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文檔簡介
2024屆威海市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.某同學(xué)欲量取8mL的水,應(yīng)選?。ǎ〢.50mL量筒 B.10mL量筒、滴管C.托盤天平 D.5mL量筒、滴管2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是A.檢查裝置氣密性 B.點(diǎn)燃酒精燈C.滴加液體 D.過濾3.下列化學(xué)用語表示有誤的是A.2個氫原子:2H B.2個氯離子:2Cl-C.2個氧原子:O2 D.二氧化硫:SO24.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是()A.鑒別氯酸鉀和氯化鉀:取樣,分別放在試管中加熱,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.除去二氧化碳中的一氧化碳:點(diǎn)燃C.檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體:將氣體通入碳酸鈉溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生D.證明二氧化碳與水反應(yīng):將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤濕一半,完全加入二氧化碳中5.從分子角度分析與解釋下列事實(shí),不正確的是A.結(jié)成冰的水不能流動——是因?yàn)闇囟冉档搅愣群?,水分子不再運(yùn)動B.碘酒是混合物——是由不同分子構(gòu)成的C.水變成水蒸氣體積變大——是因?yàn)樗肿又g間隔變大D.蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”,而放入水中會很快“消失”——空氣中氣體分子與蔗糖分子之間的相互作用較弱,而水分子與蔗糖分子之間的相互作用較強(qiáng)6.正確量取8ml液體,應(yīng)選用的最合適儀器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④膠頭滴管A.①④ B.② C.③④ D.②④7.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.碘酒中的溶質(zhì)是酒精C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D.相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大8.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是A.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D.原子間沒有間隔9.為了除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,最好選用下列物質(zhì)的(
)A.木炭 B.細(xì)鐵絲 C.紅磷 D.石蠟10.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.燒烤羊肉串 C.制作醪糟 D.釀造陳醋11.秋季的射陽更迷人,下列情景包含化學(xué)變化的是()A.東部有一排排白色的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動,人們利用風(fēng)力發(fā)電B.萬畝良田里鋪滿金黃稻子,農(nóng)民們將水稻加工成大米C.青綠的樹葉鑲嵌著黃色的葉片,黃色的葉片隨風(fēng)飄落D.葡萄架下墜著一串串紫色的葡萄,人們將葡萄釀成美酒12.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中錯誤的是(
)A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為5:7D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列裝置圖回答簡題(1)寫出儀器a的名稱:______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________(填序號,下同),若要收集較純凈的氧氣,則收集裝置為______________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作為______________,制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,請指出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫一條即可)_____________________。14.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是_____。試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,屬于_____反應(yīng)類型。(2)圖乙中標(biāo)號儀器①的名稱是_____,利用圖乙進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):Ⅰ:開始先關(guān)閉,打開,片刻后觀察到燒杯中蠟燭燃燒更劇烈,A中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,其中二氧化錳的作用是_____。Ⅱ:然后關(guān)閉,打開,觀察到燒杯中蠟燭燃燒不旺直至熄滅,B中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,蠟燭逐漸熄滅說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。(3)下列三種氣體能選用圖乙中A作為發(fā)生裝置的是:_____(填序號)。氣體藥品條件①氫氣鋅粒和稀硫酸常溫②氯氣二氧化錳和濃鹽酸加熱③硫化氫硫化亞鐵固體和稀硫酸常溫15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,若利用裝置D采用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若用C作發(fā)生,你認(rèn)為C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)欲用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)用圖_____中(填字母序號)16.如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請回答:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:______,______。(2)若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______;用B制取氧氣比用A制取氧氣具有的優(yōu)點(diǎn)是______(寫一條即可)。用______收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在______,復(fù)燃,則滿。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法______(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好用______集氣法。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______填字母序號,下同,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______,收集裝置是______。(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______,收集裝置選______。(5)若用圖F的多功能瓶收集乙炔,正確的操作是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.適量補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良,某補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示,請回答下列問題:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(2)按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是_____。(3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(寫出計算過程)18.冬季是H1N1流感的高發(fā)季節(jié),治療甲型H1N1流感有效藥品“達(dá)菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),請計算:(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量為_____________;(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是________(最簡整數(shù)比);(3)87g莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是多少________?(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。(1)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有______。A沉淀B過濾C煮沸D蒸餾E吸附(2)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用______,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是______。(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶中盛少量水的作用是______。(4)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請舉一例節(jié)約用水的做法:______。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
①量筒越大,管徑越粗,其精確度越小,由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大;所以,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;分次量取也能引起誤差;所以量取8mL是溶液,應(yīng)選用10mL的量筒;②膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器;所以,在量取8mL的食鹽水時,傾倒到接近8mL時,改用膠頭滴管滴加食鹽水,以提高精確度,減少誤差。故選B。2、B【解題分析】試題分析:檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”,A正確;酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,B錯誤;膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,C正確;過濾時要用玻璃棒引流,D正確。故選B。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作3、C【解題分析】
A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H,故選項(xiàng)正確;B、由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個氯離子可表示為2Cl-,故選項(xiàng)正確;C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為2O,故選項(xiàng)錯誤;D、根據(jù)化合物的名稱直接寫出化學(xué)式,二氧化硫表示為:SO2,故選項(xiàng)正確。故選C。4、D【解題分析】
A、氯酸鉀是固體,放在試管中加熱,不能觀察到氣泡,不能鑒別氯酸鉀和氯化鉀,故A不正確;B、二氧化碳不支持燃燒,一氧化碳無法點(diǎn)燃,點(diǎn)燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳,故B不正確;C、少量的氯化氫氣體通入碳酸鈉溶液中先生成碳酸氫鈉和氯化鈉,碳酸氫鈉再和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故將含有氯化氫的二氧化碳通入碳酸鈉溶液中不一定有氣體生成,故C不正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤濕一半,完全加入二氧化碳中,潤濕一半變紅,干燥一半不變紅,能證明二氧化碳與水反應(yīng),故D正確。故選D。5、A【解題分析】
A、結(jié)成冰的水不能流動——是因?yàn)闇囟冉档搅愣群?,水分子運(yùn)動減緩;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意。B.碘酒是混合物——是由不同分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C.水變成水蒸氣體積變大——是因?yàn)樗肿又g間隔變大;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D.蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”,而放入水中會很快“消失”——空氣中氣體分子對蔗糖分子之間的相互作用較弱,而水分子對蔗糖分子之間的相互作用較強(qiáng),蔗糖分子運(yùn)動到水分子之間去了;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動6、D【解題分析】
選取量筒時要選取比所量液體體積大,且最接近的,誤差小,當(dāng)加液體時,快到刻度時要改用膠頭滴管,減小誤差.故選D.7、D【解題分析】溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液,A不正確;碘酒中的溶質(zhì)是碘,酒精是溶劑,B不正確;用汽油洗去衣服上的油污是溶解,不是乳化現(xiàn)象,C不正確;相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大,D正確.8、A【解題分析】
A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì),故選項(xiàng)正確;B、原子的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的,故選項(xiàng)錯誤;C、不是所有的原子中都含有中子,比如氫原子,故選項(xiàng)錯誤;D、分子、原子和粒子之間都有一定的間隔,故選項(xiàng)錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。9、C【解題分析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯誤。B、細(xì)鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)錯誤。C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)正確。D、石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)?,所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。10、B【解題分析】
有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢,甚至不容易被察覺,這樣的氧化稱為緩慢氧化?!绢}目詳解】A、制作霉豆腐是豆腐是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯誤;B、燒烤羊肉串是木炭的燃燒是比較劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確;C、制作醪糟是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯誤;D、釀造陳醋是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯誤。故選:B。11、D【解題分析】
A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。風(fēng)力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)錯誤;B、將水稻加工成大米,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)錯誤;C、黃色的葉片隨風(fēng)飄落,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)錯誤;D、葡萄釀成美酒有新物質(zhì)酒精生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。12、C【解題分析】
反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由圖中信息可知:反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了32g-4g=28g,是生成物;丁的質(zhì)量減少了24g-4g=20g,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,可能做催化劑;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物還少8克,所以甲是反應(yīng)物,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙?!绢}目詳解】根據(jù)分析可知:A、該反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);故A正確;B、丙的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,可能做催化劑;故B正確;C、該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比=28g:20g=7:5,故C錯誤;D、該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量變化之比=8g:28g=2:7,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶AC將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿過氧化氫水+氧氣不需要加熱,節(jié)約能源【解題分析】
(1)儀器a的名稱為集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置,選用的發(fā)生裝置為A,若要收集較純凈的氧氣,用排水法收集氧氣,則收集裝置為C。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作為將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有:不需要加熱,節(jié)約能源。14、防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用(或加快雙氧水的分解速度)不燃燒、也不支持燃燒①③【解題分析】
(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);故填:防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解;
(2)圖乙中標(biāo)號儀器①是分液漏斗;故填:分液漏斗;
Ⅰ:氧氣具有助燃性,能使蠟燭燃燒的更旺盛,裝置A適用于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;
Ⅱ:二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,裝置B適用于固液常溫下制取氣體,即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;不燃燒、也不支持燃燒;
(3)圖乙中A裝置適用于固液常溫下制取氣體,由題干信息可知,該裝置可用于氫氣和硫化氫;故填:①③。15、A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率bF【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用發(fā)生裝置A;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。故填:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。(2)裝置C滴加液體的儀器是注射器,用注射器代替長頸漏斗,可以使滴加的液體隨加隨停,可控制產(chǎn)生氣體的速率。故填:可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率。(3)氧氣的密度比水小,所以用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管進(jìn)入;故填:b;(4)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)用排水法來收集;故填:F。16、鐵架臺分液漏斗過氧化氫水氧氣;不需要加熱,節(jié)約資源向上排空氣法集氣瓶口不可靠排水B碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳CBE先在瓶中裝滿水,然后把氣體從b端通入【解題分析】
(1)是鐵架臺;是分液漏斗;(2)裝置B屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水氧氣;用裝置B制取氧氣不需要加熱,節(jié)約資源;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復(fù)燃。用向上排空氣法收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,復(fù)燃,則滿。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠;為了收集一瓶純凈的氧氣,最好用排水集氣法;(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,可用裝置C收集;(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,屬于固、液常溫型適合用裝置B作發(fā)生裝置,乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近的氣體,可用裝置E收集;(5)若用圖F的多功能瓶收集乙炔,正確的操作是,先在瓶中裝滿水,然后把氣體從b端通入?!绢}目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、40%0.56g70%【解題分析】
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=40%。(2)由標(biāo)簽可知,凈重1g/片,含鈣量為28%,每天2次,每次1片,按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是1g×28%×2=0.56g。(3)每片中含鈣元素的質(zhì)量為1g×28%=0.28g,含碳酸鈣的質(zhì)量為0.28g÷40%=0.7g。
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