五年級下美術(shù)教學(xué)設(shè)計-重復(fù)的形-蘇少版

五年級下美術(shù)教學(xué)設(shè)計-重復(fù)的形-蘇少版教學(xué)目標本節(jié)課主要旨在讓學(xué)生通過對比和認知，了解重復(fù)的形式對美術(shù)創(chuàng)作的作用，并培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和審美能力，提升其手工技巧和形象表達能力。教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)材料畫紙、鉛筆、橡皮、彩筆、彩色紙張等。2.教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入（5分鐘）首先，引導(dǎo)學(xué)生觀察世界上的一些重復(fù)的形式，如花瓣、樹葉等，并與學(xué)生一起討論這些形式重復(fù)的原因和所起的作用。第二步：示范講解（10分鐘）老師通過手工模型或幻燈片等形式，對重復(fù)的形式進行具體的講解，讓學(xué)生了解重復(fù)形式的種類和特點，如線性重復(fù)、平面重復(fù)、空間重復(fù)等。第三步：學(xué)生練習(xí)（30分鐘）學(xué)生開始使用所提供的材料，在畫紙上練習(xí)各種線性、平面和空間重復(fù)形式，如三角形、正方形、圓形等，并對自己的練習(xí)作品進行評價和修改。第四步：集中討論（10分鐘）老師引導(dǎo)學(xué)生逐一展示自己的作品，并互相評價和交流，討論哪些作品表現(xiàn)得最好，哪些地方需要改進。第五步：作品制作（30分鐘）學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)，以彩筆、彩色紙張等材料為主，創(chuàng)作自己的作品，重點是要展示各種形式的重復(fù)，學(xué)生可以自主選擇材料和形式。第六步：展示分享（10分鐘）學(xué)生將自己的作品展示給大家觀看，并講述自己的創(chuàng)作思路和靈感來源。第七步：總結(jié)（5分鐘）老師對本節(jié)課的重要內(nèi)容進行總結(jié)，并對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價和鼓勵。教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點（1）讓學(xué)生能夠理解重復(fù)形式的種類和作用；（2）培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達能力和審美能力；（3）讓學(xué)生在實踐中掌握各種形式的重復(fù)，并能夠在創(chuàng)作中靈活運用。2.教學(xué)難點（1）引導(dǎo)學(xué)生深入理解重復(fù)形式的藝術(shù)價值；（2）讓學(xué)生在自主創(chuàng)作中盡可能地發(fā)揮想象力。教學(xué)評估本節(jié)課的評估分為兩個方面：1.自我評估學(xué)生需要對自己的作品進行評價，看看自己的作品是否達到預(yù)期的效果。2.組內(nèi)互評學(xué)生需要在班級內(nèi)相互評價，看看誰的作品表現(xiàn)最好，表達最清晰，是否符合本次課的要求。教學(xué)延伸老師可以將課程與實際生活中的建筑、產(chǎn)品等聯(lián)系起來，讓學(xué)生通過觀察來尋找其中的重復(fù)形式，并探究這些形式如何