),詳細(xì)理解對的的演奏姿勢及多種基本技法。另一方面,理解古箏流派的形成、特點(diǎn)以及各類作品的演奏風(fēng)格,具有一定的鑒賞、分析和體現(xiàn)作品的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題處理問題的能力。在教學(xué)中秉承教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)合,是學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二、教學(xué)原則和措施:從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定每學(xué)期的講課計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生基本功的訓(xùn)練,重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的理解能力和藝術(shù)感受能力。在教材選用方面,既要選用老式古箏曲目的同步,也應(yīng)選用體現(xiàn)古箏發(fā)展的新曲目,以豐富和提高學(xué)習(xí)愛好。積極開展匯報(bào)交流等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué),因材施教。在傳授技術(shù)的同步,把措施和要領(lǐng)講解清晰,讓學(xué)生能循序漸進(jìn)、由淺入深的學(xué)習(xí)。此外還可以安排齊奏、合奏等形式的學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排:1、課時(shí)安排每周講課2課時(shí),每學(xué)期16周,合計(jì)32課時(shí)。2、教學(xué)內(nèi)容:分為如下四個(gè)階段來體現(xiàn)。啟蒙階段中專學(xué)生的器樂學(xué)習(xí)大多屬于零起點(diǎn),根據(jù)他們的特點(diǎn),對他們的基本功練習(xí)采用有針對性的訓(xùn)練措施.從演奏姿勢和基本彈奏技法兩個(gè)方面入手,提供應(yīng)古箏學(xué)生某些基本功的訓(xùn)練措施,從而協(xié)助他們更快更好地掌握古箏的基本演奏措施,提高教學(xué)質(zhì)量練習(xí)曲:認(rèn)弦練習(xí)大指托練習(xí)食指抹練習(xí)中指勾練習(xí)無名指打練習(xí)抹托練習(xí)套指練習(xí)大撮練習(xí)揉弦練習(xí)劈指練習(xí)花指練習(xí)樂曲:《打野豬》浙江民歌《老六板》李萌編訂《信天游》陜北民歌《小白菜》河北民歌《采茶歌》福建民歌《繡荷包》云南民歌《三十里鋪》陜西民歌《在北京的金山上》西藏民歌初級(jí)階段認(rèn)真打好技術(shù)與藝術(shù)兩方面的基本功,把專業(yè)理論知識(shí)和演奏技能結(jié)合起來;把知識(shí)把深度和廣度結(jié)合起來;把課堂教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合起來。練習(xí)曲:1、上滑音練習(xí)2、下滑音練習(xí)3、回滑音練習(xí)4、分解和弦練習(xí)5、雙手彈奏練習(xí)6、按音的音階練習(xí)7、花指與刮奏練習(xí)8、左手技法綜合練習(xí)樂曲:1、《南泥灣》山西民歌2、《小開手》中州古調(diào)3、《繡金匾》陜北民歌4、《紡織忙》劉天一曲5、《西江月》潮州箏曲6、《擠牛奶》《草原英雄子女》插曲7、《鳳陽花鼓》安徽民歌8、《三十三板》浙江箏曲9、《勞動(dòng)最光榮》黃準(zhǔn)曲中級(jí)階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)古箏理論知識(shí),它包括古箏的演奏技巧、流派等方面內(nèi)容。從而反應(yīng)在演奏不一樣風(fēng)格流派的作品中。練習(xí)曲:搓指練習(xí)琶音練習(xí)掃搓練習(xí)搖指與左手撥弦練習(xí)搖指與左手分解和弦練習(xí)搖指與左手和音的配合練習(xí)樂曲:1、《春苗》林堅(jiān)曲2、《瀏陽河》湖南民歌唐璧光曲3、《浪淘沙》潮州箏曲4、《小小竹排》傅庚辰曲5、《漁舟唱晚》婁樹華曲6、《高山流水》浙江箏曲7、《洞庭新歌》王昌元、浦琦璋編曲8、《山丹丹開花紅艷艷》焦金海編曲高級(jí)階段通過課堂教學(xué)及學(xué)生的不停練習(xí),使之逐漸掌握科學(xué)的演奏措施和技巧,掌握不一樣國家、不一樣民族、不一樣地區(qū)、不一樣步代的作品風(fēng)格;從而精確理解和體現(xiàn)各類作品的思想感情。練習(xí)曲:1、復(fù)調(diào)練習(xí)2、搖指與琶音練習(xí)3、利奏與掃搖練習(xí)4、雙食快色點(diǎn)奏練習(xí)5、迅速雙撮練習(xí)6、雙手琶音練習(xí)7、迅速指序練習(xí)8、雙手綜合練習(xí)樂曲:1、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》王昌元曲2、《寒鴉戲水》潮州箏曲3、《春到拉薩》史北元曲4、《秦桑曲》強(qiáng)增抗、周延甲曲5、《月兒高》浙江箏曲6、《林沖夜奔》王巽之、陸修棠編曲7、《春到湘江》寧保生曲8、《草原英雄小姐妹》劉啟超、張燕曲四、成績考核其中專業(yè)技術(shù)考察規(guī)定演奏一組音階和兩首不一樣技巧的練習(xí)曲,成績按30%的比例記入期末專業(yè)考試總成績。期末專業(yè)考試規(guī)定演奏一首練習(xí)曲和一首樂曲,成績按70%的比例記入總成績。教材選

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