陜西省藍田縣2024屆生物高一第一學期期末復習檢測試題含解析

陜西省藍田縣2024屆生物高一第一學期期末復習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中，用含35S標記的氨基酸作為原料，則35S存在于下圖中的A．① B．② C．③ D．④2．下列關于脂質的敘述，不正確的是A.脂質的構成元素和糖類完全一樣B.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分C.膽固醇能轉化成維生素D，促進腸道對鈣、磷的吸收D．相同質量的脂肪和糖類相比，脂肪完全氧化分解時所需要的氧氣和產生的能量都多3．下列關于植物體內水分的敘述，錯誤的是（）A．自由水可作為細胞內化學反應的反應物B．在合成淀粉的時候會伴隨著水的產生C．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同D．冬季，植物體內自由水與結合水的比值降低，以增強植物的抗寒能力4．將單細胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現綠藻體內的C3含量突然上升，這是由于()①光反應停止，不能形成[H]和ATP②光反應仍進行，形成ATP和[H]③暗反應仍進行，CO2與C5結合，繼續(xù)形成C3④C3的還原停止，由于缺少[H]和ATP，不能繼續(xù)將C3還原成糖類等有機物，因此積累了許多C3A．④③②B．③②①C．①③④D．①③5．如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是A．若圖甲表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HB．若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的bC．地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D．若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質6．下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是A．若圖①縱坐標表示細胞內呼吸速率，則橫坐標表示02供應量B．若圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度C．若圖③縱坐標表示02出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示02的濃度D．若圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示02濃度二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是某物質結構示意圖，請根據圖回答下面的問題。該物質名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的。該物質水解時需要個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。8．（10分）下面甲圖表示植物體內有關物質的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質均為____________，②④過程均產生ATP，其中____________過程產生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。9．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據：__________________10．（10分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。11．（15分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答：O2濃度為a時，酵母菌進行_______呼吸；O2濃度為b時，酵母菌產生CO2的場所有__________和________；O2濃度為c時，酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時，酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______，經過一系列的化學反應，與O2結合形成______，同時釋放大量的_________，此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析，酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒，當酒精含量達到12%～16%時，發(fā)酵就停止，其主要原因是___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A2、A3、C4、C5、B6、A二、綜合題：本大題共4小題7、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質水解酶8、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于9、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質的種類和數量不同（1分））（5）見下圖10、可能液泡蛋白質磷脂雙