湖北省荊門市七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷（含解析）

湖北省荊門市七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷（含解析）2022-2023學(xué)年湖北省荊門市七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、單選題（本大題共5小題，共10.0分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.選聘（pìn）卓越（zhuó）門框（kuàng）鋒芒畢露（lòu）

B.哺育（bǔ）亙古（gèn）胸脯（pú）深惡痛絕（wù）

C.嗚咽（yè）挑逗（tiǎo）毋寧（wù）憂心忡忡（chōng）

D.顫抖（chàn）憎惡（zēng）矜持（jīn）九曲連環(huán)（qǔ）

2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.深霄凜冽婦孺皆知大庭廣眾B.山巔取諦千鈞重負(fù)天涯海角

C.斑斕竹竿以身作責(zé)姍姍來(lái)遲D.煩躁朦朧語(yǔ)無(wú)倫次五臟六腑

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.他畢業(yè)后來(lái)到貧窮落后的家鄉(xiāng)任教，一年到頭兀兀窮年，奉獻(xiàn)自己的芳華。

B.中考前夕，老師念念有詞地囑咐我們一定要沉著冷靜。

C.在那顛沛流離的日子里，他始終無(wú)法忘記家鄉(xiāng)的親人。

D.他覺(jué)得自己做了微不足道的小事，現(xiàn)在的成果是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

4.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧：但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。

②樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。

③這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。褐辉谛÷芬慌裕┲鴰锥慰障?，像是特為月光留下的。

④荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。

⑤這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲：但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。

⑥樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。

A.④③①②⑥⑤B.①②⑥③④⑤C.④⑥①③②⑤D.①③⑤⑥④②

5.下列關(guān)于文學(xué)文化知識(shí)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）

A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，它是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事。

B.《木蘭詩(shī)》是首敘事詩(shī)，和《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙璧"，是南北朝時(shí)北方民歌的杰作。

C.《賣油翁》選自《歸田錄》，《歸田錄》是一部文言筆記小說(shuō)。作者歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，謚號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家。

D.銘是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。

二、默寫(xiě)（本大題共1小題，共7.0分）

6.根據(jù)語(yǔ)境及提示，填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文。

徜徉七下古詩(shī)的殿堂，我們收獲無(wú)窮。

詩(shī)中有景：（1）“______，______”（《陋室銘》）是清新優(yōu)雅，生機(jī)盎然之景；（2）“______，______"（《望岳》）是神奇秀麗，雄偉磅礴之景。

詩(shī)中有情：（3）“______，______”（《登幽州臺(tái)歌》）是陳子昂生不逢時(shí)，懷才不遇的孤寂：（4）“______，______"（《己亥雜詩(shī)》）是龔自珍辭官離京后的豪邁灑脫：（5）“______，______”（《木蘭詩(shī)》）是花木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)、跨越關(guān)山的豪情。

詩(shī)中有理。（6）“______，______"（《游山西村》）形容事物看似無(wú)法進(jìn)行，卻忽然有了轉(zhuǎn)機(jī)；（7）“______，______”（《登飛來(lái)峰》）蘊(yùn)含人應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)之哲理。

三、名著閱讀（本大題共2小題，共13.0分）

7.名著閱讀。

請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的人物。

名著情節(jié)呈現(xiàn)

《駱駝祥子》“那就行！"A______接著往下說(shuō)，說(shuō)得還是很快，“萬(wàn)一有個(gè)動(dòng)靜，你別去開(kāi)門！我們都走了，剩下你一個(gè)，他們決不放手你！見(jiàn)事不好的話，你滅了燈，打后院跳到王家去。王家的人你認(rèn)得？對(duì)！在王家藏會(huì)兒再走。我的東西，你自己的東西都不用管，跳墻就走，省得把你拿了去！你若丟了東西，將來(lái)我賠上。先給你這五塊錢拿著。好，我去給太太打電話，回頭你再對(duì)她說(shuō)一遍。不必說(shuō)拿人，剛才那個(gè)騎車的也許是偵探，也許不是；你也先別著慌！”

《海底兩萬(wàn)里》“救命！救命！"我喊著，兩手拼命劃著向林肯號(hào)泅去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕了貼在我身上，使我的動(dòng)作不靈。我要沉下去了！我不能透氣了！……“救命！”這是我發(fā)出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎，我就要被卷入深淵中了……忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上來(lái)了，我聽(tīng)到，我的確聽(tīng)到在我耳朵邊響著這樣的聲音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠著我的肩膀，先生便能更從容地游泳。"“是你呀！”我說(shuō)，“正是我，"B______答，“我來(lái)伺候先生?！?/p>

《朝花夕拾》一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰(shuí)旋得多。C______就從旁計(jì)著數(shù)，說(shuō)道，“好，八十二個(gè)了！再旋一個(gè)，八十三！好，八十四！……"但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道，“你看，不是跌了么？不聽(tīng)我的話。我叫你不要旋，不要旋……?！?/p>

8.金錢就像一面鏡子，可以照出人靈魂的美丑；金錢就像一桿銅秤，可以衡量人們品格的貴賤。請(qǐng)從下面人物中任選一位，結(jié)合名著內(nèi)容，談?wù)勊麑?duì)金錢的態(tài)度。

祥子（《駱駝祥子》）

尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》）

唐僧（《西游記》）

四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共26.0分）

9.閱讀下面的材料，完成問(wèn)題。

【材料一】

受2020年疫情影響，湖北農(nóng)產(chǎn)品銷售幾乎陷入停滯狀態(tài)。當(dāng)線下銷售渠道受阻時(shí)，直播帶貨成為湖北當(dāng)?shù)厣唐穼?duì)外銷售的重要渠道。抖音與湖北省網(wǎng)信辦、省商務(wù)廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合發(fā)起“湖北重啟抖來(lái)助力"復(fù)蘇計(jì)劃，投入百億流量、發(fā)起百場(chǎng)直播。一個(gè)月來(lái)，抖音“市長(zhǎng)帶你看湖北”直播活動(dòng)中，共有9位市長(zhǎng)、州長(zhǎng)出鏡，還有千余名抖音達(dá)人、全國(guó)200余家媒體參與，共同推廣湖北特產(chǎn)，銷售額達(dá)1.2億元，銷量超過(guò)278.6萬(wàn)件。抖音對(duì)湖北主播制定了相應(yīng)的激勵(lì)計(jì)劃，為他們提供周期性獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)啟了駐平臺(tái)的綠色通道，并且優(yōu)先審核。

（摘編自2020年05月08日《湖北日?qǐng)?bào)》）

【材料二】

在直播帶貨的過(guò)程中，要將產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)盡可能詳細(xì)地進(jìn)行介紹，因此“怎么說(shuō)"尤為重要，需要關(guān)注語(yǔ)言以及“副語(yǔ)言”，即肢體、動(dòng)作、表情。

直播過(guò)程中實(shí)際的語(yǔ)言技巧十分重要，語(yǔ)言方面需要把握精準(zhǔn)和生動(dòng)兩大核心要素。精準(zhǔn)即言之有據(jù)，傳遞的信息要精準(zhǔn)，在直播過(guò)程中不能進(jìn)行虛假宣傳，違反廣告法的相關(guān)規(guī)定。生動(dòng)就是在表述的過(guò)程中，可以通過(guò)比喻、通感等修辭手法，將聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等傳達(dá)給消費(fèi)者，讓產(chǎn)品更加具體可感。

此外還要注重“副語(yǔ)言"的使用。主播通過(guò)動(dòng)作和表情等把內(nèi)心的感受自然而然地呈現(xiàn)出來(lái)。直播過(guò)程中要盡可能全面真實(shí)地展示產(chǎn)品，可以將商品靠近鏡頭充分展示，讓觀眾切實(shí)感受到分量感。要大膽使用肢體語(yǔ)言和表情，尤其是在銷售食品時(shí)，可以通過(guò)品嘗過(guò)程中產(chǎn)生的聲音、表情讓直播更加形象化。

（摘編自2020年10月27日“人民網(wǎng)”）

【材料三】

【材料四】

隨著直播電商不斷增多，行業(yè)市場(chǎng)也逐漸魚(yú)龍混雜。假貨銷售、虛假宣傳、維權(quán)困難等現(xiàn)象層出不窮。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)3月31日發(fā)布《直播電商購(gòu)物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)直播平臺(tái)的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和取證虛假宣傳行為。依法予以約談、行政處罰。同時(shí)，由于行業(yè)的特殊性，立法機(jī)關(guān)不妨以《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》修訂為契機(jī)，將直播電商列入法律規(guī)制范疇，進(jìn)一步厘清帶貨主播應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

（摘編自中消協(xié)《直播電商購(gòu)物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》）

(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解，符合文意的一項(xiàng)是______

A.因受2020年疫情影響，湖北農(nóng)產(chǎn)品的線下銷售停滯，只能依靠直播帶貨進(jìn)行對(duì)外銷售。

B.直播帶貨時(shí)介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，不僅要借助語(yǔ)言，肢體、動(dòng)作、表情等則更為重要。

C.抖音“湖北重啟抖來(lái)助力"復(fù)蘇計(jì)劃，旨在幫助湖北推廣特產(chǎn)、打造優(yōu)秀主播。

D.中國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模及使用率初始穩(wěn)步增長(zhǎng)，2018年有所回落。

(2)請(qǐng)指出材料一中畫(huà)線句子的說(shuō)明方法及其作用。

(3)在直播帶貨的過(guò)程中，我們要如何介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）

(4)小芳的媽媽是經(jīng)營(yíng)服裝店的，近兩年來(lái)受疫情影響生意一直不好，母親很焦慮。小芳建議她采用直播帶貨的銷售方式。如果你是小芳，你怎么向母親提建議？請(qǐng)結(jié)合材料三、四做到有理有據(jù)。

10.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

人生沒(méi)有永遠(yuǎn)

楊絳

①自從遷居三里河寓所，我們好像跋涉長(zhǎng)途之后，終于有了一個(gè)家，我們可以安頓下來(lái)了。

②我們仨，卻不止三人。每個(gè)人搖身一變，可變成好幾個(gè)人。例如阿瑗小時(shí)才五六歲的時(shí)候，我三姐就說(shuō)：“你們一家呀，圓圓頭最大，鐘書(shū)最小。”我的姐姐妹妹都認(rèn)為三姐說(shuō)得對(duì)。阿瑗長(zhǎng)大了，會(huì)照顧我，像姐姐；會(huì)陪我，像妹妹；會(huì)管我，像媽媽。阿瑗常說(shuō)：“我和爸爸最‘哥們’，我們兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我的哥哥，只配做弟弟。"我又變?yōu)樽畲蟮?。鐘?shū)是我們的老師。我和阿瑗都是好學(xué)生，雖然近在咫尺，我們?nèi)缬袉?wèn)題，問(wèn)一聲就能解決，可是我們決不打擾他，我們都勤查字典，到無(wú)法自己解決才發(fā)問(wèn)。他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧，他又很弱小。

③他們兩個(gè)會(huì)聯(lián)成一幫向我造反，例如我出國(guó)期間，他們連床都不鋪，預(yù)知我將回來(lái)，趕忙整理。我回家后，阿瑗輕聲嘀咕：“狗窠真舒服?！庇袝r(shí)他們引經(jīng)據(jù)典的淘氣話，我一時(shí)拐不過(guò)彎，他們得意說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)笨哦！"我的確是最笨的一個(gè)。我和女兒也會(huì)聯(lián)成一幫，笑爸爸是色盲，只識(shí)得紅、綠、黑、白四種顏色。其實(shí)鐘書(shū)的審美感遠(yuǎn)比我強(qiáng)，但他不會(huì)正確地說(shuō)出什么顏色。我們會(huì)取笑鐘書(shū)的種種笨拙。也有時(shí)我們夫婦聯(lián)成一幫，說(shuō)女兒是學(xué)究，是笨蛋，是傻瓜。

④我們對(duì)女兒，實(shí)在很佩服。我說(shuō)：“她像誰(shuí)呀？”鐘書(shū)說(shuō)：“愛(ài)教書(shū)，像爺爺；剛正，像外公。"她在大會(huì)上發(fā)言，敢說(shuō)自己的話，她剛做助教，因參與編《英漢小詞典》，當(dāng)了代表，到外地開(kāi)一個(gè)極左的全國(guó)性語(yǔ)言學(xué)大會(huì)。有人提出凡“女”字旁的字都不能用，大群左派都響應(yīng)贊成。錢瑗是最小的小鬼，她說(shuō)：“那么，毛主席詞‘寂寞嫦娥舒廣袖’怎么說(shuō)呢？"這個(gè)會(huì)上被貶得一文不值的大學(xué)者如丁聲樹(shù)、鄭易里等老先生都喜歡錢瑗。

⑤錢瑗曾是教材評(píng)審委員會(huì)的審稿者。一次某校要找個(gè)認(rèn)真的審稿者，校方把任務(wù)交給錢瑗。她像獵狗般嗅出這篇論文是抄襲。她兩個(gè)指頭，和鐘書(shū)一模一樣地摘著書(shū)頁(yè)，稀里嘩啦地翻書(shū)，也和鐘書(shū)翻得一樣快，一下子找出了抄襲的原文。

⑥一九八七年師大外語(yǔ)系與英國(guó)文化委員會(huì)合作建立中英英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目，錢瑗是建立這個(gè)項(xiàng)目的人，也是負(fù)責(zé)人。在一般學(xué)校里，外國(guó)專家往往是權(quán)威。一次師大英語(yǔ)系新聘的英國(guó)專家對(duì)錢瑗說(shuō)，某門課他打算如此這般教。錢瑗說(shuō)不行，她指示該怎么教。那位專家不服。據(jù)阿瑗形容：“他一雙碧藍(lán)的眼睛骨碌碌地看著我，像貓?！卞X瑗帶他到圖書(shū)室去，把他該參考的書(shū)一一拿給他看。這位專家想不到師大圖書(shū)館竟有這些高深的專著。學(xué)期終了，他到我們家來(lái)，對(duì)錢瑗說(shuō)：“Yuan,youworkedmehard"，但是他承認(rèn)“得益不淺”。師大外國(guó)專家的成績(jī)是錢瑗評(píng)定的。

⑦阿瑗是我生平杰作，鐘書(shū)認(rèn)為“可造之材"，我公公心目中的“讀書(shū)種子”。她上高中學(xué)背糞桶，大學(xué)下鄉(xiāng)下廠，畢業(yè)后又下放四清，九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點(diǎn)芽芽。做父母的，心上不能舒坦。