初三上學(xué)期歷史教學(xué)計劃

1/1初三上學(xué)期歷史教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教學(xué)計劃為指導(dǎo)，落實推進(jìn)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語言能力，教學(xué)能力，在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力，努力提升教學(xué)的境界，實施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。

二、學(xué)生基本情況、教材情況分析：

1、對象：初三182、183、184、186、189、190、六個班

2、學(xué)情方面：學(xué)生進(jìn)入三年級后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，自身自覺性的不夠，學(xué)習(xí)方法的改變，自學(xué)能力的欠缺，這些將成為教學(xué)過程中的阻礙，倘若課堂教學(xué)不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，教學(xué)效果將會大受影響。

3、教材分析：本學(xué)期學(xué)習(xí)的是《世界歷史》下冊，本書內(nèi)容可分為以下幾部分

（—）書中正文部分為基本要求，是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容。

（二）本書中用的文獻(xiàn)資料和表格，只極少數(shù)學(xué)生要求掌握。

（三）本書中用楷體字打印的.內(nèi)容、圖畫說明和注釋，不屬于基本要求。

（四）本書的特點(diǎn)之一是圖畫、地圖多，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感。其中，極少數(shù)圖畫、地圖，要求學(xué)生識別。

三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求：

1、《世界歷史》下冊及復(fù)習(xí)所有初中歷史。

2、注重汲取外來優(yōu)秀文化、重視學(xué)生的思想教育和良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)、探索在歷史學(xué)科的教學(xué)中如何更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的基本要求。

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國際主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的高尚情操，逐步形成正確的人生觀和價值觀。

四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、教材重點(diǎn)：世界社會主義革命的形成和發(fā)展等

2、教材難點(diǎn)：世界無產(chǎn)階級革命即社會主義運(yùn)動及對世界進(jìn)程產(chǎn)生的影響。

五、提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的措施和方法：

1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求、認(rèn)真鉆研考標(biāo)。

2、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計，增強(qiáng)趣味，幽默感。

4、加強(qiáng)直觀教學(xué)和地圖教學(xué)，充分利用多媒體等教學(xué)手段，增加課堂容量，提高課堂效率。

六、課時計劃：

授課周數(shù)周課時數(shù)授課總數(shù)講課考試機(jī)動

七、教學(xué)進(jìn)度及課時安排：

周次教學(xué)內(nèi)容

1第1、2、3課

2第4、5、6課

3第7、8、9課

4第10、11、12課

5第13、14、15課

6第16、17、18課

7第19、20、21課

8第22、復(fù)習(xí)測試

9復(fù)習(xí)中國古代史

10復(fù)習(xí)中國近代史

11段考

12“五一”放假

13復(fù)習(xí)中國現(xiàn)代史

14復(fù)習(xí)中國現(xiàn)代史