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我們的眼睛(教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓學(xué)生了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)對(duì)眼睛的保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的視覺(jué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為長(zhǎng)遠(yuǎn)健康奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,體驗(yàn)好視力的重要性專注學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的視覺(jué)習(xí)慣和生活習(xí)慣學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,預(yù)防和避免眼睛常見(jiàn)的問(wèn)題發(fā)生教學(xué)內(nèi)容第一課:眼睛是我們生命中最重要的器官教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性探究眼睛的構(gòu)造和功能教學(xué)準(zhǔn)備課件、實(shí)物模型和圖片等教具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入老師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞眼睛的美,讓學(xué)生感受我們的眼睛是多么重要的器官。展示老師使用課件或?qū)嵨锬P蛠?lái)展示眼睛的結(jié)構(gòu),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)它。探究引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圖片和動(dòng)畫(huà)等方式了解眼睛的構(gòu)造和功能,讓他們知道不同部位在視覺(jué)中扮演的角色。讓學(xué)生了解人類的眼睛是如何迅速適應(yīng)周圍環(huán)境的,同時(shí)解釋為什么我們能夠看到較為清晰的圖像??偨Y(jié)對(duì)學(xué)生觀察到的結(jié)論進(jìn)行總結(jié),并加深大家對(duì)眼睛的重要性的認(rèn)識(shí)。第二課:保護(hù)我們的眼睛教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛了解保護(hù)眼睛的方法教學(xué)準(zhǔn)備白板,筆,圖片等教具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入老師告訴學(xué)生,人的視力是有限的,要好好保護(hù)眼睛,才能看到更多的美麗事物。激發(fā)興趣老師帶領(lǐng)學(xué)生回憶大家普遍采用的一些不良習(xí)慣,如邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。解析原因向?qū)W生闡述這些不良習(xí)慣對(duì)視力有什么影響,并告訴大家我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的眼睛,如開(kāi)放的看書(shū)環(huán)境、控制近視程度。引導(dǎo)探究讓學(xué)生參與活動(dòng),讓他們檢查自己眼睛保護(hù)方面的注意事項(xiàng),并提醒他們不要看太多電視和不好的書(shū)??偨Y(jié)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成好的眼睛習(xí)慣,并總結(jié)自己哪些習(xí)慣不好,需要改正。同時(shí)再次提醒他們眼睛的重要性。第三課:避免眼部疾病的發(fā)生教學(xué)目標(biāo)了解常見(jiàn)的眼部疾病學(xué)會(huì)如何預(yù)防和避免眼部疾病的發(fā)生教學(xué)準(zhǔn)備圖片,實(shí)物等教具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入老師帶領(lǐng)學(xué)生了解常見(jiàn)的眼部疾病,如近視,弱視等。講解原理向?qū)W生普及各項(xiàng)眼睛疾病的起因,說(shuō)服他們眼睛疾病的高發(fā)原因,一般來(lái)說(shuō),過(guò)度用眼及過(guò)不良的生活習(xí)慣是導(dǎo)致眼睛亞健康及眼疾的主要原因之一。引導(dǎo)實(shí)踐老師讓學(xué)生參與到預(yù)防和避免常見(jiàn)的眼部疾病,比如定期洗眼,控制進(jìn)食等生活習(xí)慣,保證眼睛健康??偨Y(jié)概括避免眼部疾病的方法,并再次讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好的生活習(xí)慣對(duì)眼部健康的影響。教學(xué)方法通過(guò)多種形式,如圖片、實(shí)物、動(dòng)畫(huà)及視頻等多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,寓教于樂(lè),最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效果。教學(xué)評(píng)價(jià)本教學(xué)設(shè)計(jì)主要通過(guò)課前測(cè)試、課堂討論和課后綜合評(píng)價(jià)等方式完成。其中,課前測(cè)試主要是為了檢驗(yàn)每個(gè)孩子對(duì)眼睛的基本認(rèn)識(shí)程度和視力情況。在教學(xué)過(guò)程中,老師通過(guò)課堂討論,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程知識(shí)
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