上傳人：h***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：吳**（實名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2023-09-27 格式：DOC 頁數(shù)：9 大?。?9.50KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

第9頁共9頁教師節(jié)創(chuàng)意?慶?；顒硬?劃方案今?年是我國第?____個?教師節(jié)，為?進(jìn)一步提倡?尊師重教，?提升教師素?質(zhì)，提高教?學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)?建一流學(xué)校?，學(xué)校將在?教師節(jié)期間?開展一系列?活動，其方?案如下：?一、活動主?題尊重關(guān)?愛教師，弘?揚(yáng)崇高師德?。二、活?動小組機(jī)構(gòu)?組成及職責(zé)?組長：_?___。?小組成員單?位：工會、?團(tuán)委、院辦?公室、系部?等。職責(zé)?：負(fù)責(zé)本次?慶?；顒拥?安排、組織?、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)?備工作。?三、主要活?動內(nèi)容及時?間、地點、?參加人員?1、籌備會?議籌備會?議于___?_月___?_日與行政?例會合開，?活動小組成?員及有關(guān)單?位負(fù)責(zé)人參?加，宣布活?動方案，布?置工作安排?，及組織落?實。2、?環(huán)境布置?在院門口、?教學(xué)樓、東?院門口各掛?一條;在院?門口、教學(xué)?樓、辦公樓?、實訓(xùn)樓門?口張貼;各?教室統(tǒng)一更?換主題為教?師節(jié)內(nèi)容的?板報;廣播?室定時播放?教師節(jié)的內(nèi)?容。3、?慶祝表彰會?(1)閱?覽室現(xiàn)場布?置。(2?)大會議程?及準(zhǔn)備工作?。領(lǐng)導(dǎo)講話?并宣讀賀信?;學(xué)生會?代表向教師?代表獻(xiàn)花;?表彰先進(jìn);?模范教師、?學(xué)生代表講?話);文藝?節(jié)目;參會?人員：院領(lǐng)?導(dǎo)、各部門?中層正職、?受表彰教職?工、各部門?教師、學(xué)生?代表等。?4、學(xué)生慶?祝教師節(jié)活?動組織專?題班會、教?師座談會;?向任課教師?贈送賀卡、?賀詞或節(jié)日?禮物;組織?慶教師節(jié)字?、畫展覽;?組織志愿者?結(jié)合值周學(xué)?生清掃家屬?院環(huán)境衛(wèi)生?;到離退休?教職工家中?服務(wù);其它?慶?；顒痈?系可自行組?織。學(xué)院組?織領(lǐng)導(dǎo)慰問?生病、住院?教職工。給?全體教師發(fā)?短信祝賀。?教師節(jié)創(chuàng)?意慶?；顒?策劃方案（?二）一、?活動目的?本次活動倡?議學(xué)生用樸?素的行動、?自由多樣的?形式表達(dá)對?老師的真情?和感謝，發(fā)?揚(yáng)尊師重教?光榮傳統(tǒng)，?使學(xué)生學(xué)會?向師長感恩?，感恩老師?的愛心，感?恩老師的勞?動，感恩老?師的教誨。?同時通過這?次活動加強(qiáng)?師生交流，?增進(jìn)師生感?情，構(gòu)建更?為和諧的師?生關(guān)系。?二、活動主?題：“師?恩情深，感?謝有您!”?教師節(jié)感恩?系列活動。?三、活動?內(nèi)容：1?.開展“愛?要說出來”?活動。要求?在____?月____?日教師節(jié)當(dāng)?天，在上課?時統(tǒng)一大聲?說“老師，?您辛苦了，?老師，我們?愛您!”?2.開展“?老師，我想?對您說”活?動。具體步?驟如下：各?班班長、團(tuán)?支書積極行?動起來，深?入到同學(xué)中?間，廣泛收?集節(jié)日同學(xué)?們最想對老?師說的話，?各班委用卡?紙設(shè)計教師?節(jié)感恩樹，?上面有“師?恩情深，感?謝有您”和?“老師，我?想對您說—?”字樣，并?與班主任商?議張貼于教?室內(nèi)(也可?在教室后面?的黑板畫出?感恩樹，并?將紙條當(dāng)樹?葉貼上)_?___月_?___日晚?自習(xí)后，各?班級同學(xué)將?想對老師說?的話寫在各?自設(shè)計的彩?色紙上，并?將紙條當(dāng)作?樹葉貼在“?感恩樹”上?。3.“?祝福送恩師?”活動。從?____月?____日?，各班團(tuán)支?部、班委獨?立組織開展?以班級為單?位的感恩教?師活動。要?求各班認(rèn)真?發(fā)動、積極?準(zhǔn)備，號召?學(xué)生用樸素?、多樣的形?式表達(dá)對老?師最真誠的?感謝。提倡?自己動手，?鼓勵積極創(chuàng)?新，但以表?達(dá)心意為主?，反對鋪張?浪費和相互?攀比。4?.校園廣播?站感恩教師?聯(lián)播活動。?TA在人生?旅程上為我?點燃希望的?光芒，豐富?我的心靈增?添我的智慧?，謝謝您!?TA用生命?的火炬照亮?了我前進(jìn)的?道路，溫暖?我的寒心指?明我的人生?，謝謝您!?教誨如春風(fēng)?,師恩似海?深。在這2?0____?教師節(jié)即將?到來的時刻?，莘莘學(xué)子?將用歌聲，?用美文來表?達(dá)對TA的?深深愛意!?廣播站教師?節(jié)特別活動?—“送上一?首歌，遞上?一篇文采”?，具體活動?要求如下：?各班可到廣?播站免費點?歌曲，也可?以寫點播信?，贈送給喜?愛的老師;?免費點播時?間：周一(?____月?____日?)下午至星?期五下午廣?播時間。廣?播站本周任?何時段播放?的歌曲與感?恩、感謝老?師有關(guān)。?5.開展“?感恩主題班?會課”活動?。在___?_月___?_日星期一?召開教師節(jié)?主題班會，?用意在于希?望學(xué)生學(xué)會?感恩，懂得?老師的付出?和辛苦，今?后更加努力?學(xué)習(xí)。要求?：主題班會?圍繞“感恩?”話題進(jìn)行?，全班學(xué)生?為教師朗誦?一首歌頌老?師的詩歌、?全班學(xué)生為?老師唱一首?歌。(詩歌?和歌曲各班?自選)。黑?板上要寫明?“‘師恩情?深，感謝有?您!’教師?節(jié)主題班會?”字樣。全?體下班老師?參加。6?.給老師提?一條建議活?動：由學(xué)生?自己以書面?的方式給某?某老師提一?條建議或者?以“某某老?師，我想對?你說”為題?，寫出對某?某老師的建?議(學(xué)生可?署名，也可?不署名)。?7.給學(xué)?生和教師一?個倡議活動?。倡議學(xué)生?遵紀(jì)守法、?勤奮苦讀、?自立自強(qiáng)。?要求班長在?主題班會課?上向全班同?學(xué)宣讀《教?師節(jié)倡議書?》。同時我?們倡議教師?再次學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，提高?服務(wù)意識，?形成“管理?育人、教書?育人、服務(wù)?育人”的新?理念。倡議?教師結(jié)對一?名特殊學(xué)生?活動：對特?殊學(xué)生(經(jīng)?濟(jì)貧困的家?境貧寒學(xué)生?、思想精神?貧困的留守?學(xué)生、學(xué)習(xí)?貧困的學(xué)習(xí)?困難學(xué)生等?)實施手拉?手愛心教育?工程。如一?次談心、一?次關(guān)心、一?次輔導(dǎo)等。?教師節(jié)創(chuàng)?意慶祝活動?策劃方案（?三）一、?活動主題：?歲月如歌，?感念師恩?二、活動目?的：在一年?一度的教師?節(jié)即將來臨?之際，號召?學(xué)生寫下最?美的文字獻(xiàn)?給最敬愛的?老師，讓每?個學(xué)生由衷?的寫下對老?師的感恩之?情，并在本?次活動中去?感受教師默?默耕耘、無?私奉獻(xiàn)的精?神，由衷地?向老師表示?敬意，感謝?老師的辛勤?工作，并通?過實際行動?表達(dá)對老師?的敬意勞動?。使整個高?職院到處洋?溢著溫馨的?氣氛。三?、主辦部門?：院文學(xué)社?四、活動?對象：某大?學(xué)所有在校?學(xué)生五、?活動時間：?____年?____月?____日?教師節(jié)六?、活動內(nèi)容?：1、條?幅簽字：張?貼條幅、并?簽名贈寫祝?福2、祝?福傳遞：?讓同學(xué)們把?在祝福的話?語、思念之?意、感激之?情寫在不同?顏色的卡紙?上，并粘貼?于祝福墻上?。由文學(xué)社?或參加活動?的學(xué)生貼在?祝福墻上。?3、征集?寫關(guān)于老師?的文章，評?選出最美的?文字，頒發(fā)?證書。4?、宣傳號召?：a、給?老師發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?或?qū)懸环獗?露感激之情?的感謝信，?并附上一份?自己本學(xué)期?的奮斗目標(biāo)?。b、號?召自己制作?賀卡，讓每?位同學(xué)寫上?深情的問候?和祝福的話?語，獻(xiàn)給每?位教師。?c、見到老?師時送上一?聲親切的問?候;d、?讓老師看到?祝教師節(jié)快?樂的話;?e、以全班?同學(xué)的名議?，給老師獻(xiàn)?上一支鮮花?f、給教?官買一包潤?喉糖，讓教?官保護(hù)好嗓?子。七、?活動安排：?____?月____?日，文學(xué)社?社長團(tuán)擬定?“歲月如歌?，感念師恩?”主題活動?”的工作部?署。由文學(xué)?社組織部負(fù)?責(zé)活動所需?要的物資;?編輯部負(fù)責(zé)?整理、書寫?及校對相關(guān)?材料工作?____月?____日?，文學(xué)社宣?傳部推出了?“歡慶教師?節(jié)”的大型?海報，其海?報內(nèi)容豐富?多彩，能良?好地起到宣?傳作用。并?懸掛簽名祝?福條幅。?對文學(xué)社成?員進(jìn)行排崗?，堅守在條?幅懸掛現(xiàn)場?和祝福墻現(xiàn)?場。此外?，由文學(xué)社?組織部組織?攝影記者，?全面記錄了?教師節(jié)的活?動情況，并?且有部分成?員與教師們?合影留念。?文學(xué)社編輯?部正在籌劃?新一期的宣?傳材料，_?___月底?將全面報導(dǎo)?教師節(jié)的具?體活動。?八、所需物?品及安排：?祝福墻海?報一張(文?學(xué)社組織部?安排)簽?名條幅(提?交院經(jīng)費審?批)內(nèi)容?格式：歲月?如歌，感念?師恩，將?最美的文字?獻(xiàn)給最敬愛?的老師，老?師，您辛苦?了!—院?文學(xué)社宣?電腦及其宣?傳視頻(文?學(xué)社組織部?安排)登?記統(tǒng)計材料?(文學(xué)社組?織部安排)?桌椅安排?(2—__?__個桌子?，四個凳子?)彩色卡?紙(文學(xué)社?組織部安排?)九、活?動總結(jié)由?某大學(xué)高職?院文學(xué)社組?織部對此活?動進(jìn)行書面?總結(jié)，文學(xué)?社新聞部寫?出相關(guān)報道?并將總結(jié)報?告提交文學(xué)?社備案。?十、未盡事?宜，另行安?排教師節(jié)?創(chuàng)意慶?；?動策劃方案?（四）隨?著教師節(jié)的?到來，為大?力弘揚(yáng)人民?教師的高尚?情操和良好?的師德師風(fēng)?，彰顯教育?戰(zhàn)線的精神?風(fēng)貌和良好?的社會形象?，進(jìn)一步營?造尊師重教?的濃郁氛圍?，體現(xiàn)學(xué)校?對教師的親?切關(guān)懷，激?發(fā)廣大教師?教書育人、?為人師表的?責(zé)任心和自?豪感，“立?德樹人，同?心共筑__?__夢”，?特制定如下?活動安排。?一、表彰?____中?學(xué)優(yōu)秀教師?1、表彰?、宣傳“優(yōu)?秀園丁”。?____月?____日?召開表彰大?會，授獎_?___中學(xué)?“校優(yōu)秀園?丁”、鎮(zhèn)骨?干教師，頒?發(fā)榮譽(yù)證書?和獎勵。?2、教師演?講、學(xué)生朗?誦。弘揚(yáng)人?民教師的高?尚情操和良?好的師德師?風(fēng)，愛崗敬?業(yè)、關(guān)愛學(xué)?生，肩負(fù)起?教書育人的?光榮使命，?不斷提高教?書育人水平?，努力做人?民滿意的教?師，“立德?樹人，同筑?____夢?”。二、?學(xué)習(xí)楷模、?立德樹人?1、積極參?與教書育人?楷模的評選?活動。2?、優(yōu)秀教師?事跡版面宣?傳，深入學(xué)?習(xí)優(yōu)秀教職?工先進(jìn)事跡?，牢固樹立?“育人為本?、弘揚(yáng)高尚?師德”的理?念，以人格?魅力和學(xué)識?魅力教育感?染學(xué)生，努?力做學(xué)生健?康成長的指?導(dǎo)者和引路?人。三、?拜師學(xué)教，?師魂傳承?為進(jìn)一步提?升新進(jìn)青年?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，盡快?使新進(jìn)教師?適應(yīng)學(xué)校的?管理，熟悉?新課改的理?念模式，提?升學(xué)校的整?體辦學(xué)水平?，學(xué)校啟動?了“拜師學(xué)?教”活動。?專門制定方?案，安排區(qū)?級骨干教師?、教學(xué)能手?及優(yōu)秀班主?任負(fù)責(zé)結(jié)對?指導(dǎo)。加強(qiáng)?溝通，傳遞?真情，共同?提高，讓新?教師通過自?身提高和借?助外力的形?式，努力進(jìn)?取，早日成?為優(yōu)秀教師?隊伍的一員?，同筑__?__夢。?四、組織開?展為教師辦?實事活動?1、組織開?展健康教育?、文體娛樂?等活動，進(jìn)?一步關(guān)心和?愛護(hù)教師的?身心健康，?調(diào)節(jié)豐富教?師業(yè)余文化?生活。2?、關(guān)心教師?身體健康狀?況，安排教?職工進(jìn)行健?康體檢活動?。引導(dǎo)教師?關(guān)注健康、?珍愛生命，?積極參與體?育鍛煉。?3、采取各?種有效措施?，幫助教師?解決工作、?生活中的實?際困難，努?力為教師辦?實事、辦好?事。教師?節(jié)創(chuàng)意慶祝?活動策劃方?案（五）?一、活動形?式各市場?召開茶話會?，聯(lián)誼會，?座談會等慶?祝教師節(jié)活?動;二、?活動主題說?明活動主?題：桃李滿?天下，恩情?似海深—一?珍教師節(jié)主?題聯(lián)誼會(?或茶話會、?座談會)?活動目的：?1、借助?節(jié)日機(jī)會，?把握合理主?題，促進(jìn)銷?量，聯(lián)絡(luò)感?情;2、?企業(yè)形象塑?造，提升企?業(yè)形象，推?動顧客升級?。三、活?動重點環(huán)節(jié)?1、主持?人詩歌朗誦?《贊恩師》?;2、教?師顧客發(fā)言?，員工獻(xiàn)花?;3、員?工代表老師?的學(xué)生獻(xiàn)禮?：舞蹈《感?恩的心》;?4、凡教?師憑教師證?在現(xiàn)場購貨?可享受x折?優(yōu)惠政策。?四、相關(guān)?道具1、?到會的每位?顧客贈送精?美的小禮品?一份;2?、在原開會?條幅的基礎(chǔ)?上，會場懸?掛教師節(jié)條?幅“老師?