圖書室管理制度樣本（八篇）

第19頁共19頁圖書室管?理制度樣?本一、?書法室由?書法責任?老師擔任?管理員并?承擔相關?責任。?二、進入?書法室后?，要按規(guī)?定位置就?坐，擺好?學習用品?，靜候教?師來上課?。三、?保持室內?肅靜、整?潔，不準?打鬧喧嘩?，不準做?與書法學?習無關的?事。四?、注意室?內環(huán)境衛(wèi)?生，不亂?涂亂畫，?保持桌面?和地面整?潔，不得?隨意搬動?桌。六?、愛護室?內儀器、?設備，未?經教師許?可，不得?搬動，更?不得搬出?室外。?七、下課?后要__?__同學?打掃地面?衛(wèi)生，清?理書寫遺?留下來的?殘墨及廢?紙，并把?門窗關好?。1.?進入本室?要保持安?靜。2?.聽從教?師教導管?理，共同?維持教學?秩序。?3.保持?室內整潔?，不得隨?地吐痰，?用完各種?工具，要?及時清理?并放回原?位。4?.愛護室?內各種用?具和設施?，損壞本?室公物者?照價賠償?。__?__室內?工具不得?私自帶出?室外。?6.認真?做好器材?的保養(yǎng)、?維修、報?損工作，?不隨便借?出綜合實?踐活動室?的器材。?7.認?真做好操?作的安全?教育工作?。8.?認真探索?教學新路?，力創(chuàng)綜?合實踐活?動教學特?色。9?.離開綜?合實踐活?動室時關?好門窗，?注意防火?防盜。?圖書室管?理制度樣?本（二）?一、美?術室由學?校指派具?有一定業(yè)?務水平的?專（兼）?職教師負?責管理。?二、管?理人員要?認真做好?設備添置?登記，畫?架、畫臺?要擺設整?齊。三?、室內保?持清潔，?安靜，不?準隨意喧?嘩，走動?，打鬧，?不準丟紙?屑、雜物?，不準在?畫架、畫?臺、墻壁?上亂刻亂?畫。四?、愛護室?內的擺設?模型設備?，損壞者?照價賠償?。五、?師生書法?、美術作?品要擺放?整齊或張?貼好，不?準隨意堆?放。六?、室內器?材外借，?必須經學?校主管領?導批準，?如果借出?損壞或遺?失，照價?賠償。?七、每次?書法、畫?作完，要?搞好室內?衛(wèi)生，關?好門窗，?鎖好鐵門?。如失職?造成損失?，扣學期?貢獻獎或?損失程度?，追究事?故責任。?體育器?械室管理?制度一?、體育室?由學校指?派具有一?定業(yè)務水?平的專（?兼）職教?師負責管?理。二?、管理人?員要認真?做好體育?器材購置?登記，器?材分類擺?放整齊。?三、上?課前或體?育訓練前?，要預先?取出使用?的體育器?材，下課?或訓練完?畢，要檢?查收齊體?育器材放?回原處。?四、使?用過程如?有器材被?損壞或遺?失，要吿?訴學校的?主管領導?并填好遺?失登記。?五、體?育器材外?借，必須?經學校主?管領導同?意方可借?出，如借?出損壞或?遺失，照?價賠償。?六、上?課后或訓?練完畢，?要搞好室?內的衛(wèi)生?，檢查器?材放置，?關好門窗?，鎖好門?，如失職?造成損失?，扣學期?貢獻獎或?按損失程?度，追究?事故責任?。科學?儀器室管?理制度?一、儀器?室應保持?整潔，未?經實驗教?師同意，?任何人不?得進入儀?器室。?二、儀器?室所有的?財務應分?門別類建?入《教學?儀器設備?登記卡》?和《低值?易耗品帳?》，并要?定期進行?對帳，做?到“物物?有帳，帳?物相符，?帳帳相符?”。三?、儀器和?藥品要進?行分類、?編號，貼?上標簽（?或把標簽?內容直接?寫在儀器?上），并?分科分室?上櫥上柜?，以標簽?定位，陳?列有序。?儀器和藥?品應嚴格?分室存放?。四、?要根據儀?器的不同?結構、性?能、特點?，做好防?塵、防潮?、防壓、?防震、防?碰、防變?質、防蛀?、防腐、?防磁、防?光、防凍?等工作。?五、要?掌握各類?藥品的性?質、特點?，并根據?不同的性?質、危險?特性分類?隔離存放?和保管，?____?藥品的管?理必須嚴?格執(zhí)行“?五雙”制?度。六?、嚴格執(zhí)?行儀器和?藥品的申?購、采運?、領用、?借用等一?系列制度?。損壞、?丟失、報?廢儀器均?按有關規(guī)?定辦理。?七、進?行演示實?驗或學生?分組實驗?前，授課?教師應提?早三~五?日分別書?面通知實?驗教師做?好準備，?并辦理好?借、還手?續(xù)。實驗?完畢，應?及時填寫?《實驗記?錄單》。?心理咨?詢室管理?制度一?、保持室?內環(huán)境整?潔、優(yōu)美?、舒心，?花卉盆景?等裝飾物?要不斷更?新，營造?溫馨的空?間。二?、做好有?關材料的?存檔工作?，及時整?理、裝訂?成冊。?三、態(tài)度?熱情，工?作細致和?認真。?四、對咨?詢內容和?有關資料?嚴格保密?。五、?不遲到、?早退，要?按時到崗?接受咨詢?者來訪。?六、未?經同意，?有關資料?不得外借?。七、?愛護室內?各項設備?，保持正?常使用。?八、工?作完畢，?關好門窗?、做好安?全保衛(wèi)工?作。九?、充分利?用課內和?課外時間?對師生全?面開放、?充分開放?，提高心?理咨詢室?的開放率?、使用率?。心理?咨詢室管?理制度?一、定期?打掃衛(wèi)生?，保持室?內環(huán)境的?潔凈。?二、進入?心理咨詢?室前要敲?門，經允?許才進入?。三、?未經同意?，禁止運?用書柜內?的物品。?四、對?學生開展?心理咨詢?與輔導，?團體輔導?與個別輔?導相結合?。五、?咨詢員要?配合學校?工作，將?心理健康?教育的原?則與精神?滲透到日?常的學科?教學與學?生教育管?理中去。?六、科?學使用心?理量表了?解學生心?理情況，?恰當地對?量表結果?進行解釋?。七、?合理利用?咨詢室，?對心理狀?態(tài)不利的?學生進行?疏導。?衛(wèi)生保健?室管理制?度一、?衛(wèi)生室必?需有醫(yī)務?人員或兼?職衛(wèi)生員?管理。未?經許可，?外人不得?擅自動用?醫(yī)療器械?、藥品、?設備。?二、衛(wèi)生?室工作的?任務是貫?徹預防為?主的方針?，采取多?種形式，?做好衛(wèi)生?宣傳教育?工作。積?極培養(yǎng)學?生良好的?衛(wèi)生習慣?，提高師?生員工防?止疾病的?知識水平?。三、?建立和健?全學生健?康檔案，?每年進行?一次全面?體檢，對?患有嚴重?疾病的學?生要及時?通知本人?進一步檢?查或治療?。四、?樹立全心?全意為師?生服務的?觀點，對?病人態(tài)度?和藹，治?療及時，?不能醫(yī)治?的馬上送?醫(yī)院治療?。五、?保持室內?整潔、安?靜，不得?在衛(wèi)生室?閑聊、喧?嘩，以免?影響正常?工作。?六、衛(wèi)生?室有關器?械要嚴格?消毒，未?經允許，?一律不準?隨便動用?。七、?器械、藥?品要入櫥?、上架、?擺放整齊?，保持清?潔。注意?防潮、防?火、防盜?，離開時?關窗、鎖?門。八?、醫(yī)療器?械、設備?、藥品應?登記建帳?，定期清?點，做到?帳物相符?。圖書?室管理制?度樣本（?三）1?、中小學?圖書室在?學校校長?、校行政?領導下開?展工作，?按規(guī)定配?置足額的?專（兼）?職的管理?人員。?2、中小?學圖書室?必須實行?計算機管?理并建立?圖書總括?登記、個?別登記和?注銷登記?三種帳冊?。3、?按《中國?圖書館分?類法》（?第四版）?的要求對?文獻進行?分類編目?。4、?認真制訂?書刊資料?的選購標?準，優(yōu)化?館藏結構?。對于內?容陳舊、?滯架率高?、復本量?過大和破?損無法修?補的圖書?定期剔除?、及時注?銷。5?、新書刊?到圖書室?后，及時?做好驗收?、登記、?分類、編?目、上架?等工作，?加速文獻?的流通；?對逾期書?刊做好催?還工作。?6、加?強文獻流?通，提高?書刊資料?的流通率?。工具書?、參考資?料只供查?閱。7?、圖書管?理員要積?極主動做?好讀者服?務，定期?推薦新書?，組織開?展讀書活?動，采取?多種形式?對學生進?行課外閱?讀輔導。?8、書?刊若遺失?或損壞，?應按學校?規(guī)定做出?賠償。教?職工調離?，學生休?學、退學?和畢業(yè)離?校，均需?主動還清?全部書刊?，并交回?借書證，?否則，不?予辦理離?校手續(xù)。?9、定?期做好書?刊流通率?、讀者到?室率、讀?者借閱率?等各項統(tǒng)?計工作。?10、?保持室內?整潔，營?造良好的?讀書氛圍?。積極采?取措施做?好防火、?防盜、防?霉、防蛀?、防塵、?防曬等文?獻安全保?護工作。?圖書室?管理制度?樣本（四?）一、?圖書室管?理由辦公?室安排兼?職管理員?負責，進?入閱覽室?的員工要?服從管理?員的管理?，遵守管?理制度，?管理人員?對待讀者?要主動熱?情，讀者?要尊重管?理人員。?二、圖?書管理員?要做好圖?書室設備?、書籍的?登記、清?查、核對?，各類書?籍均應統(tǒng)?一編號，?登記造冊?，臺賬清?楚；新購?書籍及時?登記，做?到實際數?量與記錄?相符合。?三、圖?書室管理?員對書刊?閱覽設備?、室外櫥?窗要隨時?檢查，發(fā)?現損壞及?時報修。?四、圖?書室所藏?的書刊，?僅供本公?司員工閱?讀，其他?人員要進?入本室閱?讀時，須?征得管理?員的同意?。五、?圖書室開?放時間為?每周一到?周日19?：00—?22：0?0（周六?不開放）?。六、?圖書室的?書刊雜志?原則上不?外借，只?許在室內?閱讀；如?有特殊需?要，經管?理人員同?意，并辦?理借閱手?續(xù)后方可?借出，每?人僅限借?閱一冊，?借期不超?過七天。?八、圖?書室內必?須保持安?靜、整潔?，不隨便?搶位或給?別人占位?，不大聲?喧嘩、聊?天、吃零?食，不隨?地吐痰，?做文明讀?者。九?、愛惜圖?書，保持?圖書整潔?，不撕書?報、不涂?畫，不折?書角。?十、離位?時必須將?椅子在原?處擺放整?齊，所有?書籍報刊?查閱后要?整齊放回?原處。?十一、管?理員要及?時檢查、?整理書刊?、關好門?窗，并做?好閱覽情?況記載和?借閱記錄?等。十?二、遺失?書刊，應?照價賠償?原書，對?于輕微損?壞書刊者?，應給予?適當批評?教育及必?要處罰，?損壞情節(jié)?嚴重應當?賠償。?十三、經?常保持室?內清潔，?積極采取?措施，做?好防火、?防盜、防?塵、防霉?變、防蟲?蛀等圖書?保護工作?。十四?、員工調?離、辭職?離廠時，?需主動歸?還全部書?刊，否則?，不予辦?理離廠手?續(xù)。十?五、凡進?入圖書室?的員工必?須遵守本?制度的規(guī)?定，否則?，管理人?員有權將?其清除出?圖書室，?并視情節(jié)?輕重處以?50—_?___元?罰款，對?有意損壞?或私自拿?走圖書的?，除按價?賠償外，?將視情節(jié)?輕重處以?100—?____?元罰款。?本制度?由公司辦?公室負責?解釋；自?____?年___?_月__?__日起?施行。?圖書室管?理制度樣?本（五）?一、管?理人員應?熱情為師?生服務，?為教學服?務，認真?履行工作?職責，做?好保管和?借閱工作?。二、?建立健全?圖書賬冊?。新購進?的圖書要?及時分類?、編號、?登記，上?架，并定?期清點核?對，做到?帳物相符?。年終將?一年的報?刊裝訂成?冊，歸類?存放，損?壞的圖書?要履行注?銷手續(xù)。?三、圖?書室保持?清潔、干?燥、通風?、避光，?做好防火?、防塵、?防霉、防?蛀、防盜?工作；室?內應保持?肅靜和環(huán)?境衛(wèi)生，?不大聲喧?嘩，不亂?拋果皮和?紙屑，不?隨地吐痰?。四、?借閱圖書?要按規(guī)定?辦理相關?手續(xù)，一?次不得超?過規(guī)定的?本數，按?時歸還。?借閱者不?準亂寫亂?畫了，不?準剪貼或?撕下。?五、做好?檢查和修?補工作，?還書時要?認真檢查?圖書是否?完好，管?理人員要?及時修補?損壞的書?籍、雜志?。六、?愛護借閱?的圖書報?刊，如有?遺失損壞?應視其情?節(jié)照價賠?償，故意?破壞者要?從重處罰?。實驗?小學實?驗室管理?制度一?、實驗室?是教師及?學生完成?教學任務?的重要場?所，所有?教師及學?生應自覺?維護和遵?守實驗室?規(guī)則。?二、任課?教師和實?驗員要密?切配合實?驗室管理?人員開展?工作。?三、實驗?室內所有?儀器、設?備、實驗?用品，未?經負責實?驗的教師?同意，一?律不得隨?意挪動，?儀器、設?備外借必?須經主管?領導同意?。四、?學生在進?行實驗前?應按照“?實驗指導?”教材充?分預習和?準備，實?驗結束后?，應按照?實驗室教?師的要求?，規(guī)整各?類實驗器?物和用品?。五、?實驗室內?所有儀器?、設備、?實驗用品?，不能隨?意損壞或?丟失，應?加以愛護?，以保證?下次實驗?的延續(xù)進?行，如有?損壞，丟?失應酌情?按價賠償?。六、?實驗室是?課堂教學?場所，不?得喧嘩、?互相干擾?和影響，?保證實驗?過程的順?利進行。?七、實?驗室應保?證整潔、?衛(wèi)生，每?次實驗結?束后，應?有值日學?生負責清?理和打掃?。儀器、?器材每學?期清查一?次，及時?做好報損?報廢和增?添登記工?作。八?、實驗室?應嚴格遵?守安全，?管理規(guī)則?，實驗結?束后要及?時關好門?窗，切斷?電源、水?源。并做?好實驗記?錄。實?驗小學?實驗室儀?器設備管?理制度?一、實驗?室應以符?合配備標?準的儀器?設備和科?學規(guī)范的?管理，為?教師演示?實驗、學?生分組實?驗以及課?外科技活?動的開展?，提供有?力的保證?。二、?每學期開?學后兩周?內，應編?制好儀器?設備補充?計劃報學?校審批購?置，應根?據任課教?師實驗計?劃安排編?制好各年?級的實驗?教學計劃?。三、?實驗室的?儀器設備?應做到帳?目清楚，?帳、物相?符。必須?具有《儀?器設備總?帳》、《?儀器設備?明細帳》?、《低值?易耗品明?細帳》等?管理帳冊?。在帳務?管理中，?應做到“?記帳及時?、流程規(guī)?范、準確?無誤”。?四、儀?器設備的?存放應分?門別類，?科學有序?，排列整?齊。五?、儀器設?備的保管?應注意防?火、防潮?、防霉、?防腐蝕、?防變形、?防碎裂等?。六、?儀器設備?借出或使?用歸還后?，要及時?清點、檢?測、擦凈?、歸位，?發(fā)現短缺?、損壞，?要按有關?賠償規(guī)定?處理。?七、儀器?設備借用?、使用、?損壞、維?修必須及?時記錄。?儀器設備?應經常處?于隨時可?使用狀態(tài)?。八、?嚴格執(zhí)行?報廢規(guī)定?，凡損壞?而又不能?維修或失?去維修價?值的儀器?設備，應?向分管領?導匯報，?經審批后?予以報廢?。所有報?廢物品，?均須記入?《儀器設?備報廢帳?》。九?、加強檔?案資料的?管理。?十、做好?凈化、美?化、防火?、防盜工?作。實驗?室應保持?科學、文?明的環(huán)境?，積極營?造良好的?實驗氛圍?。消防設?備/電器?線路應定?期檢查，?保證人身?安全。?實驗小學?美術室?管理制度?1、美?術室由專?任美術教?師擔任管?理員并承?擔相關責?任。2?、美術室?的使用，?須征得管?理員的認?可，并按?規(guī)定制度?使用。?3、由管?理員制訂?本室使用?計劃，管?理人員要?認真做好?設備添置?登記，畫?架、畫臺?要擺放整?齊，并監(jiān)?督做好使?用記錄工?作。4?、室內保?持清潔、?安靜，不?準隨便喧?嘩、走動?、打鬧，?不準亂丟?紙屑、雜?物，不準?在畫架、?畫臺、墻?壁亂刻亂?畫；每次?活動后遺?留的顏料?及廢材料?應及時清?理，以免?教學用品?受潮。?5.凡出?借的美術?用品如有?損壞、丟?失，要按?價賠償。?6、愛?護室內擺?放模型設?備，損壞?者，照價?賠償。?7、凡借?用美術用?品者一律?填寫出借?登記表，?用后按期?歸還;使?用美術用?具，一律?要填寫使?用器材表?，以免失?散和造成?不要的損?失。8?、每次書?寫、畫作?完，要搞?好室內整?潔，關好?窗，鎖好?門。圖?書室管理?制度樣本?（六）?一、中學?圖書室是?學校書刊?資料信息?中心，是?為學校教?育、教學?和教育科?學研究服?務的機構?。圖書館?實行校長?領導下的?館長負責?制。二?、圖書館?的基本任?務是。采?集各類文?獻獻信息?，為師生?提供書刊?資料、信?息；利用?書刊資料?對學生進?行政治思?想品德、?文化科學?知識等方?面的教育?；指導學?生課內外?閱讀，開?展文獻檢?索與利用?知識的教?育活動；?培養(yǎng)學生?收集、整?理資料，?利用信息?的能力和?終身學習?的能力；?促進學生?德、智、?體、美等?全面發(fā)展?。三、?圖書館應?建立書刊?總括登錄?和個別登?錄，做到?帳帳相符?，帳物相?符。四?、圖書應?按《中國?圖書館圖?書分類法?》進行分?類，期刊?應按《中?國圖書館?圖書分類?法期刊分?類表》進?行分類。?圖書著錄?符合《普?通圖書著?錄規(guī)則》?，期刊著?錄符合《?連續(xù)出版?物著錄規(guī)?則》，計?算機編目?按《中文?圖書機讀?目錄格式?》進行。?五、認?真制定書?刊資料的?選購標準?，拒購質?量低劣，?內容不健?康的書刊?，復本適?當。不斷?豐富藏書?質量，優(yōu)?化館藏結?構。對于?內容陳舊?、復本過?多，利用?率低和破?損嚴重的?書刊要及?時剔除，?及時注銷?。六、?新書到館?室后，要?及時驗收?、登記、?分類、編?目、上架?，及時外?借，加速?書刊資料?的流通工?作。圖書?實行全開?架借閱。?七、積?極向學生?介紹、推?薦優(yōu)秀書?刊和新到?書刊。在?條件許可?下，增設?優(yōu)秀讀物?和新書專?柜。八?、經常保?持室內整?潔，積極?采取措施?做好防塵?、防火、?防潮、防?蛀、防盜?等工作，?對學生進?行愛護書?刊、公物?的教育。?九、教?職工調離?、學生畢?業(yè)、退學?、轉學時?，均需還?清全部書?刊，否則?不予辦理?離校手續(xù)?。圖書?室管理制?度樣本（?七）要?分類在書?柜擺放整?齊。一、?圖書閱覽?室由安排?兼職教師?負責管理?。二、管?理人員要?認真做好?圖書添置?和借出登?記，圖書?三、輪?流到閱覽?圖書的班?級要組織?學生有秩?序進入室?內，要遵?守圖書開?放的時間?和服從圖?書管理人?員的管理?。四、?室內保持?清潔、安?靜，不準?喧嘩、打?鬧，不準?亂丟紙屑?、雜物，?不準在書?臺、墻壁?亂刻亂畫?。五、?愛護圖書?，不準在?圖書上亂?寫亂畫或?撕爛，違?者照價賠?償。六?、閱完圖?書要放回?原處，離?室時，不?得私自帶?書出去，?違者批評?，不聽勸?告者公開?點名批評?或罰款。?七、加?強圖書維?護。嚴格?做好防曬?.防塵.?防潮.防?霉.防蛀?.防火.?防盜，同?時要及時?做好經常?性的圖書?修補工作?，提高利?用率。?八、學校?圖書室有?圖書賬冊?，新購圖?書應及時?造冊，按?要求做好?分類編號?，貼簽工?作。并盡?快上架流?通，否則?不能上架?。梁莊?鎮(zhèn)第四中?心小學?圖書借還?賠償制度?為了更?好地開展?小學圖書?室的工作?，更好的?為全校師?生服務，?發(fā)揮圖書?室的效益?，圖書室?做以下規(guī)?定，請全?校教職工?共同遵守?：一、?愛護圖書?室環(huán)境衛(wèi)?生，不準?在圖書室?內吃東西?，喝水，?亂扔垃圾?，更不準?在圖書室?內吸煙。?保持圖書?室安靜，?不得高聲?喧嘩。?二、愛護?圖書室的?圖書及公?共設施，?閱覽報刊?雜志要依?次序拿取?和歸還，?不能亂拿?亂放，不?準在書刊?雜志上亂?寫亂畫，?離開時注?意將椅子?放回原位?。三、?按學校的?借閱制度?借閱圖書?資料。未?裝訂成冊?的報刊雜?志一律不?借。每期?期末，教?師借閱的?教學參考?、教師用?書、教學?掛圖、生?字卡片、?幻燈片、?錄音、錄?象資料等?教學類資?料必須在?規(guī)定時間?內歸還。?四按時?歸還圖書?，一般情?況圖書借?閱不得超?過一學期?，特殊情?況可以持?借書證和?圖書到圖?書室辦理?續(xù)借手續(xù)?，續(xù)借期?限不超過?一學期。?凡超過借?書期限而?未歸還者?，按遺失?圖書處理?。五愛?護好借閱?的圖書，?不得遺失?、損毀，?遺失.損?毀圖書者?根據實際?情況按書?原價的1?-5倍賠?償。梁?莊鎮(zhèn)第四?中心小學?圖書管?理員職責?一、圖?書管理員?嚴格執(zhí)行?圖書管理?的規(guī)章制?度。二?、圖書管?理員要樹?立為教學?服務，為?師生服務?的思想，?,鉆研業(yè)?務,掌握?圖書管理?業(yè)務的基?本技能，?制定和執(zhí)?行學校圖?書室，閱?覽室的管?理工作。?三、做?好師生的?圖書出借?和閱讀工?作，經常?研究師生?的學習借?閱情況，?不斷改進?工作方法?，,簡化?借閱手續(xù)?，,提高?圖書流通?率，充分?發(fā)揮圖書?在陶冶學?生思想品?德和增強?學生學習?文化科學?知識方面?的作用。?四、有?，有原則?地選購圖?書，訂閱?期刊，及?時添購新?書籍，書?柜，,保?證圖書經?費的合理?使用。?五、按照?圖書編目?的要求，?對藏書分?類編目，?新買的書?刊及時分?編上架，?投入流通?，不無故?積壓。?六、經常?宣傳新書?內容配合?教研組，?團隊組織?開展讀書?活動，做?好書刊鑒?別工作，?嚴禁內容?不健康的?書刊出借?和閱覽。?七、愛?護圖書財?產，定期?查庫,帳?物要清,?經常保持?圖書館，?閱覽室和?資料整潔?通風，做?好防蟲，?防潮,防?火，防盜?等安全保?護工作。?八、定?期做好報?紙,雜志?的裝訂保?管工作，?及時修補?損壞的書?籍雜志。?九、對?師生做好?愛護圖書?和遵守閱?覽室制度?的宣傳教?育工作，?并建立培?養(yǎng)一支學?生管理圖?書的服務?隊伍。?十、配合?教研組搜?集和積累?必要的教?學資料了?，主動向?教師推薦?，提供教?學參考和?教學資料?。梁莊?鎮(zhèn)第四中?心小學?圖書室管?理制度樣?本（八）?圖書室?管理制度?要分類在?書柜擺放?整齊。一?、圖書閱?覽室由學?校安排兼?職教師負?責管理。?二、管理?人員要認?真做好圖?書添置和?借出登記?，圖書?三、輪流?到閱覽圖?書的班級?要組織學?生有秩序?進入室內?，要遵守?圖書開放?的時間和?服從圖書?管理人員?的管理。?四、室?內保持清?潔、安靜?，不準喧?嘩、打鬧?，不準亂?丟紙屑、?雜物，不?準在書臺?、墻壁亂?刻亂畫。?五、愛?護圖書，?不準在圖?書上亂寫?亂畫或撕?爛，違者?照價賠償?。六、?閱完圖書?要放回原?處，離室?時，不得?私自帶書?出去，違?者批評教?育，不聽?勸告者公?開點名批?評或罰款?。七、?加強圖書?維護。嚴?格做好防?曬.防塵?.防潮.?防霉.防?蛀.防火?.防盜，?同時要及?時做好經?常性的圖?書修補工?作，提高?利用率。?八、學?校圖書室?有圖書賬?冊，新購?圖書應及?時造冊，?按要求做?好分類編?號，貼簽?工作。并?盡快上架?流通，否?則不能上?架。王?村中心完?小圖書?借還賠償?制度為了?更好地開?展小學圖?書室的工?作，更好?的為全校?師生服務?，發(fā)揮圖?書室的效?益，圖書?室做以下?規(guī)定，請?全校教職?工共同遵?守：一?、愛護圖?書室環(huán)境?衛(wèi)生，不?準在圖書?室內吃東?西，喝水?，亂扔垃?圾，更不?準在