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文檔簡介

5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用進階提升訓練1.細菌和真菌在自然界中的作用:①作為分解者參與物質循環(huán)(腐生)②引起動植物和人患?。纳叟c動植物共生2.如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存的空間。3.根瘤菌與豆類植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,而豆類植物則為根瘤菌提供營養(yǎng)物質。1.詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中,“落紅”指落下的花瓣,它在泥土中消失的主要原因最可能是()A.被人踩沒了 B.被水溶解了C.被細菌分解了 D.被動物吃光了【答案】C【解析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)。因此落下的花瓣,它在泥土中消失的主要原因最可能就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了。C符合題意。2.確切地說,對自然界物質循環(huán)起最大作用的是()A.病毒 B.寄生蟲C.寄生的細菌和真菌 D.腐生的細菌和真菌【答案】D【解析】地球上每時每刻都有大量的動植物死亡,動物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要歸功于生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌,它們能將動植物尸體、糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物。可見,腐生細菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清潔工”的角色。它們不僅凈化了環(huán)境,而且促進了物質循環(huán)。3.下列哪種疾病是由真菌引起的?()A.手足癬 B.丹毒 C.猩紅熱 D.扁桃體炎【答案】A【解析】A.手足癬是由真菌感染而引起的疾病,A符合題意。B.丹毒雖以“毒”命名,卻并不是病毒感染引起的,而是由細菌感染引起的急性化膿性真皮炎癥。其病原菌是A族乙型溶血性鏈球菌,B不符合題意。C.猩紅熱為β溶血性鏈球菌A組引起的急性呼吸道傳染病,C不符合題意。D.扁桃體的炎癥分為急性和慢性兩種,急性扁桃體炎多因溶血性鏈球菌引起發(fā)病,D不符合題意。4.每到冬天,森林都要有落葉,但年復一年樹葉卻不會越來越厚,這都是細菌和真菌的功勞,枯枝落葉可被細菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽,它們可以再被植物利用。這可以說明細菌和真菌在自然界中具有哪項重要作用()A.作為分解者參與物質循環(huán) B.引起動植物患病C.與動植物共生 D.有利于減少動植物的數(shù)量【答案】A【解析】細菌、真菌作為分解者能把動植物的尸體、糞便等分解二氧化碳、水和無機鹽,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物。因此細菌、真菌作為分解者參與物質循環(huán),A符合題意,BCD不符合題意。5.如圖,冬蟲夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼蟲體內,并長出菌絲吸收侵入營養(yǎng),使幼蟲死亡。然后相當于蘑菇子實體的棒狀菌體從幼蟲頭部伸出,又會釋放孢子。下列關于冬蟲夏草菌的說法錯誤的是()A.冬蟲夏草菌是真菌 B.和蝙蝠蛾幼蟲共生C.菌絲能直接吸收有機物 D.冬蟲夏草菌用孢子繁殖【答案】B【解析】A、冬蟲夏草有孢子,是一種真菌,屬于真核生物,A正確;

B、真菌會寄生在蝙蝠蛾幼蟲體內,“并長出菌絲吸收侵入營養(yǎng),使幼蟲死亡”,是寄生關系,B錯誤;

C、菌絲可以直接從營養(yǎng)物質中吸收有機物進行生活,C正確;

D、題干中提到冬蟲夏草通過孢子生殖,D正確;6.下列敘述中能體現(xiàn)細菌和真菌擔任生態(tài)系統(tǒng)中分解者角色的是()A.生活在牛的腸胃中幫助分解纖維素的細菌B.小麥因為感染了某種真菌而患小麥葉銹病C.某些細菌和真菌會使長期放置的水果腐爛D.豆科植物根瘤中有根瘤菌與植物共同生活【答案】C【解析】分解者是對能夠把動植物殘體的復雜有機分解為可供生產者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的總稱,營腐生生活的細菌和真菌在生物圈中為分解者,選項中,A、B、D中提到的分解牛腸胃中的纖維素、小麥感染的真菌、豆科植物根部的根瘤菌都為營寄生生活的細菌或者真菌,不屬于分解者,C某些細菌和真菌會使長期放置的水果腐爛,是分解植物殘體(果實)中的有機物,屬于分解者,C符合題意。7.地衣是由兩種生物共生在一起而形成的,這兩種生物是()A.細菌和藻類 B.真菌與藻類 C.真菌與苔蘚 D.細菌與苔蘚【答案】B【解析】地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的。藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物;真菌通過分解作用可以產生水、無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,這種對雙方彼此都有利的生活方式叫共生。當兩者分開時,真菌得不到有機物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽而生長不良,因此它們互相依存,形成共生關系。8.在生物圈中,對物質循環(huán)起著其他生物都不可替代作用的微生物是()A.硫細菌 B.寄生微生物 C.藍藻 D.腐生微生物【答案】D【解析】A、硫細菌能利用化學能將無機物轉變成儲能有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者,A不符合題意;

B、寄生微生物寄生在其他活的生物體的體內或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量,可能會引起動植物和人患病,B不符合題意;

C、藍藻可以進行光合作用,利用光能將無機物轉變?yōu)閮δ苡袡C物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,C不符合題意;

D、腐生微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復雜的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等簡單的無機物,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,所以腐生微生物對生態(tài)系統(tǒng)中物質的循環(huán)起著不可替代的作用,D符合題意。9.李奶奶家種的大豆今年大豐收,細心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。瘤狀物內含有的微生物是()A.根瘤菌 B.酵母菌 C.硫細菌 D.乳酸菌【答案】A【解析】豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。大豆屬于豆科植物,故其根部瘤狀物內含有的微生物是根瘤菌。10.如圖中可以看到根瘤菌和豆科植物的根生長在一起形成根瘤,根瘤菌的這種生活方式和對豆科植物的影響分別是()A.寄生、破壞豆科植物的根系B.共生、為豆科植物提供有機物C.共生,為豆科植物提供含氮物質D.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽【答案】C【解析】共生現(xiàn)象在自然界中普遍存在,例如豆科植物與根瘤菌之間:根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收利用的含氮物質,而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活11.下圖是其同學用概念圖的方式對“微生物在生物圈中的作用”進行了如圖所示的歸納總結。下列說法正確的是()微生物在生物圈中的作用作為分解者如:①②如:炭疽桿菌③如:硝化細菌A.①對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起著不可替代的作用B.②的營養(yǎng)方式是腐生C.③能像植物一樣進行光合作用D.根瘤菌屬于生產者【答案】A【解析】A.一些腐生的細菌和真菌作為分解者,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán),對生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)起著不可替代的作用,正確。B.炭疽桿菌為細菌,靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖,屬于消費者,錯誤。C.硝化細菌是一種水中微生物,因具有光合色素,包括細菌葉綠素和類胡蘿卜素等,而呈現(xiàn)淡粉紅色,光合細菌能在厭氧和光照的條件下,利用化合物中的氫并進行不產生氧的光合作用,C錯誤。D.根瘤菌寄生在豆科植物的根部,具有固氮作用,屬于消費者,錯誤。12.對細菌和真菌參與物質循環(huán)的理解不正確的是()A.腐生細菌和真菌把動植物遺體分解為二氧化碳、水和無機鹽B.植物可以利用細菌和真菌分解有機物產生的無機物,制造有機物C.細菌和真菌作為分解者參與自然界的物質循環(huán)D.所有的細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者【答案】D【解析】AC.營腐生生活的細菌和真菌把動植物遺體分解為二氧化碳、水和無機鹽,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,故細菌和真菌可作為分解者參與自然界的物質循環(huán),AC不符合題意。B.營腐生生活的細菌和真菌能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供植物等生產者再一次利用,B不符合題意。D.并非所有的細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,有的細菌屬于生產者,如硝化細菌。硝化細菌不能進行光合作用,但可通過化能合成作用將氨等物質氧化為硝酸鹽和亞硝酸鹽,利用該過程釋放的能量合成自身的有機物,為自養(yǎng)生物,D符合題意。13.在草食性動物的胃腸內,有些細菌可以幫助動物分解草料中的纖維素,而動物則為這些細菌提供食物和生存場所。草食性動物和這些細菌之間的關系是()A.共生 B.寄生 C.捕食 D.競爭【答案】A【解析】細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。因此草食動物的胃腸內,有些種類的細菌,可以幫動物分解草料中的纖維素,而動物也為這些細菌提供共生的場所和食物,細菌和草食動物的這種關系稱為共生關系。14.細菌和真菌種類多、分布廣,以下關于細菌和真菌的說法正確的是()A.臨床上用于治病的青霉素是由細菌產生的B.沼氣池中的沼氣發(fā)酵起主要作用的微生物是乳酸菌C.細菌和真菌在自然界的物質循環(huán)中起重要作用D.細菌和真菌都是通過孢子來進行繁殖【答案】C【解析】A、臨床上用于治病的青霉素是由真菌中的霉菌產生的,A說法錯誤。

B、沼氣池中的沼氣發(fā)酵起主要作用的微生物是甲烷菌,B說法錯誤。

C、生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌能將動植物尸體、糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物,細菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清潔工”的角色,它們不僅凈化了環(huán)境,而且促進了二氧化碳等的物質循環(huán),C說法正確。

D、細菌通過分裂的方式增殖后代,真菌一般是通過孢子來進行繁殖,D說法錯誤。15.細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”,以下關于細菌和真菌的描述,正確的是()A.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B.所有細菌和真菌都進行孢子生殖C.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán)D.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中【答案】C【解析】A.細菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病,A不符合題意。B.細菌通常進行的生殖方式是分裂生殖,真菌進行孢子生殖,B不符合題意。C.大多數(shù)細菌和真菌體內無葉綠體,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,C符合題意。D.細菌和真菌有的進行有氧呼吸,有的進行無氧呼吸,如乳酸菌在無氧條件下才能發(fā)酵,D不符合題意。16.材料分析題把魚的內臟埋進菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內臟卻不見了。請分析:(1)土壤中一些腐生的和將魚的內臟分解了,所以過一段時間以后魚的內臟就消失了,這些微生物的營養(yǎng)方式是。(2)魚內臟中的分解成了簡單的被蔬菜吸收,成為制造的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。(3)這種現(xiàn)象說明者對自然界的物質循環(huán)起著重要的作用?!敬鸢浮浚?)細菌;真菌;腐生(2)有機物;無機物;有機物(3)分解【解析】(1)細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán),故埋在土中的魚的內臟不見了,是由于土壤中的細菌、真菌將魚的內臟分解了。

(2)有機物被分解后的產物一般是水和無機鹽等無機物,成為制造有機物的原料。所以魚內臟中的有機物分解成了簡單的無機物被蔬菜吸收,成為制造有機物的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。

(3)由于細菌和真菌把死亡后的動植物中的有機物分解成簡單的無機物,無機物又被活的植物體吸收,制造成有機物,所以分解者(細菌、真菌)對自然界的物質循環(huán)起著重要的作用。1.下列生理活動中,可使大氣中的碳進入生物體的是()A.光合作用 B.蒸騰作用C.呼吸作用 D.微生物的分解作用【答案】A【解析】A、光合作用能把二氧化碳和水合成了貯存能量的有機物,同時釋放氧氣,這個過程大氣中的碳進入生物體。A符合題意;

B、綠色植物通過根吸收水,吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散發(fā)到大氣中,這個過程生物體內的水進入大氣,B不符合題意;

C、呼吸作用能把細胞內的有機物(如淀粉)經(jīng)過一系列復雜變化,分解成二氧化碳等物質并釋放出能量,這個過程生物體內的碳進入大氣,C不符合題意;

D、微生物的分解作用把生物的遺體、遺物中的有機物分解成無機鹽、水、二氧化碳,這個過程生物體內的碳進入大氣,D不符合題意。2.到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料袋及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極()A.缺乏必要的生活設施 B.缺少生產者C.缺少消費者 D.缺少分解者【答案】D【解析】細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制,南極的溫度很低,而且南極的有機物較少,因此不適于細菌真菌的生長繁殖,若把糞便等生活垃放在南極,由于細菌真菌較少,分解緩慢,會造成環(huán)境污染,故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極缺少分解者,故選D。3.下列事例能夠說明細菌對人類有害的是()A.利用大腸桿菌生產胰島素B.鏈球菌可以使人患扁桃體炎C.利用醋酸菌制作食用醋D.大豆根瘤菌能固定空氣中的氮,供植物利用【答案】B【解析】細菌、真菌等微生物的種類多種多樣,大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的,如利用大腸桿菌能產生胰島素,利用醋酸桿菌能生產食用醋,大豆根瘤菌能固定空氣中的氮,供植物利用,植物為根瘤菌提供營養(yǎng)物質,二者屬于共生關系,少數(shù)微生物對人類是有害的,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎等。4.足癬是傳染性皮膚病,表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛等癥狀。這是感染了()A.寄生蟲 B.病毒C.細菌 D.真菌【答案】D【解析】有的真菌等微生物寄生在生物體內,從生物體內獲得營養(yǎng)物質,并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營養(yǎng)物質,并使人患臂癬、足癬等皮膚病。5.如圖表示A,B,C三地區(qū)森林土壤有機物的分解狀況,則分解者的作用強弱依次是()A.a>b>c B.c>b>a C.c=b>a D.a>c=b【答案】A【解析】分解者分解落葉形成無機物,森林中土壤有機物是落葉供給量分解后形成的有機物,由題意可知,a地區(qū)森林提供的落葉最多,但最終土壤中的有機物量最少,說明該地區(qū)的分解者作用最強。由此類推,c地區(qū)分解者的作用最差,b地區(qū)的介于a、c之間。所以根據(jù)落葉供給量與土壤有機物量的差值可判斷分解者的作用強弱,即a地區(qū)森林中分解者作用最強,c地區(qū)森林中分解者作用最弱。6.細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們能將動植物遺體分解成()A.氧氣、水、無機鹽 B.氧氣、水、有機物C.二氧化碳、水、無機鹽 D.二氧化碳、水、有機物【答案】C【解析】細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物(無機鹽、二氧化碳、水),釋放到環(huán)境中,供生產者再一次利用,促進物質循環(huán),C符合題意。7.農民在種植大豆、花生等豆科植物時,可以少施或不施氮肥的原因是()A.土壤中氮肥較多B.該植物的根可以制造氮肥C.空氣中有氮氣D.該植物的根中有根瘤菌,能進行固氮作用【答案】D【解析】大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質,從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活,可見D符合題意。8.李老師在教學《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)時,用概念圖的方式歸納知識,請你按序號順序選擇完成概念圖中空白部分內容的正確選項()A.蚯蚓、與動植物共生、引起動植物和人患病、痢疾桿菌B.蘑菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、根瘤菌C.乳酸菌、與動植物共生、引起動植物和人患病、大腸桿菌D.香菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、結核桿菌【答案】B【解析】①細菌和真菌作為分解者參與物質循環(huán)。一些營腐生生活的細菌和真菌(如蘑菇、香菇)能把動植物遺體、遺物(枯枝落葉、動物糞便等)分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收利用,進而制造有機物,促進了自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)。②細菌和真菌引起動植物和人患病。細菌和真菌中有一些種類營寄生生活,它們生活在人、動植物體內或體表,從活的人、動植物體內吸收營養(yǎng)物質,可導致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。③細菌和真菌與動植物共生。例如:豆科植物的根瘤中有與植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,而植物則為根瘤菌提供有機物。9.生物防治有利于環(huán)境保護,下列屬于生物防治的是()A.利用白僵菌防治松毛蟲 B.用黏蠅紙捕捉蒼蠅C.利用老鼠藥消滅老鼠 D.利用殺蟲劑殺死農田中的害蟲【答案】A【解析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害。大致可以分為以菌治蟲、以蟲治蟲、以鳥治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。利用白僵菌防治松毛蟲屬于以菌治蟲;利用老鼠藥消滅老鼠、用黏蠅紙捕捉蒼蠅、利用殺蟲劑殺死農田中的害蟲不屬于生物防治。10.下列關于細菌、真菌在自然界中的作用,不正確的是()A.真菌可以供給藻類水和無機鹽B.腐生的細菌真菌是生物圈中的分解者C.通過豆科植物可以提高土壤的肥力是因為它的根上共生著根瘤菌D.猩紅熱、足癬由一些真菌寄生在人體表引起的疾病【答案】D【解析】A.真菌和藻類共生的是地衣,地衣中的藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產生水、無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,A不符合題意。B.分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中腐生的細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物(無機鹽、二氧化碳、水),釋放到環(huán)境中,供生產者再一次利用,B不符合題意。C.根瘤菌能與豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能將空氣中的氮還原成氨供植物利用,使土壤中含氮的無機鹽的含量增高;植物能夠給根瘤菌提供有機物,C不符合題意。D.鏈球菌(屬于細菌)可使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等疾??;足癬由一些真菌寄生在人體表引起的疾病,D符合題意。11.下列有關細菌和真菌在自然界中的作用,敘述錯誤的是()A.大多數(shù)細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.有些細菌寄生在人體內,會使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等疾病C.有些細菌和真菌能與動物或植物共同生活在一起,例如:細菌與藻類共生形成地衣D.一些細菌生活在牛、羊胃里,不僅不會使動物患病,還對牛、羊有好處【答案】C【解析】A.多數(shù)細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,A不符合題意。B.營寄生生活的細菌真菌等可以從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質,致人畜患病。如鏈球菌引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等,真菌引起手足癬、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病、小麥葉銹病,B不符合題意。C.有些種類生物細菌真菌可以和動植物共生。例如:真菌與藻類共生形成地衣,藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以供給藻類水和無機鹽,C符合題意。D.一些細菌生活在牛、羊胃腸內,不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處,如:牛、羊消化道中的大腸桿菌,能夠分解粗纖維產生維生素,對牛、羊的健康有利,D不符合題意。12.為了探究細菌對植物遺體的分解作用,某生物興趣小組的同學將同一樹的落葉進行滅菌處理后,平均分成A、B兩組進行實驗。下表為實驗過程及現(xiàn)象,下列分析錯誤的是()實驗組別處理方法實驗環(huán)境實驗現(xiàn)象A接種細菌放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤樹葉腐爛B不接種細菌樹葉沒有腐爛A.該實驗的變量是細菌B.B組為對照組C.可得出結論:細菌能對植物遺體有分解作用D.實驗證明細菌都是分解者【答案】D【解析】A.在實驗中,實驗的變量是有無接種細菌,說明該細菌對落葉有分解作用,A不符合題意。B.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組;沒有處理的就是對照,因.此A組是實驗組,B不接種細菌是對照組,B不符合題意。C.由表格內容可知,A組接種細菌,樹葉有腐爛現(xiàn)象,B組沒有接種細菌,樹葉沒有腐爛現(xiàn)象。該實驗得出的結論是:細菌對植物遺體的具有分解作用,C不符合題意。D.該實驗只能證明細菌能對植物遺體有分解作用,但是不能證明細菌都是分解者,比如光合細菌是生產者,D符合題意。13.細菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列敘述中錯誤的是()A.都是肉眼看不到的生物B.細菌靠分裂進行生殖C.細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.可用于食品制作和藥物生產【答案】A【解析】A.細菌是單細胞的,個體微小,用肉眼無法觀察到,但真菌一般是多細胞,如青霉、蘑菇等都是多細胞真菌,且肉眼可見,少數(shù)是單細胞的,如酵母菌,A符合題意。B.細菌靠分裂進行生殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,細菌的生殖速度是相當快的,B不符合題意。C.大多數(shù)細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,進而制造有機物,對物質循環(huán)起著重要作用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,C不符合題意。D.有的細菌和真菌可用于食品制作,如酵母菌可以用來蒸饅頭、做面包、釀酒;同時也可以進行藥物生產,如青霉發(fā)酵能提取青霉素,D不符合題意。14.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。下列現(xiàn)象中不屬于共生關系的是()A.人與鏈球菌B.豆科植物與根瘤菌C.地衣中的真菌與藻類D.能分解草料中纖維素的某些細菌與草食性動物【答案】A【解析】A.細菌和真菌中有一些種類是寄生生活的,它們能夠從活的動植物體和人體內吸收營養(yǎng)物質,導致動植物和人患不同的疾病。例如,鏈球菌可以使人患扁桃體炎,A符合題意。B.根瘤菌能與豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能將空氣中的氮還原成氨供植物利用,使土壤中含氮的無機鹽的含量增高;植物能夠給根瘤菌提供有機物,B不符合題意。C.地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以為藻類提供水和無機鹽,C不符合題意。D.在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內,有些種類的細菌,可以幫助動物分解草料中的纖維素,而動物又可以為這些細菌提供生存的場所和食物,它們彼此依賴,共同生活,D不符合題意。15.生長在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色、硬殼狀的植物斑塊就是地衣,實際上是真菌與藻類共生在一起形成的,下列關于地衣的敘述正確的是()①藻類通過光合作用為真菌提供有機物

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