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文檔簡介
2024屆越秀區(qū)執(zhí)信中學化學九上期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作中,正確的是A.過濾 B.傾倒液體C.稱量固體 D.加熱液體2.小明做了一個興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關分析不正確的是(資料:CO2能溶于水)A.一段時間后,蠟燭熄滅B.一段時間后,玻璃杯內水面上升C.水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化D.水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體只含有水蒸氣3.對下列實驗事實的解釋錯誤的是A.硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同B.涼開水不能養(yǎng)金魚——涼開水中沒有氧元素C.水和雙氧水的化學性質不同——不同分子化學性質不同D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,分子間間隔變大4.二氧化碳氣體加壓降溫會變?yōu)楦杀?。下列有關該過程的說法正確的是()A.分子運動速率不變 B.分子之間相互作用力不變C.化學性質不變 D.分子之間的間隔不變5.下列發(fā)生的變化中,屬于物理變化的是()A.蘋果腐爛 B.榨取果汁C.食物腐爛 D.金屬生銹6.秋葵是一種大眾喜愛的食材,含有蛋白質、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素。人體缺鈣常會引起A.貧血癥 B.侏儒癥 C.甲狀腺腫大 D.骨質疏松7.將等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液與下列物質不能發(fā)生反應的是A.Fe B.Ba(OH)2 C.HCl D.FeCl38.下列敘述完全符合質量守恒定律的是A.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLB.水結成冰前后,質量保持不變C.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質的總質量為10gD.12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳9.下列各項中屬于對物質化學性質進行描述是()A.銅有良好的導電性B.氧氣無色無味C.氧氣能助燃D.酒精能揮發(fā)10.下列關于空氣的說法正確的是()A.清新、潔凈的空氣是純凈物B.空氣的主要成分的氧氣,一切生命活動都離不開空氣C.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防治空氣污染及其重要D.把空氣中的其它成分分離出去,只留下氧氣會更有益于生命活動11.屬于化學變化的是()A.分離液態(tài)空氣制取氧氣 B.冰塊融化C.食物變質 D.海水曬鹽12.微粒是構成化學物質的基礎,下列對微粒的描述正確的是()A.僅有碳原子構成的物質屬于純凈物B.原子中一定含有質子、中子、電子C.NaCl是由離子構成的,所以HCl也是有離子構成的D.Cl-的離子結構示意圖為13.將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密封的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表。下列說法錯誤的是()物質丙醇氧氣水二氧化碳X反應前質量/g6.014.800.40反應后質量/g027.29.2aA.表中a的值為2.8B.參加反應的氧氣和生成二氧化碳的質量比為16:11C.X中一定含碳元素、氧元素D.該反應屬于分解反應14.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.二氧化碳是純凈物——由同種分子構成B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.濕衣服在陽光下容易晾干——溫度升高,分子運動速率加快D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子15.在高溫條件下,甲、乙兩種物質可以發(fā)生化學反應生成丙和丁。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。下列敘述不正確的是A.甲中碳、氫原子個數(shù)比為1:4 B.物質乙的相對分子質量是18C.反應物甲、乙均為化合物 D.生成丙和丁的分子個數(shù)比是1∶1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是某化學興趣小組的同學們配制100g溶質質量分數(shù)為11%的NaCl溶液的有關實驗。(1)用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為_____;(2)下列會導致所得溶液中溶質質量分數(shù)偏小的選項(假設每一項其他步驟操作正確)是_____(填序號);A氯化鈉固體不純B用量筒量取水時俯視讀數(shù)C裝瓶時有少量溶液灑出D溶解時燒杯內壁有水珠(3)某同學用如圖⑤的方法稱取所需食鹽,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數(shù)不變,該同學應量取水的體積約為_____mL;(4)劉同學欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液,配制過程中的操作步驟為:計算、_____、_____、裝瓶貼簽。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)斷血流滴丸主含有木犀草素(化學式為C13H2Ox,)等黃酮類活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性,已知木犀草素的相對分子質量為254,請計算(1)木犀草素由_____種元素組成(2)x的值為_____(3)木犀草素中碳元素的質量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)18.(8分)為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,童童同學進行了如下實驗。(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為________________________________________;(2)求混合物中發(fā)生反應物質的質量(X)的比例式為_______________;(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質量的最簡整數(shù)比為____________;(4)用1.5%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質量為____________;(5)求蒸發(fā)掉100g水后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱:a_________,b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應從導管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實驗中,有很多操作步驟必須嚴格按要求進行,否則或實驗失敗或發(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應④實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應,最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質量為______________克(列出計算表達式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質量______________(根據(jù)化學方程式列式計算)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
A、過濾時要用玻璃棒引流液體,圖中所示操作錯誤;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作錯誤;D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確。故選D。2、D【解題分析】
A、點燃蠟燭后,蠟燭燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,一段時間后,蠟燭熄滅,故選項說法正確;B、點燃蠟燭后,蠟燭燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水,裝置內氣體體積減少,壓強減小,一段時間后,玻璃杯內水面上升,故選項說法正確;C、水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化,故選項說法正確;D、水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體含有氮氣、壓強、稀有氣體、二氧化碳和水蒸氣等,故選項說法錯誤。故選D。3、B【解題分析】
A.反應物的濃度越大,反應越劇烈,硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣濃度不同,此選項正確;B.涼開水不能養(yǎng)金魚——涼開水中沒有氧氣,此選項錯誤;C.水和雙氧水由不同種分子構成,不同種分子化學性質不同,此選項正確;D.溫度升高,分子間間隔變大,此選項正確。故選B。4、C【解題分析】
A、二氧化碳氣體加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質的狀態(tài)改變,所以分子的運動速率發(fā)生改變。A錯誤;B、二氧化碳氣體加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質的狀態(tài)改變,所以分子之間相互作用力發(fā)生改變。B錯誤;C、二氧化碳氣體加壓降溫變成干冰固體過程中,物質沒有發(fā)生變化,所以二氧化碳分子沒有改變,因此化學性質不變。C正確;D、二氧化碳氣體加壓降溫變成干冰固體過程中,由于物質的狀態(tài)改變,所以分子之間的間隔變小。D錯誤。故選C。5、B【解題分析】
A、蘋果腐爛過程中有新物質生成,屬于化學變化,選項錯誤;B、榨取果汁過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,選項正確;C、食物腐爛過程中有新物質生成,屬于化學變化,選項錯誤D、金屬生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,選項錯誤,故選B?!绢}目點撥】物理變化與化學變化的區(qū)別是有沒有生成新物質:沒有生成新物質的變化屬于物理變化,有新物質生成的變化屬于化學變化。6、D【解題分析】
A、貧血癥是缺鐵引起的,故A不正確;B、侏儒癥是缺鋅引起的,故B不正確;C、甲狀腺腫大是缺碘引起的,故C不正確;D、骨質疏松是缺鈣引起的,故D正確。故選D。7、A【解題分析】解:根據(jù)反應:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098可以看出氫氧化鈉與硫酸反應時硫酸需要量大,則質量相等、溶質質量分數(shù)相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時氫氧化鈉會有剩余,所以混合后的溶液中會有NaOH和Na2SO4,在四個選項中,氫氧化鋇能與硫酸鈉反應,鹽酸以及氯化鐵均能與氫氧化鈉反應,而鐵不會與氫氧化鈉和硫酸鈉反應。故選A。8、D【解題分析】
A.質量守恒定律是化學反應遵守的規(guī)律,50mL水和50mL乙醇混合是物理變化,此選項不符合題意;B.水結成冰是物理變化,此選項不符合題意;C.將5g鐵和5g銅混合加熱后,沒有新物質生成,是物理變化,此選項不符合題意;D.碳與氧氣反應時的質量比為12:32,故12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳,是化學反應,遵守質量守恒定律,此選項符合題意。故選D?!绢}目點撥】根據(jù)質量守恒定律是化學反應普遍遵守的規(guī)律進行分析是解答此題的關鍵。9、C【解題分析】必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質。A.銅有良好的導電性,不需要發(fā)生化學變化,是物理性質;B.氧氣無色無味,不需要發(fā)生化學變化,是物理性質;C.氧氣能助燃,需要發(fā)生化學變化,是化學性質;D.酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學變化,是物理性質。選C10、C【解題分析】試題分析:清新、潔凈的空氣是混合物;空氣中含有21%體積的氧氣,含有78%體積的氮氣;空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防治空氣污染及其重要;空氣中的各種成分對于千姿百態(tài)的大自然來說,各有其用途,若把空氣中的其它成分分離出去,將不利于自然界的平衡。選C。考點:空氣。點評:識記內容,難度不大,空氣中含有21%體積的氧氣,含有78%體積的氮氣,其他成分1%,屬于混合物。11、C【解題分析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、食物變質過程中有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成,一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。12、D【解題分析】
A、僅有碳原子構成的物質不一定屬于純凈物,金剛石和石墨的混合物,僅有碳原子構成;故A錯誤;B、原子中一定含有質子、電子,有的原子中不含有中子,例如氫原子;故B錯誤;C、HCl是由分子構成的,故C錯誤;D、Cl-的離子結構示意是,故D正確;故選D?!绢}目點撥】注意理解純凈物和混合物的概念;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;原子的定義與構成;原子結構示意圖與離子結構示意圖。13、D【解題分析】
A、根據(jù)質量守恒定律,a=6.0+14.8+0.4﹣2﹣7.2﹣9.2=2.8,選項A正確;B、參加反應的氧氣和生成二氧化碳的質量比為:(14.8﹣2)∶(9.2﹣0.4)=16∶11,選項B正確;C、X中碳元素質量:6.0g×3660×100%-(9.2g-0.4g)×1244×100%=1.2g;氧元素質量:D、反應后丙醇、氧氣質量減小,是反應物,水、二氧化碳和X質量增大,是生成物,不是分解反應,選項D不正確。故選D?!绢}目點撥】化學反應遵循質量守恒定律,是書寫化學方程式、判斷物質的組成或化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。14、B【解題分析】
A、二氧化碳是純凈物,是由同種分子構成,故選項解釋正確;B、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤;C、濕衣服在陽光下容易晾干,是因為陽光下溫度高,溫度升高,分子運動速率加快,故選項解釋正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。故選B?!绢}目點撥】分子的基本特征:分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。15、D【解題分析】
A、由分子模型圖可知一個甲分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的,故A正確;B、由分子模型圖可知一個乙分子是由2個氫原子和一個氧原子構成的,其相對分子質量是2+16=18,故B正確;C、由分子模型圖可知一個甲分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的,一個乙分子是由2個氫原子和一個氧原子構成的,都屬于化合物,故C正確;D、根據(jù)反應前后原子的種類、數(shù)目保持不變的,所以反應生成物丙和丁的分子個數(shù)比是1:3,故D錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②⑤①④③AD72.8量取稀釋【解題分析】
(1)配制溶液的操作步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶存放,用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為②⑤①④③;(2)A、氯化鈉固體不純,導致溶質的質量偏少,質量分數(shù)偏?。籅、用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際量取溶劑的量偏少,溶質的質量分數(shù)偏大;C、裝瓶時有少量溶液灑出,溶液具有均一性,溶質的質量分數(shù)不變;D、溶解時燒杯內壁有水珠,溶劑的量偏多,溶質的質量分數(shù)偏??;故選AD;(3)稱量一定質量的固體時,若物質與砝碼反放了,會導致實際稱量的物質質量=砝碼的質量-游碼的質量=10g-1g=9g,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數(shù)不變,溶液的質量為9g÷11%≈81.8g,該同學應量取水的質量約為:81.8g-9g=72.8g,體積約為72.8mL;(4)欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液,配制過程中的操作步驟為:計算、量取、稀釋、裝瓶貼簽?!绢}目點撥】溶質的質量分數(shù)偏小的原因:溶質的質量偏少或溶劑的質量偏多。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3661.4%【解題分析】
(1)根據(jù)木犀草素的化學式C13H2Ox)可知,木犀草素由碳氫氧三種元素組成;(2)木犀草素的相対分子質量為:12×13+1×2+16x=254,x=6;(3)木犀草素中碳元素的質量分數(shù)為×100%=61.4%。18、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106/22=X/2.2g83:10680g10%【解題分析】(1)該實驗碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳和水和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(2)設碳酸鈉的質量為X,消耗氯化氫的質量為Y,生成氯化鈉的質量為Z,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;106
73
117
22X
Y
Z
2.2g106/22=X/2.2g,X=10.6g73/22=Y/2.2g,Y=7.3g117/22=Z/2.2g,Z=11.7g(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質量的最簡整數(shù)比:(18.9g-10.6g):10.6g=83:106;(2)若用1.5%的濃鹽酸配制實驗所用的稀鹽酸用到的若用1.5%的濃鹽酸的質量為7.3g÷1.5%=20g,則加入的水的質量為100g-20g=80g;(5)蒸發(fā)后所得溶液的溶質質量分數(shù)為×100%=10%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酒精燈分液漏斗BE
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