湖北省孝感市漢川市七年級下學期期中語文試題（含答案）

湖北省孝感市漢川市七年級下學期期中語文試題（含答案）2022—2023學年度（下）學期期中質量測評

七年級語文試卷

溫馨提示：

1．答題前，請將自己的學校、姓名、考號填寫在試卷和答題卡上的指定位置。

2．答案都寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。選擇題請用2B鉛筆把答題卡上對應標號涂黑。

3．本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。

一、現代文閱讀（20分）

（一）現代文閱讀Ⅰ（12分）

閱讀下面文章，完成1—4題。

父親和摩托車

①我很小的時候，有一回，聽見父親對母親說他壓抑很久的心愿：“我要是有一輛摩托車就好了。"那是一個雨天的下午，門前的核桃樹才展開葉子，梨樹已開過了花，雨水使散落的花瓣褪色、消殞。那個下午，父親大概從很遠的地方回來，走了很長的路，他的鞋上沾滿了泥巴。我騎在一只板凳上“跑馬馬”，板凳的邊棱把我穿著開襠褲的屁股硌得生疼。

②我想，他的意思一定是，如果有一輛摩托車，他就可以趕在下雨前回到家，不至于淋雨了。我記得那場雨是我和母親吃著中午飯時下起來的。

③半年后，我開始上小學。從家到學校有三里路，是很陡的坡路。有時候父親送我，有時候母親送我。必須有人送我上學，我才不會遲到。

④我家鄰居有一輛摩托車，他家孩子可以享受上學不用走路的待遇。冬天時，天亮得晚，一道光柱從山上掃過，那是鄰居騎摩托車載著他家孩子去上學。我呢，父親或母親牽著我的手，打著手電，沿著小路急急忙忙地走，但不管我們走多快，總是比摩托車晚到。父親常常表現得不在乎，但我知道他想擁有一輛那樣的車。我和母親都不在他面前提摩托車。

⑤父親對我講過一個故事，那是他離摩托車最近的一次。有一年，在山西運城“死海"后面的山溝里，有個人騎著一輛嘉陵鐵漢摩托車，飛一樣上班來，飛一樣下班去，像一團火云在飄。那時候，父親在那里做爆破工，打一條巷道。對著騎車人，他說：“啥叫人生得意？這就是?！?/p>

⑥他說，老板看出了他的心思，承諾他只要干到年底，就送一輛摩托車給他。老板說這話時，才5月，離年底還遙遙無期。8月，巷道打到了1000米，離山頂的古采坑越來越近了。

⑦老板領他看過那方古采坑，里面全是綠汪汪的水。古采坑是什么人開采，開采于哪年哪月，沒有人知道。當地人說，古采坑底下有好礦，有人用三臺抽水機抽了三天三夜，水位只下去了一寸。父親所打的巷道，就是要打到古采坑的底部去。

⑧那是他接手那項工程的最后一個班。那天夜里，完成最后一個鉆孔時，孔里突然躥出了水柱。他知道，巷道真的和古采坑打通了。

⑨老板命令他裝填上足夠的炸藥，把古采坑坑底徹底炸穿，他拒絕了。古采坑附近有個村莊，上千人口，他知道突然暴發(fā)的洪流對他們意味著什么，對一名爆破工意味著什么。最后，實在犟不過老板，裝填炸藥時，他留了一手。最后爆破失敗，只炸出了一個碗大的洞。那一坑水流了兩個月，工程被迫停了。他最終沒有領到工資，自然也與摩托車失之交臂。

⑩2010年冬天，父親終于有了一輛摩托車，紅色錢江125。那是他在延安一家礦上用了三個月時間掙來的。那一年，我10歲。那一年，他正月初六出門，臘月二十回家，從河北到新疆，從甘南到延安，幾乎跑遍了北中國。

我高中三年，在縣城上學，他騎著摩托車，飛馳在家與縣城之間，向我們在縣城的租住房源源不斷地提供著菜、糧和其他種種所需用品。三年，飛馳的摩托車載著我們一家人來來去去。

對父親來說，摩托車上仿佛有另外一個世界，那個世界是專屬于他的。他在其中馳騁、陶醉或“沙場點兵"。不知道他命運里走失的部分，是否在摩托車的飛馳中趕上和找到了。

（陳年喜/文，選自《活著就是沖天一喊》，臺海出版社2021年6月版，有校改）

1．擁有一輛摩托車是父親的夢想。請概括出父親與摩托車有關的最重要的兩件事。（2分）

2．請從修辭手法的角度賞析下面的句子。（4分）

有一年，在山西運城“死?！焙竺娴纳綔侠?，有個人騎著一輛嘉陵鐵漢摩托車，飛一樣上班來，飛一樣下班去，像一團火云在飄。

3．文章中的父親有哪些優(yōu)秀品質？請結合文章內容簡要分析。（4分）

4．讀了本文，結合《臺階》，說說臺階和摩托車對父親來說意味著什么？（2分）

（二）現代文閱讀Ⅱ（8分）

閱讀下面文章，完成5—8題。

啊，黃河母親

①孩提時代，就聽大人們唱“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……"，那氣勢壯懷激烈，鏗鏘雄渾，耳邊猶如響起黃河澎湃的浪濤。后來又聽老人們常說“不到黃河不死心”，心中竊想，黃河一定是一條非常大的河流，一定比我鄰近的運河還要長，還要寬，如若不然，怎么不唱運河在咆哮呢？黃河也一定離我家很遠，不然為什么說不到黃河不死心呢？

②偶然的一個機會，我到了山西吉縣。朋友告訴我，這里離壺口瀑布不遠了，勸我去看看。我想，不就是瀑布么，有什么好看的？廬山瀑布，“疑是銀河落九天"；諾日朗瀑布，千溪萬壑爭風流；云臺山瀑布，水落銀絲繡碧潭。黃河，以它那混濁的面目，難道瀑流還能比得上這些地方的壯觀和神奇么！

③懷著這種疑問和不屑，我來到了壺口。一下車，便觸到了黃河的氣息。靜靜的鵝卵石，靜靜的大山，不規(guī)則地排列在河床上，排列在藍空中，像是守衛(wèi)著黃河母親，又像是隨時接受母親的洗禮。

④黃河，我們的母親河，一路風塵從青海高原走來，經過九九八十一曲，磨過九九八十一難，終于來到了陜晉相交的一處峽谷。

⑤但見兩岸蒼山競秀，巍峨崢嶸，在兩山夾持下，黃河那寬大的臂膀突然被聚攏起來，收束為一個拳頭，仿佛砸開一個豁口，洶涌的洪流，像一條龐大的黃龍，鼓舞澎湃，奔騰呼嘯，一頭扎進深潭！那氣勢，那聲色，真有萬夫莫擋、千軍難阻之雄，吞星銜月、遮天蔽日之概！

⑥我沿著新修的扶梯下到谷底，只見河道至此形成30多米的落差，向上仰望，一線藍天，人如在一個巨大的壺中，顯得格外渺小，颼颼涼風不寒而栗。黃河巨浪凌空而落，撞擊在石床上，又飛濺在半空中，激起一團團云霧，霏微霞雯，紅黃藍綠，斑斑駁駁，恍惚中，晴空現出道道彩虹。水珠迸在臉上，清涼如洗，讓人懷疑：這就是那混濁的黃河水么？谷底如飛壺倒懸，真不知天公什么時候煮開了一壺沸湯，熱浪沖騰，未曾飲，每個人的心扉已然升騰了，飄飄欲仙。唯有此時，你才能真正懂得“黃河之水天上來”的神來之筆！沖浪發(fā)出隆隆巨響，像晴天霹靂，像隆隆戰(zhàn)鼓，又把人從夢幻中喚回人間，催人奮進，催人猛醒，如飲醍醐，一切都變得那么高昂、那么振奮、那么熱烈。此時此刻，我想，每個游人的耳旁都會無一例外地響起那首威武雄壯、蕩氣回腸、響遏行云的戰(zhàn)歌：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……"就在那一刻，我眼前突然冒出了一幅幅幻影：當年的勇士們?yōu)榱酥腥A民族的最后解放，乘著一艘艘木舟，在紅旗的指引下，奮臂擊波，冒著槍林彈雨，勝利登上了彼岸。那一朵一朵閃亮的浪花，不就是流淌著的烈士們的碧血么？

⑦從谷底上來，站在高處再看河流的氣勢，用“勢如破竹”“勢不可擋"“勢貫長虹”“氣勢磅礴"“雷霆萬鈞之勢”等名詞來形容只有遜之而無不及。這時，我才覺得，平時看去溫馴的黃河，竟是如此的粗獷，如此的奔放，如此的壯觀！它似怒發(fā)沖冠，一瀉千里，沖刷盡民族的恥辱，洗滌盡民族的淚水，載著中華民族的豪情，載著中華民族的希望，滾滾向前！向前！

⑧啊，我此時才感悟到，為什么老百姓說“不到黃河不死心"！

⑨我愛黃河，我愛母親！“黃河之畔集合著一群中華民族的優(yōu)秀子孫”。

⑩“不到黃河不死心"，是老百姓的壯語；“不到長城非好漢”，是哲人的豪言。滾滾黃河，確是中華民族豪邁性格的濃縮和精括，確是中華兒女英勇氣勢的體現和表達。試問，有了這種萬險不辭、一往無前的氣勢，全面實現小康社會的宏偉目標還會遠么？

5．不符合原文理解的一項是（2分）（）

A．文章第①段先引用《黃河大合唱》里的歌詞，給人一種“未見黃河，先聞其聲"的感覺，然后針對歌詞和老人們的話連發(fā)兩問，制造懸念，引人思考，為下文的敘述做鋪墊。

B．文章以“啊，黃河母親”為題奠定了文章的感情基調，表達了作者對黃河母親的敬仰之情。作者對黃河的感情先是感動和敬仰，后轉變?yōu)橐蓡柡筒恍肌?/p>

C．“就在那一刻，我眼前突然冒出了一幅幅幻影。"這句話中動詞“冒”是向外透出來，露出來之意。它生動形象地寫出了幻影出現時的動感，富有詩意。

D．“雪原雷動下天龍，一路狂濤幾縱橫。裂壁吞沙驚大地，興云致雨嘯蒼穹。"

（《黃河》/左河水）這首詩在贊美黃河聲勢浩大方面與本文的第⑤自然段是一致的。

6．按要求給下列句子做批注。（3分）

句子批注

這時，我才覺得，平時看去溫馴的黃河，竟是如此的粗獷，如此的奔放，如此的壯觀?。◤男揶o角度分析其表達效果。）

7．聯系本文和《黃河頌》一文，說說兩文在贊美黃河的哪些方面內容是一致的。（3分）

二、名著閱讀（6分）

閱讀下面甲乙兩個名著選段，完成8—9題。

【甲】辭事，讓工錢，在祥子看就差不多等于自殺?？墒秦熑?，臉面，在這時候似乎比命還重要，因為摔的不是別人，而是曹先生。假若他把那位楊太太摔了，摔了就摔了，活該！對楊太太，他可以拿出街面上的蠻橫勁兒，因為她不拿人待他，他也不便客氣；錢是一切，說不著什么臉面，哪叫規(guī)矩。曹先生根本不是那樣的人，他得犧牲了錢，好保住臉面。他顧不得恨誰，只恨自己的命，他差不多想到：從曹家出去，他就永不再拉車；自己的命即使不值錢，可以拼上；人家的命呢？真要摔死一口子，怎么辦呢？以前他沒想到過這個，因為這次是把曹先生摔傷，所以悟過這個理兒來。好吧，工錢可以不要，從此改行，不再干這背著人命的事。拉車是他理想的職業(yè)，擱下這個就等于放棄了希望。他覺得他的一生就得窩窩囊囊的混過去了，連成個好拉車的也不用再想，空長了那么大的身量！在外面拉散座的時候，他曾毫不客氣的“抄”買賣，被大家嘲罵，可是這樣的不要臉正是因為自己要強，想買上車，他可以原諒自己。拉包月而惹了禍，自己有什么可說的呢？這要被人知道了，祥子摔了人，碰壞了車；哪叫拉包車的，什么玩藝！祥子沒了出路！他不能等曹先辭他，只好自己先滾吧。

【乙】但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。

8．選出下列說法不正確的一項（）（2分）

A．【甲】文選自《駱駝祥子》，此書是人民藝術家老舍所著的長篇小說，書中描寫了祥子及他周圍各色各樣的人物，展示了一幅具有老北京風情的世態(tài)圖。

B．【甲】文祥子想要“辭事"是因為拉車時不小心讓曹先生摔傷了，曹先生責備了他。

C．【乙】文記錄了魯迅在日本仙臺醫(yī)學專門學校的留學生活，表達了魯迅對藤野先生深切的懷念之情。

D．《創(chuàng)業(yè)史》講述了以梁生寶為代表的新一代農民，告別老一輩單打獨斗創(chuàng)立家業(yè)的狹隘思維，堅持互助互幫，為建設農村合作社事業(yè)而奮斗的故事。

9．每個人在成長的路上，總會遇到一些對自己產生重要影響的人。《駱駝祥子》中的曹先生之于祥子，《朝花夕拾》中的藤野先生之于魯迅，簡要分析兩部名著中前者對后者產生的重要影響。（4分）

三、古詩文閱讀（32分）

（一）根據提示填寫古詩文名句，完成10—17題。（8分，每小題1分）

10．獨坐幽篁里，___。（王維《竹里館》）

11．___，山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）

12．岑參《逢入京使》中“___，___”兩句詩運用夸張手法寫出了思念家園的悲傷。

13．《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀，抒發(fā)志向的詩句是：___，___。

14．《賣油翁》中既表現陳堯咨對賣油翁酌油技藝的贊許，又顯示他在事實面前無話可說的尷尬的句子是_________。

15．李白的《春夜洛城聞笛》中，表達詩人自己情懷，卻從他人反說，不言“我"，卻更見“我”感觸之深、鄉(xiāng)思之切的句子是：“___，___"。

16．《晚春》中的“___，___”表面揶揄楊花榆莢，實則是對它們更深層次的贊許。

17．李賀的《馬詩》中，詩人自比為良馬，期望自己受到重用，一展雄才大志的詩句是：“___，快走踏清秋。"

（二）閱讀下面兩首詩，完成18—20題。（10分）

【甲】木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。【乙】鷓鴣天·祖國沉淪感不禁①清末·秋瑾祖國沉淪感不禁，閑來海外覓知音。金甌已缺②總須補，為國犧牲敢惜身！嗟險阻，嘆飄零。關山萬里作雄行③。休言女子非英物，夜夜龍泉④壁上鳴。

【注釋】①為了尋找革命道路，1904年秋瑾赴日留學，該詞為赴日不久的作品。②金甌已缺：指國土被列強瓜分。③作雄行：指女扮男裝。④龍泉：寶劍名。

18．請你閱讀以上兩首詩歌，選出賞析正確的一項（）（3分）

A．【甲】詩中，“萬里赴戎機，關山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景?！八窔鈧鹘痂兀庹砧F衣"從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍旅生活。“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。

B．【甲】詩中，“出門看火伴，火伴皆驚忙"不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側面烘托出了木蘭的英雄氣概。

C．【乙】詞中，“閑來海外見知音”中“閑"字，隱隱流露出作者日本之行的閑散心緒。

D．【乙】詞中，作者有感于清朝帝國已經岌岌可危、風雨飄搖，借此詞作表達內心的悲苦之情。

19．《木蘭詩》在寫作上一個突出的特點是剪裁得當，重點突出。結合全詩說說詩中詳寫和略寫了哪些內容？為什么這么安排？（3分）

20．根據【甲】【乙】兩首詩歌的內容，簡要說說兩位主人公形象的相同之處。（4分）

（三）閱讀下面文言文選段，完成21—25題。（14分）

【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！"肅遂拜蒙母，結友而別。

（選自《資治通鑒·孫權勸學》）

【乙】董遇字季直，性質訥而好學。人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見。"從學者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱斠浴唷?。"或問“三余”之意。遇言：“冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也。"

（選自《三國志·王肅傳》）

21．選出下列加點詞解釋正確的一項（）（3分）

A．但當涉獵（但：但是）

B．即更刮目相待（更：更加）

C．其義自見（見：同“現”，顯現）

D．苦渴無日（日：太陽）

22．選出下列加點詞的意義相同的一項（）（3分）

A．蒙辭以軍中多務當以“三余"

B．結友而別性質訥而好學

C．大兄何見事之晚乎或問“三余”之意

D．孤豈欲卿治經為博士邪為人謀而不忠乎

23．用“/"給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）

冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也

24．將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）

①卿今者才略，非復吳下阿蒙！

②讀書百遍，其義自見。

25．根據你對選文的理解，完成下面的填空。（2分）

呂蒙和“從學者”都認為自己沒有學習的時間。孫權通過___鼓勵呂蒙抽出時間粗略瀏覽了解歷史；董遇直接教導從學者鼓___。

四、綜合運用（12分）

26．選出加點字注音、字形完全正確的一項（）（2分）

A．亙古（gèng）校對（jiào）迭起（dié）鞠躬盡瘁（cuì）

B．殷紅（yīn）嗥鳴（háo）滯笨（zhì）燕然勒功（lè）

C．愧怍（zuò）讕語（lán）嗚咽（yè）鮮為人知（xiǎn）

D．詰問（jié）震竦（sǒng）取諦（dì）契而不舍（qiè）

27．下列各句中沒有語病的一項是（）（2分）

A．中學生能否自覺抵制不良消費，在很大程度上取決于他良好的消費觀念和生活方式。

B．1.6萬醫(yī)護人員再次奔赴武漢，原因是由于武漢相關部門只為完成三年前的賞櫻之約，感謝醫(yī)護人員曾經的付出。

C．圍繞小說《紅巖》而展開的持續(xù)不斷的創(chuàng)作，形成了獨特的“紅巖現象"，彰顯了廣大中華兒女對紅巖精神的弘揚與傳承。

D．馬英九赴大陸回鄉(xiāng)祭祖，帶著臺灣青年學子到訪南京、武漢、重慶、上海、長沙等城市，追思犧牲先烈，重溫抗戰(zhàn)歷史。

28．選出加點成語使用正確的一項（）（2分）

A．漢云橋旁，涵閘河邊，一簇簇白櫻爭相盛放，姹紫嫣紅。春風吹過，花瓣紛飛，引來周邊居民前來拍照打卡。

B．上世紀九十年代中葉，湖北省文物考古專家對漢川縣一批館藏文物進行鑒定，一件咸豐年制大秤砣（鐵權）被專家們鑒定為國家二級文物，在漢川眾多文物中鋒芒畢露。

C．2023年2月8日19時30分，二河三蒸之炮蒸鱔魚在中央電視臺二套《消費主張》欄目驚艷亮相，真是讓漢川人喜不自禁啊！

D．在舊社會，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得個馬革裹尸的結局。

29．語文實踐活動。（6分）

天下之本在國，國之本在家，家之本在身。的確，不論是國事、家事，還是天下事，我們青少年一代都應了解關心，因為個人與國家的命運是息息相關的。在中華文明悠久的歷史中，愛國精神一直是中華民族得以生存和發(fā)展的強大動力。班級準備舉行“天下國家，愛我中華”的綜合性活動，請你參與。

（1）史書萬卷，字里行間都是“家國"二字。無論社會變遷滄海桑田，不管鄉(xiāng)野小農高官巨賈，人人皆知“萬物本乎天，人本乎祖”的規(guī)則，在中國人心中總是充溢著“家國"的浩然正氣。以下名言詩句中能體現這種家國情懷的是（）（2分）

①人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

②家國興亡自有時，吳人何苦怨西施。

③不學禮，無以立。

④寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

A．①②B．②③C．①④D．③④

（2）請你介紹一個愛國人物的故事。（30字左右）（2分）

（3）請你為本次活動設計一段開場白。（2分）

五、寫作展示（50分）

30．請從以下兩道作文題中任選一道，寫一篇不少于500字的文章，文體不限（詩歌除外）。要求書寫整潔，文中不得出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。

題一：在《土地的誓言》里，作者以飽滿的熱情描繪了他那美麗而豐饒的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？你對它懷有怎樣的情感？以《鄉(xiāng)情》為題，寫一篇作文。

提示：

①關于家鄉(xiāng)，你應該有許多內容可寫：家鄉(xiāng)的景色、物產、風俗，以及你在家鄉(xiāng)的生活……不必面面俱到，要有側重地寫作。

②直接抒情應基于相關的記敘、描寫，順勢而發(fā)；間接抒情時，所寫內容要與表達的情感相協(xié)調。

題二：我們的記憶中總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪?；貞浺粋€自己難忘的時刻，并以《_________的那一刻》為題，寫一篇作文。

提示：

①橫線上填入的詞語，應指發(fā)生在短暫時間內的令你難忘的事情，比如“沖過終點線”“走上領獎臺"……

②回憶那一刻的細節(jié)或場面，再現當時的情景要盡量寫得具體，還要寫出當時的感覺。

2022—2023學年度（下）學期期中質量測評

七年級語文試卷

參考答案：

1．（2分）①有一年，父親當爆破工，老板承諾干到年底送一輛摩托車。父親為保護村民和自己，不聽老板的命令，在爆破時留了一手，與摩托車失之交臂。②2010年，他出門做工一整年，在礦上干三個月，掙了一輛摩托車。

2．（4分）2．本句用了夸張、比喻的修辭手法，把來去的摩托車形容成“飛一樣”，比喻為“在飄"的“一團火云”，表現了摩托車行駛速度之快，表現了父親羨慕的心情和對摩托車強烈的渴望。

3．（4分）①堅持為夢想奮斗。“我"很小的時候，父親就希望有一輛摩托車，他當曠工，努力打工掙錢，一直到“我”10歲那年，他才擁有了一輛自己的摩托車。②愛家人。父親送“我"上學；有摩托車后，給租住在縣城的家人送生活用品，載著一家人來來去去。③吃苦耐勞。為了掙錢，在礦上做危險的爆破工作；從年頭到年尾堅持在外面打工，幾乎跑遍北中國。④善良，做事有原則。為了上千口人的安全，不執(zhí)行承諾送他摩托車的老板炸穿古采坑坑底的命令，故意讓爆破失敗，工程因此停了。他沒有領到工資，并且與渴望的摩托車失之交臂。（答出兩點即可，要點一分，舉例1分）

4．（2分）臺階和摩托車既是物質期待，更是“